简介：高中阶段的青年学生正处于理想信念塑造和价值观确立的关键时期，对他们的培养教育是一个持续的过程。

简介：抚顺师范高等专科学校坐落在在风景秀美的高尔山脚下．距省会沈阳仅40公里。校园环境幽雅、风景秀美．是一所花园式学校。学校占地面积13．9605万平方米。固定资产总值8863．27万元。

简介：根据公民的涵义，以及公民意识培养的目标，可以看出当前我国公民教育的主要内容应当包括政治教育、民主与法制教育、爱国主义和中华民族优良传统教育、社会公德教育等。当前公民教育的途径和方法主要是开设专门的公民教育课程，融入其他课程的公民教育，将公民教育作为高校研究方向，开展相关的实践活动，通过媒体进行公民教育，开展公民教育理论和实践研讨会、讲座等。

简介：近两年来，随着全国高等院校的扩招和社会办学力量的兴起，中等职业学校的生源受到影响，被迫降低招生的标准，导致学生素质参差不齐。学生管理和德育教育遇到了前所未有的挑战。本文通过对中等职业学校青年思想特点和德育现状进行分析。探讨中等职业学校德育教育的对策，主要从学校、家庭、社会三个方面探讨研究中等职业学校青年德育对策。

简介：德育,即是思想道德教育.思想道德教育是一门关于怎样做人的学问.中华民族历来都非常重视对这一门学问的研究.从孔夫子到现代的许多教育大家,都主张把德育列为学校各科教育之首.我国近代著名教育家蔡元培曾经说过:"人之所以为人者在德与才,而且以德为先.德之将失,才由何来."他认为学校不仅要把学生培养成工作上称职的人,而且还应把学生培养成具有良好思想品德的人.竺可桢先生在抗日战争时就曾告诫他的弟子:"乱世道德堕落,历史上均是,但大学犹如灯塔,吾人不能于此时降落道德标准.切记:异日逢有作弊机会,是否能涅而不缁,磨而不鳞,此乃现代教育试金石也."四十多年前,清华大学电机系主任章名涛教授也曾对他的学生讲:"你们来到清华,既要学会怎样为学更要学会怎样为人",为人不好,为学再好,也可能成为害群之马.由是观之,青年学生首先学会做人是非常重要的,加强学校的思想品德教育,把德育放在各项工作的首位,正是培养学生成为一个高尚的人,有益于人民的人的重要途径.

简介：加强物质文化建设,打好校园文化育人的物质基础;加强精神文化建设,增强校园文化育人的功能;加强政治文化建设,保障校园文化育人健康发展.

简介：<正>许多有远见的理论工作者和实际工作者对基础教育中后进层次学生的教育转化及犯罪预防都十分关注。因为这项工作从长远看,关系到社会的稳定和发展,民族的兴衰。从当前看,关系到德育能否在全体学生中包括后进学生中,在所谓“第三世界”学校中得到真正的加强。

简介：做好学校的思想政治工作,是加强和改进党的思想政治工作的重要组成部分。平潭县四面环海,又是作为首批台胞渔轮停泊点,对台对外开放程度较高,时间较早,由于多样化的文化渗透,给学校的德育工作带来了很大难度,特别是存在的问题具有典型性。为了加强和改进学校的德育工作,笔者对平潭县中小学的德育工作的现状及其原因和对策做了初步的探析,希望对学校德育工作有所借鉴。一、学校德育工作的现状近年来,学校的德育工作在党中央领导下,在继承中创新,在改革中改进,取得了很好的成效。广大教师爱岗敬业,学生思想品德积极向上,为建设有中国特色社会主义事业勤奋学习。但是个别地方也存在不少问题,以平潭县中小学生为例:1、有的政治信仰动摇。有40%的学生"平时很少看时事政治类的报刊和电视";有31%的学生"对政治课不感兴趣";有33%的学生信仰基

简介：中等专业学校的教学与管理工作是一项细致、复杂的组织教学与管理工作，它是中等专业学校各项教学工作中的重要组成部分，它既服务于教学改革，又指导教学过程，对办好中等专业学校，保证正常教学秩序，提高教学质量起着重要作用。本文试从如何突出教学管理为中心这个角度谈一些粗浅的看法。

简介：教育部于去年12月29日发布留学预警，提醒留学人员不要再盲目申请加拿大私立学校。我国驻加拿大使领馆教育处组也已暂停所有对加拿大私立学校到我国与留学中介合作招收留学生的资格认证。

简介：学校是教书育人的重要阵地.加强学校思想政治教育教学工作,对全面贯彻落实党的教育方针,培养“四有”新人,具有十分重要的意义.思政课师资队伍建设是一项长远而艰巨的系统工程,解决思政课教师队伍的培养教育问题,提高他们自身的教育教学能力,促进教师自身发展,是加强学校思政课师资队伍建设的重要举措.

简介：

简介：“双元制”教学模式是德国享誉世界的一种职业教育模式。本文通过分析财经类学校现状，建议财经类学校采用“双元制”教学模式，这对于提高财经类学校学生的岗位胜任能力及社会适应力有极大的促进作用。

简介：依据国家教委发布的《普通高等学校教育评估暂行规定》及其他相关的规定，笔者对我国高等学校教育评估的法律性质做如下分析：1．参加高等学校教育评估活动的主体是各级人民政府及其教育行政部门所聘请的专家、学者以及教育行政部门所管理的各类高等学校；2．组织实施高等学校教育评估是各级人民政府及其教育行政部门的管理职责；3．高等学校教育评估的结论可以引起被评学校权利义务的改变；4．高等学校教育评估的对象是具体、特定的；得出的结论是一次适用的；根据结论所采取的措施也是具体的。因此，笔者认为：目前我国高等学校教育评估从本质上是各级人民政府及其教育行政部门在履行其管理职责中，对高等学校贯彻执行教育法律法规进行行政监督，并依据一定的评估指标体系对高等学校的办学水平和教学质量进行检查、评价的一种具体行政行为。

简介：为了全面体现高等学校的社会服务职能，充分发挥在工会工作中所起的重要作用，北京市总工会职工大学以全新的办学理念、创新的工作模式、丰富的教育科研资源、规范的教学管理服务，为首都职工素质建设工程整体工作的推动和公共服务共享平台的打造，起到了枢纽和推动作用。

简介：近年来，怀化市钟秀学校秉承“养孝道美德，育灵秀学子”的办学理念，将传承孝德文化作为落实“立德树人”根本任务的突破口，办学成绩显著。先后荣获首届“全国文明校园”“全国三八红旗集体”“全国优秀传统文化教育百佳实验学校”“湖南省德育课程教学与研究实验学校”等多项荣誉。

简介：<正>石家庄市第十七中学现有教职工340余人,其中党员120人,全部参加了学习实践科学发展观活动。在桥西区委和区学习实践科学发展观领导小组的统一部署下,学校高度重视,结合实际,加强领导,周密安排,稳步推进。自2009年3月以来,紧紧围绕"科学发展、提高

简介：肖港初级中学是孝南区农村重点初中之一，历经初创、易地、扩建、发展四个阶段。

简介：政治社会化理论是集中体现当代美国公民教育特色的基本理论，是形成美国公民政治价值、观念、文化的基本途径。资产阶级也正是通过它来传播和延续他们的政治观念、准则和价值。本文首先从这一理论与美国学校德育的关系入手，然后分析了这一理论对当代美国学校德育模式、内容、途径方面的影响，进而从这一理论的合理内核中吸取经验，这对于我国思想政治教育具有重要的借鉴和启示作用。

简介：“冯校长从英国来到中国，他的理想之一是把英国的私立教育理念带到中国、带到天津。这个教育理念之一就是行‘仁德’、育英才。冯校长知道儒家思想和文化对中华民族影响很深，他个人对儒家思想和文化有一个很崇敬的心情，这也和他的教育理念不谋而合。”冯校长的秘书Emma是这么向我们介绍冯慕仁的。