简介：摘要目的研究健康教育路径在初产妇围产期的应用效果。方法将2011年6月～2012年6月在产科生产的初产妇400名随机分为观察组和对照组(各200名)。观察组实施健康教育路径，对照组采用传统健康教育方法，在出院前比较两组产妇对康复知识掌握程度、产妇对护理工作的满意度。结果观察组掌握康复知识程度和对护理工作的满意度明显优于对照组(P<0.05)。.结论健康教育路径优于传统的健康教育方法，有助于提高健康教育效果，和谐护患关系。

简介：摘要预防接种是保证儿童免受传染病侵袭的重要措施，也是预防传染病发生和控制传染病流行最经济、简单、有效的手段。自实施扩大免疫规划以来，一类疫苗、替代疫苗及二类疫苗的种类，各疫苗的接种方法、作用各不相同。加之近年来个别疫苗的接种负面和夸大报道，家长对于预防接种困惑重重。针对上述情况，邗上社区卫生服务中心采取多种方法，将健康教育融入预防接种的诸多环节，有计划、有针对的进行预防接种知识传播，让家长了解相关知识，建立家长与接种单位的信任，减少不安全接种因素，取得了良好的效果。

简介：

简介：摘要目的探讨规范性产科健康教育的内容、方式和效果，以提高护理质量。方法对我院2012.1-2012.6收治入院的168例孕产妇实施规范性健康教育的情况，进行评价、总结。结果通过实施规范化的健康教育提高了孕产妇的认知水平，密切了护患关系，提高了孕产妇及家属的满意度。结论健康教育可以提高产科护理质量，提高围产期的保健质量，提高护士的整体护理水平和职业形象，提高产妇及家属的满意度。

简介：摘要探讨健康教育在骨科优质护理服务中的重要性。通过向患者进行健康教育，进而转变患者的健康观念和健康行为，帮助患者建立战胜疾病的信心、帮助患者建立健康生活方式，从而使疾病得到尽快康复，提升骨科优质护理服务的水平。

简介：摘要目的探究社区应用健康教育对治疗中高血压患者的临床意义。方法选自本社区收治的高血压患者共100例，以随机的方式分为对照组与观察组，每组各有患者50例。2组患者均接受西医药物常规治疗，观察组在治疗基础上应用健康教育，对比2组患者的各项临床指标。结果相对于对照组患者，观察组患者各项临床指标均具有显著优越性，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论对高血压患者在治疗中应用社区健康教育，对血压有更好的控制，有效预防相关并发症的出现，值得临床推广。

简介：性教育会不会反而引起少男少女的好奇，使他们更早发生性行为呢？下边这篇译文将告诉我们，至少在美国，性教育的确在推迟首次性行为发生上功不可没。最近，一项研究发现，接受过正规性教育的青少年发生性行为的时间相对更晚，并且，他们比没有接受过性教育的同龄人更可能使用避孕措施。研究涉及了两种性教育：

简介：

简介：摘要随着人们的健康意识在不断提高，医学模式的转变，护理工作的分工也由功能制护理转向以病人为中心的整体责任制护理，优质护理服务的开展，已成为护理工作的重要内容之一。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者的护理及健康教育方法。方法将78例2型糖尿病患者分为强化教育组和常规教育组，每组39例，强化教育组采用护理和健康教育综合干预，常规教育组采用一般干预，比较两组出院时和出院后6个月的空腹血糖和餐后2h血糖水平。结果强化教育组出院后6个月空腹血糖和餐后2h血糖与常规教育组比较差异有统计学意义（P<0.01）。结论护理及健康教育综合干预对2型糖尿病患者的康复有重要的临床意义。

简介：

简介：

简介：摘要本文探讨了在心血管重症监护室如何开展有效的沟通,对拓展沟通渠道、营造沟通环境以及沟通的技巧等各环节进行了阐述。目的良好、有效的护患沟通对提高护理质量、完善健康教育起着至关重要的作用。方法降低影响有效沟通质量的因素，从而衍生出加强有效沟通的方法。结果在有效地沟通中，及时的了解病人在治疗阶段遇到的问题，及时的予以解决。结论合理的利用有效的沟通完善心血管重症监护室病人的健康教育。

简介：

简介：摘要目的了解实习生健康教育现状，探讨带教方法，提高实习生健康教育水平。方法采用问卷调查的方法，对58名实习生进行实习期间健康教育培训、实践等进行调查。结果27%的实习生接受过健康教育培训，23%的实习生对病人实施过健康教育。90%的实习生不能胜任健康教育工作，93%的实习生希望接受健康教育培训。结论健康教育应纳入带教计划，分阶段有重点地培训学生的健康教育意识和健康教育能力。

简介：摘要目的通过实验对于高血压患者进行治疗研究，观察实施健康教育干预的方法能否对于患者产生良好的治疗效果。方法研究并选取本社区卫生服务中心近两年来社区管理的319例高血压患者进行实验治疗，将其分为两个治疗实验组。一组为对照组，进行常规性的用药及护理，另一组为实验组，在对照组治疗的基础上采取健康教育的方式对病患进行干预治疗。经过一段时间对于两组的结果进行对比。结果治疗组相对于对照组来说，舒张压与收缩压均有了明显的回落，并且效果相对稳定，就生活习惯而言，进行健康教育的患者生活习惯比对照组明显有所提高，对于高血压患者的治疗有了显著的影响。结论对于高血压患者进行健康教育干预有利于其高血压的治疗，同时为患者养成了良好的生活习惯，在临床上值得推广。

简介：

简介：摘要目的通过社区卫生服务中心开展健康教育，普及居民的健康保健知识，提高自我管理意识和自我管理技巧，促进社区居民身心健康。方法对社区18岁以上的居民进行健康危险因素调查与评估，提供部分免费体检筛查项目；健康知识知晓率测试；应用中医体质辩识，对社区居民进行体质辨证分型；从饮食、运动、心理、养生保健、康复等诸方面制定有针对性健康教育方案进行指导、落实、评价。结果通过三年努力，本社区常见病、慢性病、传染病等控制率逐年提高，中医养生方法在居民中得到广泛应用及推广。

简介：摘要从提高教师自身的专业素质，提高教师的思想道德水平和人格魅力以及转变教师的教育教学观念这三个方面阐述了怎样转变教育观念适应学校升格。

简介：