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232 个结果
  • 简介:摘要不断深化改革,走内涵式发展已经成为当前大学体育课程改革的发展方向,团体操因其特有的活动方式、组织方式在高校大学体育课程改革实践中越来越重要。为此,课题组运用文献资料、专家访谈、调查研究等方法对新时期高校团体操发展状况以及发展趋势进行了研究。

  • 标签: 团体操 大学体育 课程改革
  • 简介:海外华裔专业人才具有广阔的国际视野和先进科学思想、掌握世界先进技术、拥有成功的管理经验和丰富的工作经验。海外华裔,尤其是“海归”中的高层次人才,可以帮助加快推进我国的人才进步。

  • 标签: 教研队伍 华裔 海外 高校 专家 专业人才
  • 简介:摘要高校辅导员是大学生思政工作的组织者、实施者和指导者,高校创新性辅导员队伍的建设势在必行。本文从现阶段高校辅导员工作所面临的问题和创新型辅导员队伍的建设意义两大方面分析,并结合工作中的实际情况来提出建议,帮助完善高校创新型辅导员的构建机制。

  • 标签: 队伍建设 创新型辅导员 建设措施 高校
  • 简介:高校图书管理人员具备的基本素质包括高尚的职业道德品质、较强的业务能力、熟练的计算机网络技能。提高图书管理人员素质必须强化职业道德教育、加强业务知识培训、树立人才观念。

  • 标签: 高校图书馆 信息化 人员 素质
  • 简介:摘要高校支出预算执行情况关系到财政资金的使用效益,针对高校预算资金执行缓慢和结余结转资金量大的现象,剖析了影响执行进度的原因,并提出措施。

  • 标签: 高校 预算执行 应用
  • 简介:根据当前高校英语基础教学遇到的问题,本文分析了三种可能的改革发展方向。鉴于受师资力量及学生英语水平的限制,全英教学和双语教学短期内无法大规模开展,而ESP教学比较适合现在的教学实际,且能为双语教学以及全英国际化课程夯实基础。因此,当前高校英语教学应向ESP——专门用途英语方向发展。

  • 标签: ESP 英语教学 高校课程改革
  • 简介:摘要随着我国足球事业的发展,足球运动成为一项基础的广泛运动,但是我国的足球运动在国际上发展水平较低,且国际影响力较低。但是在高校运动项目中,足球运动到了较高的欢迎程度,对足球运动喜爱的人数也在不断的增多,那么在高校足球运动训练中,对我国足球事业的发展具有重要的作用和价值。由于一味追求技术训练和体能训练,导致在足球训练过程中,忽视了对足球运动员的心理素质培养,从而影响到我国足球事业的发展。本文主要分析了高校足球运动员心理素质因素,并提出高校足球训练中运动员心理素质培养的措施。

  • 标签: 高校 足球 运动员 心理素质 措施
  • 简介:摘要在高校体育教学中,健美操得到了广泛的欢迎和重视,那么在教学过程中只有充分与训练相互融合,才能让大学生掌握其中的技巧和理论知识,然后在训练过程中,才能有目的地进行,从而发挥出高校健美操开设的目的和价值。但是在高校健美操训练过程中,存在各种各样的问题,影响到健美操教学的发展和教学课程的开展。本文主要分析高校健美操教学训练一体化模式,然后分析高校健美操教学训练一体化模式的重要性,并提出高校健美操教学训练一体化模式的有效措施。

  • 标签: 高校 健美操教学 训练 一体化模式
  • 简介:

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  • 简介:摘要本文以3所民办高校的自评报告为案例,揭示民办高校在“校企合作”人才培养模式方面存在的普遍问题,包括对实践教学不够重视,“双师型”教师缺乏,企业与民办高校合作意愿低等,对此,民办高校应转变教学理念、重视实践教学,重视“双师型”教师的引进、培训与激励,加强与企业的沟通,深化与企业之间的合作。

  • 标签: 民办高校 校企合作 人才培养模式
  • 简介:教育部2012年8月1日颁布了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》4号文件,要求在全国各高校普及创业教育。然而,目前我省高校创业教育数量严重匮乏,已成为制约我国高校创业教育质量的瓶颈因素。本文通过分析吉林省高校创新创业师资队伍结构,目前存在的主要问题,并提出了加强高校创业教师队伍建设的有效途径。

  • 标签: 高校 创业教育 师资队伍建设
  • 简介:摘要本文从高校英语教学的现状出发,分析教学中母语文化缺失对学生跨文化能力培养的影响,进而着重讨论如何在高校英语教学中融入中国传统文化的途径。

  • 标签: 高校英语教学 母语文化 缺失
  • 简介:摘要具有特点的教学语言作为一种现代教学特征,重点在于对于教学体系的反思和总结,作为中学语文教师,如何根据教育中存在的问题进行优化提升,寻求有效的优化策略,准确找到教育中的问题,形成自身的语言特点,让学生更好、更快的融入教育体系中,是值得深入思索的。在中学教学实践中,作为中学语文教师要认真反思、深入探索,通过与学生平等对话,注重语言特点的养成,不断推动传统中学语文教育提档升级,满足现代发展需求。

  • 标签: 中学 语文教师 教学语言 特点
  • 简介:

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  • 简介:摘要学生学习能力和学习素养的提高,离不开教师的正确引导。教学中,“学生是语文学习的主人”这个地位,“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色,已深入人心。因此,课堂教学中,引导学生学习的兴趣意识,引导学生学习的思考意识,引导学生的质疑问题意识,引导学生的学习方法意识,引导学生的问题创新性探讨意识,引导学生的动手练习意识非常重要。

  • 标签: 语文教学 学习方法 引导点拨
  • 简介:地方文化资源丰富,是一个地区千百年自然、人文的积累,其中蕴含着千百民众流传下来的美好品质,是后代生存赖以生存的宝藏,别具特色。高校学生的思想已经成熟,将地方特色文化融入高校思想政治理论课中,有利于拓展课程内容,活跃课堂气氛并激起学生的注意力;同时也能够开阔学生视野,培养其爱国主义精神,弘扬民族正气,形成正确的世界观、人生观和价值观。

  • 标签: 地方文化资源 高校思政课 开阔视野 民族正气
  • 简介:摘要为了更好地培养高校学生的职业素养,增强学生的就业竞争力,要重视高校各专业的实习类课程。本文以汉语言文学专业的中期实习课程为例,阐述汉语言文学专业中期实习设计思路及改进措施。

  • 标签: 汉语言文学专业 实习 教学设计
  • 简介:摘要随着互联网+时代背景的发展,教学和科技有了更加紧密地结合,运用多媒体进行教学已经成为了十分普遍的教学形式,教师利用多媒体制作课件,将课程内容以直观的形式表现出来,让学生能够感受到历史发展的意义和进程。为推动历史教育在高校的发展寻求了一定的理论依据,也为高校培养优秀学生提供了更多的有效策略。

  • 标签: 互联网+背景 历史教育 高校教学 突出意义
  • 简介:摘要通识教育与专业教育是高等教育重要的两个组成部分。对于我国高校而言,两者的融合有其必要性,但在我国高校中,通识教育与专业教育融合之间还存在着一些问题及背后的原因。减少和消除两者之间的矛盾与冲突,实现“共赢”的局面,有利于提升学生的科学精神与人文精神,以满足现代社会对高素质综合性人才的需求。

  • 标签: 高校 通识教育 专业教育 融合