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  • 简介:摘要“错题本”是提高学习效率、增强信心、激发兴趣、减轻学习负担的有效方法。

  • 标签: 数学错题集
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  • 简介:摘要随着人类社会经济突飞猛进的发展,我们的教育事业也在不断日新月异地前进。课程改革的春风吹遍了祖国大江南北的每一个角落,新课改下的物理教学正在发生着翻天覆地的变化。长期以来,物理教学倍受人们的关注,许多一线物理教育工作者对传统的物理课堂教学作了积极的钻研和探索,得出了很多宝贵经验,也取得了一些令人瞩目的成绩。因此,我们在吸取他人教学经验和方法的同时,要敢于突破传统教育观念的束缚,放开手脚,大胆创新,勇于实践,走出一条真正适应我们甘肃省现行教育改革发展需要的崭新的道路。

  • 标签: 新课改初中物理教学兴趣
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  • 简介:Q毛毛今年刚刚升入初中一年级,可父母很快就发现毛毛出现了厌学情绪,一提学习就皱眉,却特别愿意参加同学聚会、生日会、联欢会什么的,每请必到,而且经常不跟家长打招呼就出门。原本不错的学习成绩,近期也变得不太理想,这可怎么办呢?A厌学是由于学生学习行为获得的内外反应不同而造成的。其内在原因是由于学生在学习过程中的消极

  • 标签: 初中一年级 厌学心理 孩子 学习成绩 厌学情绪 学习行为
  • 简介:摘要初中阶段采用传统定义把函数看成变量之间的依赖关系,在教学中多采用学生熟悉的具体实例,引导学生认识其中的变量关系,在探索过程中,学生可以获得变量之间相互依赖关系的切身感受,由此体验函数关系的产生过程,为后面的抽象概念学习打下基础。

  • 标签: 初中数学 函数教学 体验函数
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  • 简介:班级管理作为隐性教育,不同于课本上的知识,它是无形的教育,是教会学生课本以外的知识。班级管理涵盖了物质环境、校园制度、生生关系、师生关系以及学生的心理发展等方面内容,其对于学生的潜意识发展、人格塑造具有重要的影响。

  • 标签: 班级管理 初中 物质环境 校园制度 生生关系 心理发展
  • 简介:摘要每个学生之间都存在着个体差异,智力差异,学习基础差异、学习品质差异。由于这些差异导致初中学生学习数学存在两极分化现象,而课堂式教学采用“一刀切”的授课方式,很难面面俱到,使各个层面学生都有提高。有必要根据学生的数学基础、智力水平以及学习的主动性,将学生进行分层教学,这样有利于使各个层面学生互相激励,共同进步。本文分别研究了各种分层教育方式。

  • 标签: 分层教学 初中数学 课堂教学
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  • 简介:摘要本文介绍初中物理习题课的教学从基础着手,典型习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会。

  • 标签: 基础 典型习题 思路
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