学科分类
/ 12
228 个结果
  • 简介:Python语言已经成为国际最受欢迎的程序设计语言,国外众多大学从2009年开始针对该语言广泛开设相关课程。2016年,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会发布了《大学计算机基础课程教学基本要求》,首次建议将Python语言作为程序设计入门课程的教学语言

  • 标签: PYTHON语言 计算机基础课程 教学改革 程序设计语言 生态 教学基本要求
  • 简介:至今我还是没闹明白,到底是日新月异的硬件升级促成了相关软件的主流品质(地位),还是异彩纷呈的软件开发推动了相关硬件的更新换代。你看,在286、386的年代,人们最热衷的无非就是五笔字型、WPS、FoxPro;而当2D

  • 标签: FLASH 动画制作软件 静态艺术字
  • 简介:在计算机专业和非计算机专业的计算机教学中,学校几乎都设置了高级语言程序设计课程。程序设计语言教学虽然很难,但是非常有意义,它有利于培养学生的创造性思维能力,有利于学生建立通过计算机解决问题的意识和途径。

  • 标签: 程序设计语言 程序设计能力 分析要点
  • 简介:C语言程序设计是工科专业一门重要的基础课程,掌握其精髓对后续课程的学习大有裨益,由于课程具有知识点分散、语法规则众多等特点,实际教学效果并不理想。针对此问题,提出在课程教学中巧妙应用“程序=数据结构+算法”公式为主线串联所有知识点,采用问题驱动法、类比法、探索规律等教学方法化解课程的重难点,同时在各章节中恰如其分地融入工科专业相关课程的知识,具体说明在3所院校工科专业的教学实践及取得的应用效果。

  • 标签: 工科专业 C语言 教学改革 教学方法
  • 简介:笔者在C语言程序设计实际教学过程中采用计算机协作学习教学模式,从以教师为中心的单向教学模式转变成了以学生为中心的多向教学模式,有效的激发了学生的主观能动性和学习积极性,培养学生的协作学习能力,把枯燥的程序代码变得生动而有趣,从而大大提高了程序设计课堂的教学效果。

  • 标签: 高职 计算机协作学习 教学模式 C语言课程
  • 简介:针对变电站中采用UART串口通信规约进行信息传递的各种外围设备,在需要与其进行通信的IED智能装置的开发中,设计了一种基于Lua脚本语言的嵌入式通信方案。通过该方案,可将具体串口报文规约的组建和解析交给Lua脚本进行处理,使设计者在具体装置的软件开发中,仅关注其与外围设备以及Lua脚本间交互接口的设计,而不用关心具体的串口通信规约,从而提供了一种装置串口通信的现场可配置化方案,提高了装置应用的灵活性。

  • 标签: LUA UART 串口通信 智能电子设备
  • 简介:本文从教材建设、课程教学内容改革、教学方式手段改革、实验平台创新、实验改革等方面介绍了我院在“汇编语言程序设计”课程的教学改革实践。

  • 标签: 汇编语言程序设计 实验平台 教学改革
  • 简介:基于数学形态的图像边缘检测算法中,结构元素起着非常关键的作用。设计五种不同的结构元素,在文献[2]的研究基础上,提出一种改进的多结构元素彩色图像边缘检测算法,比原文献算法速度快,运行时间少。实验仿真结果表明,该算法提取的彩色图像边缘清晰,算法自身具有一定的抗噪声能力。

  • 标签: 数学形态学 边缘检测 结构元素
  • 简介:针对当前应用密码实验课程的实验项目设计存在的内容单薄、难度失衡等问题,介绍基于开源软件CrypTool设计的一套应用密码实验,其中涵盖古典密码、现代密码、身份认证与数字签名三大部分的实验项目。

  • 标签: CrypTool 密码学 实验
  • 简介:拥有了电脑,装好了系统和软件之后当然可以很惬意地享受她带来的方便快捷了。但是如今电脑技术日新月异,谁不希望自己的爱机也赶上新技术的时髦呢?这就涉及到系统升级了。系统升级往往能使机器更加稳定地运行,增强功能,获得更加完备的安全保障,从而更充分地发挥它的效能。系统升级应按照一定的顺

  • 标签: BIOS 电脑硬件 系统升级 主板 CMOS
  • 简介:一直以来,在升学指挥棒的引领下,许多教师“教本课堂”的传统理念根深蒂固,课堂依然是他们争分夺秒地讲授知识的重要场所,学生的主体地位始终难以实现。“教本课堂”转变为“本课堂”是新课程改革的必然趋势,也是当前课堂变革的核心,更是实现学生个性发展的重要途径。因此,要想走出当前的教育困境,努力打造高效的教学课堂,必须深入落实“本课堂”的教学理念。本文以小学语文学科为例,就如何构建高效的“本课堂”做一阐述。

  • 标签: 学本课堂 小学语文 高效课堂
  • 简介:1988年,80多位诺贝尔奖获得者的联名提议“21世纪人类要生存下去,必须要回到2500年前,从中国的孔子那里寻找智慧”,点燃了全世界学习孔子文化的圣火。

  • 标签:
  • 简介:    3Excel的统计功能及其在统计教学中的灵活应用    3.1Excel的基本统计功能  ①基本运算功能,    4在统计教学中应用Excel应注意的问题    (1)必须始终清楚Excel是统计教学的一个辅助手段或工具,我们可以利用Excel的函数功能构建常用统计量的临界值表

  • 标签: 中的应用 应用探讨 教学中的