简介：一我睡在蚕房里,那些声音,像沙漏般,沙沙沙……我仿佛可以用手掬起这些沙子般质感的声音。自从搬进这蚕房,我的夜晚就开始没有了梦,只有这些蚕声,像水一样涌入,如烟一样笼罩,若秋雨来临之前的闷热,也似阴历下被啃噬月缺的行迹。弥漫,唯有蚕声。

简介：

简介：故事中的天使是爱和希望的化身．我们很愿意相信他们是真实存在的，也许有一天身处困境，我们需要爱和希望给我们力量。而面对困境并最终走出困境，除了依靠爱和希望，最重要的还是要勇敢和坚强。朋友亲人可以安慰你、鼓励你，却没法替下你，自己的路，终归还是自己在走。

简介：火热的夏如期而至，它带来了滚滚热浪，带来了淋漓汗水，带来了倾盆暴雨……而最令我铭记的，是它带来的那嘹亮蝉声。窗外，形形色色的人总是匆忙地奔波，汽车响亮的鸣笛总是显得格外焦躁不安。就连这空气，似乎也沉闷着，让人觉得透不过气儿来。伫立在烈日下等待的人们，总是皱着眉，嘟着嘴，五官扭曲成一团。

简介：齐小强的新发明陈老师爱拖堂是出了名的，这不今天齐小强他们超了40分钟才放学。齐小强和张涛噘着嘴、背着书包走出校门。张涛一脚踢飞脚下的石子说：“平时老嫌放学时人挤，这下可好，一点儿也不挤了!”

简介：夏天来了，天气十分炎热，树上的知了拉长声音嚷着“热——”，池塘里的青蛙也不停地“呱呱呱”唱着求雨歌。晚上，我和小伙伴胡大民一起去池塘边玩。突然，我看到一只又大又肥的青蛙正蹲在地上“呱呱”地叫着，心中有了一个主意。我拍了拍胡大民的手，说：“想不想抓只青蛙？我们可以把它带回家用绳子拴起来玩。”“好啊!”胡大民高兴地答道。

简介：声学知识与现实生活和生产实际联系紧密，是历年各省市中考一定涉及的内容，考查的热点是声音的产生和传播、声音的特性、噪声的控制和声的利用。从近几年的中考命题来看，越来越趋向于在生活、生产背景知识中综合考查考生对声学知识的理解与运用，这类试题既符合考生实际，也符合新课改精神，因此可以预测，以现实生活和生产实际为背景，综合考查各热点知识，将成为声学部分中考命题的一个新趋势。

简介：初秋，雨下个不停，雨声像是在谱写着一首急促的命运交响曲，叮叮咚咚地落在我头顶。下雨天，乌云盖住了原本温柔的蓝色。天显得有些昏暗。正逢下班高峰时段，我撑着一把嫩绿色的伞。走在繁华的商业街，路人形色匆匆，在这个时候大家都想着早点回到温暖舒适的家吧。

简介：＂郑声＂是商音乐的继承和发展,其原初意义指郑武公建国之后郑地的民间音乐;后范围扩大指产生于春秋时以郑国为代表的各诸侯国的民间音乐。此后＂郑卫之音＂＂郑音＂皆为＂郑声＂的进一步演变。＂郑声＂内容丰富多彩、音调高亢激越、节奏急促多变、表演男女错杂、演奏乐器丰富,满足了人们的感官娱乐需求而备受喜爱。

简介：一、声现象考点一声音的传播考点分析声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播。声音在各种介质中传播的速度也不尽相同．声音在固体中传播的速度最快．在液体中次之，在气体中的传播速度最慢。对声音的传播需要介质的考查常常以简单的选择、填空题的形式出现，并且是开门见山，题目也非常简单，但是随着物理教学理念的转变．现在更注重对物理知识应用进行考查。

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简介：天生迟钝的我一生与乐器是无缘的,但仍和其他所有人一样,脑海深处总有不能忘怀的音乐。有时似乎忘淡了,但当在某处无意中听到一首歌,一段乐曲时,心会怦然一动,这无意间跳入耳膜的音符是那么地熟悉、亲切,原来它始终萦绕在自己的心头,须臾不曾游离出记忆的深处呵。我的童年是在一个偏僻的小山庄里度过的。村东二里外有个小学,去读书时要过一片黑黑的小树林,再过一座浮桥,沿河堤西下一段路才能到学校。这样的小学应该是少有卖

简介：一、相近知识“比一比”在声现象这一部分内容中，有些概念之间存在相互的关联．但也有不同之处。并且和物理学中其他内容的也有联系，为了更好掌握这些概念及他们之间的不同，我们把这些内容归纳在一起，进行对比学习，更容易掌握这些内容。

简介：我走过湖畔山林间的小路，山林中和小路上只有我；林鸟尚未归巢，松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，亦步亦趋，紧紧地跟随着我。我暗自吃惊。害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看：什么也没有，那声音是来自于自己的脚步。

简介：1963年，费鲁吉欧·兰博基尼创立兰博基尼汽车品牌。金牛座的他精明能干，才华横溢，对生活充满激情，处事意志坚定。在公司的诞生及早期辉煌的历史中，他是真正的主角。

简介：从前，有个国王，他说话的声音非常响亮，在十里之外也能听见，如同响雷一般，因此人们就叫他“声雷国王”。大臣和朝廷官员们每天都要上朝同国王谈话，耳朵很快就都震聋了。

简介：摘要新课改不断深入，新教法层出不穷，我们对学生的关注也从成绩分数逐渐转变为其创新、思维、自主探究等综合素质能力。在此情况下，以考试为代表的应试教育渐为素质教育的浪潮所淹没。那么，我们又应该如何看待二者关系，初中语文课堂又应该如何有效地开展教学工作呢？笔者结合多年执教经验，提出一管之见，以期与具体教学工作有指导、借鉴意义。

简介：有一些事情永不可能被忘记,就像我在黑暗中伸出手,还是能勾勒出你眉目的样子。你是一盏明灯,照亮了我晦涩痛楚的岁月。

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