简介：分析了“商业银行网点经营管理”课程在课堂教学中存在的误区,提出了课堂教学的创新思路。通过职业角色定位、转变课堂管理机制、甄选授课内容、借助泛微技术、工学交替等方式,从教学实践出发,构建了虚拟银行网点运营体系,将培养学生的管理能力与课堂创新教学有机地结合在一起。

简介：校企合作模式下连锁经营管理专业学生轮岗实习考核的缺失．致使实习效果大打折扣．也不利于学生对自身能力和素质的深刻认识以及今后更好的发展。主要阐述校企合作模式下连锁经营管理专业轮岗实习四体三融合一衔接的考核新模式，并综合轮岗岗位价值N素评价与实习学生KPI考核，探索解决轮岗实习考核的途径。

简介：茶业是广西农业经济的重要组成部分。本文对茶业产业化的要素给予了明确提示,对广西茶业产业化现状进行了分析,对加快广西茶业产业化水平提出了立足广西气候条件,按茶叶市场变化需求及时调整茶类产品结构,积极发展早春绿茶和＂六堡茶＂等优势产品,健全茶业龙头企业经营机制,以及大力弘扬广西茶文化助推茶产业等建议。

简介：摘要种子生产与经营专业“伴耕伴读”人才培养模式以校企合作为载体，以工学结合为切入点，基于对种子行业（企业）的生产与工作岗位典型任务分析，构建了与人才培养模式相适应的课程体系和校企合作育人机制，提出了实践工学结合、校企合作人才培养模式的几点体会，较好地实现了农业类高职教育以工学结合为切入点的教育教学改革。

简介：在互联网高速发展的今天，如果中专校的学生凭一技之长走向社会，就会面临就业面窄，很难对口就业；就业后，工作岗位发生变动，就要从头学过，企业是不会给你时间重新学习；换工作后，更是一个小学生，一切都要从头学习。面对这些现实问题，作为培养蓝领工人的摇篮——中专校，应该如何培养自己的学生呢？为此，笔者作为中专校从事一线教学的教师倡议：中专校应该培养一专多能的综合性人才，更好地服务社会。

简介：在对农机龙头企业、农机中高职学校、普通高等院校、农机大户等广泛调查分析的基础上,归纳出了新型农业经营主体的能力结构和以农业机械使用与维护实践能力为核心的培养模式,提出了新型农业经营主体培育的两个途径。结合大学应用型人才培养创新,本文还对农机化本科职教师资的能力标准、能力实现矩阵、实践环节设计、成长规律等进行了系统分析。

简介：所谓产业，就是以效益为宗旨从事生产、经营、管理、服务、科研、教育等业务的行业。农业中职只有借鉴产业经营的理念与模式，推进职业教育的改革与发展，才能消除隐忧，摆脱困境，实现腾飞，为培养新型的农村技术人才，建设社会主义新农村作出更大贡献。

简介：建立国有企业经营管理者的激励机制,是建立现代企业制度的内容之一,要准确度量经营管理者的报酬,实施企业经营管理者年薪制,必须要重视精神激励的作用.

简介：目前,在大中型商业企业中正进行承包经营责任制的试点工作,并将逐步加以推开。实践证明,承包经营责任制是搞活大中型商业企业的重要形式,是当前企业改革的一个最主要的内容。为完善承包经营责任制,本文就经营责任制中几个问题做初步研究探讨。

简介：文章旨在探讨酒店业界对调酒师资格证的认知与态度.以浙北大酒店有限公司从事酒水服务与管理的工作人员为研究对象,获得有效问卷40份.研究发现：酒店业界对调酒师资格证的认知包括服务技能和权益保障两个维度,对报考调酒师资格证的支持包含制度支持、情感支持和财务支持三个维度,报考动机可整合为外部动机和内部动机两个方面.

简介：摘要为加强学生创新能力基本素质的培养，提高学生的动手能力，真正实现学校与企业的零距离，在药品质量检验与分析课程教学中实行项目化教学改革的研究与实践，通过在项目化教学中的内容上、形式上进行科学、合理的安排，培养了学生解决药品质量问题的基本思路和基本能力，具有一定的成效。

简介：针对目前旅游管理专业人才培养中存在课程教学内容、教学方法手段、课程考核及学业评价方式与人才培养目标不适应,学生创新创业意识不强和实践能力偏弱,校企合作难深入等发展瓶颈,以地方产业需求为导向,以专业综合应用能力培养和提升为目标,构建政、校、行、企“四位一体”的协同创新人才培养模式,“岗课赛证融合”的培养机制。

简介：从行政事业单位非经营性国有资产管理现状分析来看，大致有三种模式：即资源型、资产型、资本型。这三种模式是针对资产的价值取舍不同形成的：资源型的管理模式着重于物质的使用价值；资产型的管理模式已考虑到其具有商品的价值属性，实施货币化管理，着重于资产的保值和避免流失；资本型的管理模式着重于考虑到资产的优化，实现资产增值最大化。

简介：本文借鉴TAFE课程模式，围绕工学结合的职业教育理念，以学生能力本位，在《旅行社经营与管理》课程设计进行应用，尝试探索一条行之有效的特色课程模式。

简介：地域文化资源和城市形象作为一种重要的城市竞争资本，是可供城市经营的最大无形资产。在分析城市文化、城市形象、城市经营三方面内涵和梳理三者逻辑关系的基础上，初步构建城市形象经营的一般模式。以涡阳县为例，分析涡阳城市形象建设的现状问题，进行涡阳城市文化资源的分类提取，根据文化资源优势对涡阳进行城市形象的总体定位，最后提出了涡阳城市形象经营的主要策略建议，以期实现城市无形资产增值和城市竞争力的提升。

简介：“绿色证书”培训教育是提高我国农民素质的重大举措，是加快提高我国农民技术文化素质的一项宏大工程。

简介：从高职教育专业培养目标定位的方法入手，分析福建省高职房地产经营与估价专业设置的现状，指出了该专业培养目标定位存在的问题，在此基础上，对该专业培养目标进行重新定位。

简介：策划是报业经营的一项制胜法宝。路——抓住政策热点，紧扣民生热点，彰显新闻价值。得更好的经济效益和社会效益。《长沙晚报》3C工作室摸索出一条新闻策划的新让策划成为工作室的“开路斧”，有助于报业集团取

简介：基于工学结合高职教育理念,对计算机应用基础课程经流程再造后形成的计算机办公技术课程这一成果进行了全方位阐述。内容包括职教课程观的形成、课程体系的重建以及运行过程中各种难题的破解等,在课程的迭代优化过程、专项职业能力的培养、网络教学平台的搭建和课程评价的创新机制等方面给出了具体做法。实践中,取得了一系列成果,得到了职教专家的充分肯定,在课程改革模式探索上做出了有益的尝试,具有很好的现实意义。

简介：高职人才培养方案中结合课程标准和职业资格标准，在专业课程学习过程中融入职业资格认证。是“课证融通”急需解决的问题。福建高职旅游专业应从“课证融通”的理念出发，以福建省全国导游人员资格考试为例。探寻高职旅游专业课程体系构建方案。