学科分类
/ 6
108 个结果
  • 简介:文章在分析了当前高校学生组织发展中存在问题的基础上,采用灰色系统层次分析法建立高校学生组织发展的模型,通过模型分析,可以准确遴选出优秀建党积极分子,给高校组织发展工作者以决策支持。

  • 标签: 高校 学生 组织发展 灰色系统层次分析法
  • 简介:“学-导多元互动”教学模式是依据相关教育理论、教育观念以及结合现代远程开放教育发展的要求和实践而形成的重在体现以人为本,真正做到“以学习者为中心”,为学习者提供多元的服务,满足学习者的学习需要和求知愿望,构建终身学习体系和学习型社会的教育思想的教学模式。文章以视觉传达设计教学为例,从“学-导多元互动”教学模式的内涵、教学效果及对高校艺术设计教育的启示三个方面加以阐述,希望对于高校艺术设计教育教学模式的改革起到一些借鉴作用。

  • 标签: “学-导多元互动” 教学模式 艺术设计教育 视觉传达设计教学
  • 简介:教育部副部长袁贵仁在2005年12月4日举行的“中国高等教育学会后勤管理分会成立20周年庆祝大会暨高校后勤改革发展论坛”中指出:就全国而言,高校后勤社会化改革还远未完成,不少高校的后勤管理体制和运行机制还没有实现质的变化。后勤虽然已不是制约高等教育发展的“瓶颈”,但依然在较大程度上制约着高等教育的发展,后勤社会化的深入推进还面临着一系列困难。解决当前高校后勤中存在问题的根本出路,在于深化社会化改革。高校后勤社会化改革的目标,是要建立“市场提供服务,学校自主选择,政府宏观调控,行业自律管理,职能部门监管”的新型高校后勤保障体系,

  • 标签: 袁贵仁 “高校后勤改革发展论坛” 中国 高等教育 运行机制 后勤保障体系
  • 简介:本文分析了网络环境下高校图书馆特色馆藏建设的必要性,并以广州航海学院图书馆特色馆藏建设实践为例,提出要立足学校特色,充分利用本区域独特的社会文化环境及本馆丰富的文献资源,并对特色馆藏建设目标及路径的选择等进行探讨。

  • 标签: 网络环境 高校图书馆 特色馆藏资源 特色服务
  • 简介:文章解析了当前高校思想政治理论课实践教学资源整合存在的问题,提出了整合思想政治理论课人力资源、物力资源、文化资源、网络信息资源、实践教学基地资源、经费划拨和管理等具体举措,对提高思想政治理论课实践教学资源整合的效率和质量具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 思想政治理论课 实践教学 资源整合