简介：

简介：神话英雄史诗《江格尔》展示着蒙古民族的审美理想和个体生存状态。史诗的既成审美对象是以一种感性直观的方式呈现在我们面前的美学观念，这种原初的美学观带有明显的神话思维特征。《江格尔》具有东方审美观的特质。东方审美“同情观”的哲学认识论基础是原始宗教的“万物有灵观”。史诗《江格尔》原始审美表征表现为：萨满思维、生命为美、物我同一等。

简介：在半个多世纪的革命生涯中，毛泽东同志重视档案、档案工作，为历史文献的保存、档案事业的发展倾注了心血和智慧。笔者谨以此文表达档案工作者对这位伟人的缅怀之情。

简介：刚刚胜利结束的1996年，对于档案事业和档案工作者来说，是很有意义的一年。7月，八届全国人大常委会20次会议作出决定，对《中华人民共和国档案法》作了修正，使我国的档案法制更加健全和完备。9月，本世纪最后一届国际档案大会──第十三届国际档案大会在北京隆重召开，来自130个国家和地区的2600多名代表出席了这次盛会。这次大会的召开，对促进世界各国档案事业的进步具有重要意义，将在国际档案史册上留下值得永远纪念的一页。为了纪念这次大会的召开，我国邮电部继1979年发行（国际档案周）纪念邮票（5）之后，于9月29又发行了（中国古代档案珍藏）纪念邮票（1996——23）。这两套邮票，从选材、设计、印制来看

简介：摘要新课标实施后,初中思想品德课也面临着改革。作为初中思想品德课教师要转变思维,进而提出新的教学方法,以提高初中思想品德课的教学效果。本文主要围绕如何提高初中思想品德学业水平考试学生的原始分数进行阐述，以期能为教学实践提供参考。

简介：摘要为更好实施杉木中龄林大径材培育试验，分析试验小区杉木植株原始生长情况，调查试验地内的试验小区胸径生长量进行每木测定并开展统计分析。结果表明，数据呈现正态分布；不同重复的胸径生长量存在显著差异，重复内的试验小区在不同重复中显示不同的差异情况，重复1差异极显著，重复2差异显著，重复3差异不显著，这些与不同重复位于不同坡位的环境变异有关，位于缓坡、山谷的试验小区生长较好。在开展大径材培育试验过程中，应充分考虑试验小区原始数据的差异性，对实施试验措施的效果开展准确的评价。

简介：沃尔夫曾经说过：“美术史主要是一部装饰史，因为装饰艺术的历史构成了人类艺术史发展的主线”。[1]装饰的发展影响到所有艺术流派的发展。而现代主义艺术的变革从根本上说亦是离不开对装饰的理解、认识、和借鉴的。[2]31作为装饰艺术起源时期的原始装饰艺术，抽象性的表现也已几乎成为了现代主义艺术的思想主流。由于现代主义艺术对原始艺术抽象性的独特理解，他们在艺术创作中抛弃了很多如17世纪路易十四时期的繁琐装饰表现，增加了很多人性化的东西，力求用极少的内容来表达自己对客观世界的看法。而他们的极简主义对于以后艺术的发展，特别是设计的发展有着极其重要的影响。文章主要从装饰、原始装饰艺术、现代主义艺术的概念及表现形式等方面来分析三者之间的关系以及原始装饰艺术抽象性对现代主义艺术装饰的影响。

简介：原始社会的“成年礼”仪式是原始社会个体“通过仪式”的重要阶段，是原始社会检验年轻一代是否成熟，是否被社会承认和接纳的重要标志。在现代社会，一些处于原始社会阶段的民族仍保留举行“成年礼”仪式的习惯，并且有男、女孩的区剐。原始社会“成年礼”仪式的出现对后来学校教育的产生有重要影响。

简介：谢林的先验哲学开始于单纯的直观,理智直观可以使我们认识自然界的这种有意识活动与无意识活动的同一性,涵盖了从原始自我到理智直观、从理论哲学到实践哲学、从自然合目的论到艺术哲学的全过程

简介：在《资本论》中,马克思明白地说,“所谓原始积累”并不是“货币转化为资本,从资本生出剩余价值,从剩余价值生出更多的资本”这样一种积累,即它不是“资本主义积累”。它产生于尚无所谓“剩余价值”

简介：本文依据考古发现，认为徐州地区早在10000年前已有居民生产和生活着；距今10000年至6500年间，已开始磨制石器、烧制陶器、从事农业、纺织业；距今6500年至5500年间，开始应用对钻穿孔和慢轮制陶技术，扩大了种植和饲养业规模；距今5500年至4600年间，开始运用切割法和管钻法加工石器，运用快轮制陶，在地面建房，使用铜器；距今4600年至4000年间，生产和生活已达到文明时代的门槛。

简介：牛河梁人崇拜女神,所以他们建造了一座女神庙。女神庙的地点选在了山梁的顶部,由南北两组建筑物组成。北部可能是主体建筑,有多个房间。而南部只有一个房间,大概是神庙的附属建筑吧!牛河梁人根据自己的想象,塑造了女神的模样。同时,他们还塑造了六位女性雕塑,陪伴在她的左右。女神的头像和真人的一样大,朱红色的面部,两颧突起,圆额头,扁鼻梁,尖下巴。女神那双炯炯有神的眼睛,是用两颗晶莹碧绿的圆玉球镶嵌而成的。

简介：摘要人的思维在人的一生中起着重要作用，且思维是在对事物的感知、认识中不断发展、提高以至得到完善的。在职业中学数学教学中应重视对学生的原始感知思维的培养，使学生联系新旧知识，提高其数学创新思维能力，提高学生对数学学习的积极性，从而有效提高学生的数学能力，促进学生全面主动地发展。

简介：课堂教学既有它固有的规律,也有它多变的因素。也就是人们常说的＂教学有法＂＂教无定法＂＂贵在得法＂,但如果套用一种模式,恐怕就会违背规律。其实课堂教学这张＂脸＂说它简单也简单,如果能很好地解决＂学生如何学＂＂教师如何教＂＂学与教如何过渡＂这三个最根本的问题,也就是课堂教学最原始的问题,那么＂无模＂的课堂也照样会取得良好的效果。

简介：【摘要】长期聚讼不决的艺术起源问题近来出现“多元综舍趋势”。由于原始材料发现与占有是一个“无限”过程，更兼之材料意义的形成需要理解和阐发，因此艺术起源研究注定受到不同艺术观影响，并形成原始艺术发生研究的不同层面。以及不同层面上的追索带来的不同结论。认识艺术起源研究形成不同观点的根本原因，对于全面认识导致原始艺术发生的主要因素及其作用具有重要意义。天然生命、劳动生产、巫术礼仪、游戏精神等皆是原始艺术发生的重要因素。由这些因素所构成的开放性结构模式，能够较为圆满诠释目前材料，并吸纳未来可能出现的新材料新观点。

简介：摘要分析了传统职业卫生检测评价原始记录存在的不足。在文献检索、专家访谈等基础上提出相关对策，为建立程序化、规范化的职业卫生检测评价规范提供依据。

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简介：电影产业,作为美国文化产业的主力军,是美国进行文化扩张与渗透的主要且最有效的手段之一。它通过对美国文化精神及价值观念的影像建构,披着审美与娱乐的“合理”外衣,试图以“优秀”的美利坚文化影响全世界人民的生活方式与精神结构。本文以美国动画影片《疯狂原始人》为例,粗略研究美国文化价值取向在影片情节设计、叙事结构、传播策略等方面的具体体现,从电影媒介形态窥探美国文化扩张与渗透的隐喻表达。

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简介：岩画作为讨论艺术起源的对象,直接指向原始人类开始产生有意识的创造活动的代表,然就艺术范畴而论,此种原始绘画形式的内涵是否能够满足艺术创造的确切涵义,抑或是岩画更倾向表示了原始人类对自我认识的过程.朱狄在一书中,从考古学、人类学、民族学以及心理学等方面,探讨原始艺术的发生,因而引发此中之重新探索.