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358 个结果
  • 作者: 陈小燕
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-12-22
  • 出处:《青年生活》 2018年第12期
  • 机构:在组织幼儿科学区活动的时候,发现我们的教育评价实践存在着“重结果、轻过程”,“重终结性评价,轻形成性评价”等问题。为了切实提高“大班科学区活动评价”的终结有效性,教师必须运用行动研究、观察、案例分析、经验总结等方法,边学习、边实践、边探索,开展了一系列的实践和研究活动。
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  • 作者: 甘丽萍
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-09-19
  • 出处:《青年生活》 2018年第9期
  • 机构:晨间户外活动是促进幼儿健康成长的重要途径,但在开展过程中,我们观察到教师懒懒散散的,运动时间到了还没带孩子出来运动;有的孩子说“我不喜欢玩这个活动”。造成这些现象的原因我认为有以下几方面:其一,因为很多幼儿教师没有充分认识到晨间户外活动所具有的重要性,甚至存在敷衍了事的心理,导致幼儿园的晨间户外体育活动流于形式,组织不力;其二,材料投放过于单一,缺乏多样性、趣味性、层次性,孩子渐渐失去了参与其中的兴趣和积极性,缺乏主动性,导致幼儿园晨间户外体育活动的效果并不理想。因此,我们课题组成员因地制宜对优化幼儿园晨间户外体育活动进行探析。
  • 简介:摘要本文就如何开展学生课外活动的情况作了肤浅的探索,通过建立课外活动社团的形式,对一些喜爱英语学习的学生提供了一条可借鉴的模式,其目的是为了提高学生对英语语言的鉴赏。

  • 标签: 社团活动 英语文学 文学鉴赏
  • 作者: 甘丽萍
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2018-09-19
  • 出处:《青年生活》 2018年第9期
  • 机构:晨间户外活动是促进幼儿健康成长的重要途径,但在开展过程中,我们观察到教师懒懒散散的,运动时间到了还没带孩子出来运动;有的孩子说“我不喜欢玩这个活动”。造成这些现象的原因我认为有以下几方面:其一,因为很多幼儿教师没有充分认识到晨间户外活动所具有的重要性,甚至存在敷衍了事的心理,导致幼儿园的晨间户外体育活动流于形式,组织不力;其二,材料投放过于单一,缺乏多样性、趣味性、层次性,孩子渐渐失去了参与其中的兴趣和积极性,缺乏主动性,导致幼儿园晨间户外体育活动的效果并不理想。因此,我们课题组成员因地制宜对优化幼儿园晨间户外体育活动进行探析。
  • 简介:浙江省开展新家庭计划活动近四年后的今天,在巩固现有成果的基础上如何向广度和深度发展?在农村开展新家庭计划活动的同时有无必要向城市延伸和发展?城市社区形成和发展以后怎样凭借这一有效载体推进新家庭计划活动?为了寻求这些问题的正确答案,解决城市开展新家庭计划活动的理论问题和实践问题,

  • 标签: 社区建设 新家庭计划活动 浙江 城市家庭 生育观念 计划生育
  • 简介:近两年来,宁夏统计学会紧密围绕统计中心工作,深入开展统计学术交流活动,开阔广大会员视野,促进统计工作适应时代发展。从近日召开的“宁夏社会科学普及工作经验交流”会议上获悉,宁夏统计学会组织申报的“大数据时代统计面临的机遇和挑战”专题活动,取得良好的科普效果,在众多社会科学普及项目中,被评为自治区社会科学普及活动“优秀项目”。

  • 标签: 社会科学普及活动 统计学会 机遇和挑战 优秀项目 专题活动 自治区
  • 简介:自省委第一批教育实践活动单位“一把手”会议以来,省统计局迅速行动,进行再动员、再部署,活动领导小组对照“六个不够”,及时召开局属各单位“一把手”会议,认真传达学习会议精神,要求局属各单位主要领导担负起“一把手”责任,“严”字当头,采取多种措施,积极推进教育实践活动有效开展。从五个方面对近期重点工作作出安排。

  • 标签: 教育实践活动 “一把手” 单位 统计局 领导
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  • 简介:科学研究与试验发展(R&D)活动作为整个科技活动的核心,受到越来越多的关注。我国R&D活动近年来虽然有了长足的进展,但也存在一些问题,主要表现为各部门之间R&D发展不平衡。本文主要研究近年来R&D活动在部门之间的差异性。

  • 标签: R&D 部门差异
  • 简介:摘要数学课是开发学生智力最好的课程,但现如今数学课的课堂教学通常照搬书本,让学生无法投入兴趣,这样是不利于开发学生智力的。所以我们要多组织一些关于数学的活动课,活动课中轻松和谐的学习气氛能够引导学生积极主动地去学习探索,而非我们一味的鞭策。本文针对如何上好数学活动课这一问题,进行几点论述。

  • 标签: 数学活动课 自主发展 小学
  • 简介:教师对学生传授知识,不应该仅仅从书本知识出发,还应该结合相应的实践活动,通过二者的结合,促使学生对所学知识有更深的理解。实践活动的开展,能够使学生亲自参与其中,体验其中的乐趣,从而提高对学习的兴趣。因此,作为教师,应该积极的开展综合实践活动,让学生在直接实践中共同的学习,加深对所学知识的理解和运用。本文以小学生为主体,从四个方面探讨了如何从开展综合实践活动中,逐渐的培养小学生的实践能力,具有一定的指导意义。

  • 标签: 小学 综合实践活动 实践能力
  • 简介:摘要艺术的本质是审美的。通过审美启蒙教育,可以培养幼儿良好的思想品德和高尚情操,开拓视野,丰富他们健康向上的审美情趣,促进他们的智力和才能的发展。手工制作是美术教育的一部分,是幼儿非常喜欢的一项活动,在活动中幼儿直接使用双手对各种形态的、具有可塑性的物质材料进行加工、改造,制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种具体艺术形象。幼儿在不断尝试成功的过程中对手工制作产生了初步的学习兴趣,根据幼儿思维具体形象的特点,在审美启蒙教育中我们充分注意审美对象的生动性、形象性和直观性。尝试操作活动中幼儿通过观察、比较、修正、完善,逐步积累了审美体验,提高审美品质。手工探索实践活动有剪纸、泥工、折纸等形式,而这些活动对于激发幼儿表现欲、拓展幼儿创造性思维是十分有效的。

  • 标签: 审美启蒙 模仿 操作 实践
  • 简介:在飞速发展的时代,教育改革也走向了新的阶段。新课程在实施的过程中也对老师、学生提出了更高的要求,特别是在提升学生综合能力的形式上。要达到这样的要求并不简单,教师必须在开展教学活动的同时对传统的教学的方式以及理念不断地更新。不过,现如今的许多小学还没有意识到实施综合活动课程的重要性,还是仍旧以传统的内容作为基础。综合实践活动是义务教育阶段国家规定的必修课程,是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。他是有目的、有设计、有组织的通过多种活动项目,丰富的活动内容,灵活多变的活动方式,让学生接触到自然、社会。这一活动的开展,使得小学生培养出了兴趣,视野得到了拓展,各方面的能力都到了全面和谐的进步提升。本文基于对小学教育中的综合实践常态化进行了探讨分析。

  • 标签: 小学 综合实践活动 实施策略
  • 简介:一、新家庭计划活动开展以来的概况及存在的问题自1993年以来,新家庭计划在试点的基础上逐步在全省推广开来。到1998年初,全省所有的县(市、区)和2/3的乡镇开展了这项活动,60%左右的家庭参与了此项活动(“新家庭计划活动研究”课题组,1998)。这与省委、省政府在“九五”期间提出的目标趋同。

  • 标签: 新家庭计划活动 村民自治 浙江 农村家庭 计划生育 婚育观念
  • 简介:摘要幼儿美术欣赏教学是对幼儿进行审美教育的重要手段,它能提高幼儿的审美能力。本文从美术欣赏活动中对幼儿审美能力进行了解析。对此,笔者从美术欣赏对幼儿审美能力的影响,幼儿美术欣赏活动中要注意的问题及其解决方法几方面来激发幼儿的审美情绪,增进幼儿的审美体验,提升幼儿的审美思维,培养幼儿的审美鉴赏力。

  • 标签: 美术欣赏 审美能力 培养 策略
  • 简介:摘要美术教育被公认为是培养创造力最具成效的学科之一,是培养幼儿创造意识和创造能力的良好渠道和途径。在大力倡导创新教育的今天,美术教育更应发挥它的独特作用。

  • 标签: 绘画 想象 创造力
  • 简介:在编纂《中国戏曲志·青海卷》的过程中,我深深体会到,青海戏曲拥有丰富的民情风俗,它为青海戏曲的形成和发展提供了大量的素材和养料,形成了独特的风韵。可以说民情风俗与青海戏曲密不可分,研究这一关系,对青海戏曲的创新大有裨益。

  • 标签: 戏曲活动 中国戏曲 民情风俗 戚友先 郑德辉 倩女离魂
  • 简介:摘要参与校外艺术教育活动是中职学校学生接触社会、快速提高修养的有效途径。本文从中职学校校外艺术教育活动的参与实践经验中,得到参与社会艺术活动对于中职学校学生具有特殊的教育意义。

  • 标签: 中职学校 艺术实践活动 教育 功能