简介：

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简介：摘要:现代社会数字媒体方向的很多技术都有了巨大的进步，其中一个极其显著的表现就是现代的影视资源越来越具有吸引力，极大的丰富了人们的精神文化生活。在进行中职英语教学中为了进一步提高课堂教学的趣味性，增强学生的参与感，加强语言学习与实际应用相结合有着很好的作用。因此，要深入研究在中职英语教学中科学引入英语影视资源的应用方法。

简介：目的在于通过文化导入教学提高中职学生的英语语言能力和跨文化交际能力,还可以激发学生学习语言和文化的喜好,　　 　　4 文化导入的内容 　　 　　英语教学中文化导入的内容包括英语国家的政治、经济、历史、地理、科技、文教等方面的知识摘要

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简介：摘要随着社会的发展，人才的培养不仅仅局限在高端知识分子，而是扩展到了中等职业教育技术领域，然而，职业中专学生的文化程度普遍偏低。英语更是绝大多数学生的薄弱学科。因此，如何针对职业中专学生的特点，有效提高职业中专英语课堂的教学质量，是一个值得探讨和研究的课题。

简介：英语教学在中等职业学校教育中越来越重要。本文主要分析了当前中职英语教学面临的一些困境,并提出了几点合理化的建议,以求改善中职英语教学。

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简介：摘要：当前，中职英语教学内容和模式多是沿用比较陈旧的英语教学模式，内容单一，教学方式缺乏互动性。此外中职学生本身英语基础较差，如果继续沿用“一言堂”的教学模式，教学效果很差。中职英语教育应该找准自身定位，围绕学生就业的需要 ，提升学生的就业能力。解决这一问题必须建立中职英语教学与就业应用相结合的中职英语教学模式，使英语教育更好地为学生未来的就业服务

简介：摘要语篇阅读的教学模式，能够有效地解决中职英语课堂低效的现象，拓展了中职的阅读的空间，激发学生进行英语阅读的兴趣，盘活学生的问题的意识，切实提高中职英语的课堂效率。英语老师还需要激活学生在阅读过程中的问题意识，从而提高学生阅读的效果。

简介：摘要全面地推行素质教育是教育改革和发展的主要任务，同时也是教育迎接信息时代挑战的必然要求。尤其是如何实现“智育”和“德育”的有效结合，培养德智体全面发展的中职毕业生，是摆在广大中职工作者面前迫切需要解决的问题。“育人为本，德育为先”，对学生进行德育教育，不是政治老师和班主任的专职，而需全员参与。英语教学大纲规定英语教学要“遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中”。作为一名英语教师，理应加入到德育大军的行列，在英语教学中对学生进行德育融入。

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简介：【摘要】：本文针对当前中职英语教学中运用微课提高课堂效益的实践，研究英语微课中重视智育，忽视德育教育的情况，分析了智育、德育互相渗透的重要性，对如何在英语微课教学中进行德育教育，联系自己的教学实际，谈了几点做法。

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简介：本文结合教学实践对当前中等职业学校英语教学的现状作了分析，提出了一些教学改革的措施。

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简介：在国家大力发展中等职业教育的今天，边疆职校的英语教学工作却面临着诸多困难。在此，针对当地职校的英语教学现状，结合教学实践，就相关对策进行探讨，旨在促进边疆中职学校英语教学质量的提高。

简介：英语在中等职业教育各个专业中是一门不可缺少的基础课．在大力发展中职教育的今天．社会对英语专业的复合型人才需求日益增长。而目前，中职学校英语教学普遍效果不理想．英语教学成了基础课中的难题。笔者针对中职英语教学现状并结合教学实践．提出了一些旨在提高英语教学效果的若干方法。

简介：目前职业学校的大部分学生英语水平较低，语言交际能力亟待提高。英语教师不能只注重学生听、说、读、写等基本语言技能的提高，而且要充分重视其跨文化交际能力的培养。职业学校英语文化教学改革势在必行。