简介：从长沙市产业发展现状出发,分析长沙市市属高职院校专业设置现状及存在的问题。在此基础上从'瞄准经济发展战略、指引高职学院专业发展规划,对接《悉尼标准》、严格实施专业动态调整机制,优化专业结构、重点打造服务区域重点产业发展的专业群'等角度探究强化职业教育专业体系结构与产业结构的耦合路径。

简介：在北美高等院校里，民俗研究不断发展。美国至少有509所高等院校、加拿大至少有19所高等院校开设民俗学课程，通常开设在英语系里，以民俗学概论课为最常见。虽然民俗学学位课程并不普遍，但联合以民俗学为重点课或副修课的某些学科一起，授予民俗学学位的专业却不断增加。绝大多数民俗学教师并没有获得过民俗学学位。

简介：采用文献资料、专家访谈等研究方法，客观分析了遵义医学院社会体育专业课程设置的基本情况及办学特色，突出“医体结合”的办学理念，并有针对性地提出了建议，力争为社会体育专业学科建设提供依据。

简介：摘要职业教育与区域经济发展紧密相关，服务区域经济发展也是职业教育最基本的功能和职责。随着产业结构升级调整的步伐加快，职业教育在区域经济发展中所起的推动作用日益显现。为了更好地满足区域经济发展对技术应用型人才的需求，必须积极调整专业结构以实现与区域产业结构相对接，革新职业教育的办学理念，构建与区域经济发展相适应的办学机制，以更好地服务于区域经济发展。

简介：<正>师范院校中文系课程设置的改革直接关系到是否能培养合格的中学语文教师,以适应四化建设对人才的需要。笔者对此作了调查,从调查中得知:一种观点感到现在的中文系学生业务素质不如以前,需大大加强专业素质的培养;另一种认为强调专业素质的提高,这种教育观念已不符合形势发展的需要,应进行

简介：〕专业设置是社会需求与职业院校实际教学工作紧密结合的纽带，职业教育与区域经济发展特色紧密联系起来，才能发挥职业教育服务地方经济的作用。

简介：摘要：随着新课程教学理念的提出，高职学前教育中要意识到就业导向所发挥的重要作用，将就业元素融入其中，引导学生习得相关的知识内容，促进其专业素养的提升。基于就业促进其综合素质的提升，将学生培养为社会发展所需要的人才。为此，高职院校学前专业教育学中，要能够以就业为导向开展音乐课程，在引导学生习得相关知识内容的同时，也促进学生就业能力的提升。本文重点阐述以就业为导向的高职院校学前教育专业音乐课程的具体设置，以此更好的满足岗位需求。

简介：应用型本科院校因其与研究型大学拥有的资源条件不同,定位不同,应根据自身人才培养目标,整体而系统地针对不同专业设计现代汉语系列课程,以语言素质能力的层级性为依据对教学内容进行分解组合,构建以学生为中心,教师引导学生完成自身知识建构的新教学模式.

简介：目的：调查分析国内高等中医药院校涉外护理培养方案，旨在为其教学改革提供思路和方向，为中医特色护理专业对外交流培养模式的构建提出参考意见和建议。方法收集国内9所开办涉外护理教学的高等中医药院校涉外护理专业培养方案，通过比较研究和统计学分析，获取课程设置现状并分析不足。结果我国高等中医药院校涉外护理办学存在涉外培养目标定位尚待提高，课程模式创新不足，课程设置差异性大，中医护理特色不突出，涉外英语教学薄弱等不足。结论高等中医药涉外护理专业培养方案和教学方法有待进一步完善，人才培养应符合专业学科发展，聚焦国际护理前沿，体现中医护理特色，重视外语及跨文化能力培养，并需不断革新教学方法。

简介：本论文根据Hutchinson＆Water的需求分析理论,采用问卷调查法对学生学习大学英语的目标需求和学习需求进行分析,并有针对性地提出改革建议,努力构建应用型本科院校的新型大学英语课程设置。

简介：目前高师院校日语专业零起点已成为了主流,但以往的课程设置却无视这种变化,片面地追求“宽口径”人才的培养,严重影响了教学效果。通过探索研究零起点日语专业的课程设置,解决日语专业教育所存在的问题,以促进高师日语专业教育的发展。

简介：教学质量评价是促进＂两课＂教学质量提升的重要方法和手段,而教学质量评价指标的设置是教学质量评价的前提与基础。本文针对当前＂两课＂教学质量评价指标体系设置存在的问题,对于应该按照怎样的原则设置＂两课＂教学质量评价指标体系,以及包括哪些＂两课＂教学质量评价指标体系的内容进行了探讨。

简介：摘要高职高专院校作为较为贴近生活的院校类型，此类院校下的宠物医疗专业是十分热门的，该专业的理论教学体系与课程设置模式的改革是当前研究讨论的热点之一。笔者根据实际情况对当前宠物医疗专业的课程设置问题进行了阐述，并提出了改革的要求、方向与措施，对解决高职高专院校宠物医疗专业学生的就业问题、促进我国经济的进一步发展有着重要的意义。

简介：摘要文章从职业教育供给侧结构性改革的视角出发，结合当前职业院校的专业设置与区域产业结构发展之间的关系，为提升专业设置与产业结构的适配性提出了切实可行的措施。

简介：对河北省部分高职院校《形势与政策》课课程设置情况的相关问卷调查数据进行分析,结果显示：作为一门思想政治课的必修课程,《形势与政策》课在当前河北省高职院校存在教学管理目标不一致、教学保障欠缺等问题,亟需有关教育管理部门明确指导。

简介：地方院校公共教育学课程目前尚存在着课程设置不合理、课程内容陈旧、实践环节薄弱、教学效率低下等问题,通过对原因的分析,提出了优化课程设置、改革课程内容、加强实践环节、改变教与学的模式等策略。

简介：体育课程的开展及其开展效果对于北方体育院校来说具有重要的现实意义,北方的体育院校在冬季受气温等影响,体育课程的设置逐渐暴露出了具体问题.这些问题如果得不到及时解决,北方体育院校的冬季体育教学就会受到严重影响.在素质教育的大背景之下,北方体育院校应当针对冬季体育课程的现状进行合理的课程设置与改革.简要分析北方体育院校冬季体育课程的主要内容、改革原则及具体改革措施.

简介：地方性院校商务英语课程设置时应注意英语语言知识与商务专业知识的平衡和整合，可根据社会和企业的需求、学院的办学定位、专业特点、学生的水平和就业方向等，建立英语语言知识教学、专业知识和技能教学、学科基础知识教学和实践教学相结合的多模块的课程体系。

简介：1医学本科生要适应现代医学发展,掌握急诊医学基本知识急诊医学是一门适应现代医学发展应运而生的新兴学科,作为整个医学的一部分,必然受国家政治和经济发展的影响.目前,我国政治稳定,经济建设飞速发展,人们生活水平的提高,对外开放、交流日益增多,这些已极大促进急诊医学的发展[1].

简介：为满足国家电网“三集五大”体系建设对员工素质的要求，公司要求下属高职高专院校废除与公司发展不相适应的和就业率低的专业，缩减学历教育年招生规模在700人左右。学校缩减专业既要考虑培训的要求，也要结合自身资源现状和长远发展目标，电力工程类、动力工程类专业应重点发展，机械工程类、经济管理类、电子信息类、建筑工程类专业应结合电力行业背景。缩减规模，变为电力方向类专业。