简介：高校是社会主义精神文明的前沿阵地，90后也已成为高等教育的主体，是弘扬社会主义核心价值观的生力军。在党的十八大报告提出的“三个倡导”的背景下，如何在高等教育中将社会主义核心价值观与90后大学生思想、价值、人生观的对接、融合是高校思想政治理论教育所研究及探索的重大课题，对培育和践行社会主义核心价值观有着重要且深远的意义。

简介：内容界定和效果界定的综合——关于社会主义文学的一种系统观吴慧颖社会主义文学，从萌芽形态的德国西里西亚织工战斗之歌《血腥的屠杀》，马克思、恩格斯战友格奥尔基·维尔特的诗歌和小品文，以及英国宪章运动的某些诗歌算起，已有一个半世纪的历史；从具有全世界影响的...

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简介：摘要一直以来，我国党中央都对高校的中国特色社会主义理论课高度的关注，对其教学内容、教材和教纲、老师的培养等有一套严格的规范管理制度。电大作为我国高等教育的重要组成部分，是国家建设发展的主要力量，对发展中国特色社会主义理论体系具有重要作用。本论文侧重探讨在电大教学环境下的“知行合一”中国特色社会主义理论教学模式的形成与发展。

简介：社会主义的核心价值体系是是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，它引领着我国思想道德建设的方向。社会主义核心价值体以广大人民群众为思想道德建设的主体，弘扬社会主义思想道德价值，抵制思想道德领域错误思潮，推动着社会主义思想道德建设的创新和发展。

简介：摘要农村文化工作是新时期农村地区实现健康可持续发展的重要内容，具有凝聚社会共识、激发建设力量的重要意义。在农村地区的文化建设工作中，积极落实社会主义核心价值观是其中最为关键的命题，这是事关农村地区文化建设工作成败与优劣的一个重要指标，意义重大。本文立足当下农村地区文化建设工作的实际情况，重点阐述和探讨社会主义核心价值观的落实在当下农村地区文化建设工作中的重要性。

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简介：摘要日本侵华时期，大批日本作家来到伪满洲国，从文化层面为日本殖民侵略推泼助澜。牛岛春子便是其中一个典型代表。她是伪满洲国时期日系代表女作家，创作了大量反映“满洲”人民生活状况及在满日本人心理状态的小说、随笔。本文力求结合时代背景，通过考察、分析牛岛春子的生平经历与作品，从文化层面剖析日本殖民主义政权的侵略政策，还原历史真相。

简介：摘要：民主、儿童、活动、经验、发展等词贯穿《民主主义与教育》的始终，充满民主色彩。作者杜威是美国著名的哲学家、教育家、心理学家，被称为“现代教育学之父”。本文将从价值论、本质论、实践论以及知识论切入，去探讨《民主主义与教育》中的教育思想内涵，并以此为依托，为当下教育中如何“减负”提供三点建议。

简介：《政治自由主义》第3页）罗尔斯引入了重叠共识理念来解决多元民主社会的统一和稳定问题,这种普遍的东西就是对政治正义原则规导的社会基本制度所形成的重叠共识及重叠共识理念支持的公平正义政治观念,多元民主社会统一和稳定的基础一、为什么需要重叠共识　　在《正义论》中

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简介：摘要城市作为一个国家或地区经济、社会活动的中心，随着社会进步、经济发展、生产力水平的提高，城市物质文明快速发展的同时，价值观问题愈来愈得到人们的关注，辽宁省抚顺市践行社会主义核心价值观成效显著，取得了突出成绩。

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简介：摘要在社会主义市场经济的发展下，教师职业道德的价值导向，教育职业活动和社会生活中应当承担的道德责任与义务，调节市场经济下教育职业活动中的利益矛盾，营造良好的人际关系和教育秩序。

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简介：《轻轻摇晃》是许泰丰执导的第一部剧情长片,该片成功斩获了2014年圣丹斯电影节最佳摄影奖。作为一个在不同文化间辗转成长的电影导演,许泰丰的电影不自觉地流露出关注于文化间的隔阂和差异的倾向,《轻轻摇晃》就是近些年许泰丰跨文化创作视域之下的集大成者。本文以后殖民主义理论为基础,从影片的内容、影片的文化呈现角度展开,试图探究后殖民主义视域之下的《轻轻摇晃》的文化主题。

简介：本文试图论述澳大利亚当代小说中殖民主义的意义，分别讨论了殖民主义与民族身份的确认、多元文化主义的兴起、种族主义暴力，以及后现代主义的影响等，指出殖民主义不仅可以作为一面历史的镜子，折射出澳大利亚社会过去的经历；也可以成为一座丰富的历史矿藏，从中提取各种营养和素材，为澳大利亚多元文化和文学的发展作出自己的贡献。

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简介：<正>当今西方思想界,后殖民主义(Postcolo-nialism)理论显得尤其耀眼。实际上,无论从政治理论还是从批评方法上看,这都是一种反文本主义的文化现象。这一理论之所以能在批评界暂行立足并再掀波澜是因为它在消解中心、倡导多元文化研究等方面所扮演的特殊角色,即后殖民主义强调的是一种话语批判和文化政治批评。其理论家几乎都无一例外从政治、历史和文学等层面全方位地探