简介:摘要一堂课的教学进入尾声,开始对学生的道德与法治学习情况,以及其个人的知识、素质、能力发展情况进行评价,但这个时候课堂氛围却突然“冷却”了下来。
简介:摘要:近年来对于课程改革的要求越来越高,学生作为教育的主体,越来越受到大家的关注,教育界人士越来越关注学生的主体地位,要求各项课程坚持以学生为本,并将这种教学理念贯彻到各学科的教学之中。为此,对于教学质量的评估也从评估学生的学习成绩演变成了考察学生的课程进步情况、学习成果、学习态度等方面,考察学生是否形成正确的世界观和价值观,是否德智体美全方位发展。教学评价是各学科教育发展中非常重要的一个环节,本文以多元化的视角讨论初中数学教育如何正确进行教学评价,进一步对教育课程进行改革,提升初中数学教学成果与教学质量水平,使初中数学教学更具有效性。
简介: 摘 要:英语是一门实用性极强的重要科目,其中家庭英语作业的有效设计与评价对小学英语的教学有着积极的促进作用。因此,小学英语教师在进行教育的过程中,除了要确保课堂教学的质量以外,还要创新家庭作业的评价与设计。