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  • 简介:摘要:在社会经济高速发展的背景下,人们的生活质量水平也在不断提升,对于汽车的需求也在不断增加,有效推动了汽车行业的高速发展。而汽车行业的高速发展,离不开汽车制造、维修、养护等方面的技术型人才,因此高校作为培育该方面人才的主要阵地,就要进行课堂教学的创新改革,提高教学质量与效率。微课的教学优点教学,价值显著,值得在高校汽车新技术课堂教学的创新中应用。

  • 标签: 微课 汽车新技术 课堂教学 创新
  • 简介:摘要:教育部门提出要在小学科学教学中培养学生的核心素养:科学习惯、科学方法、科学能力、科学态度及科学精神。在小学阶段,科学课程具有很高的实践性和基础性。通过人工智能能够让学生更好地理解并熟练掌握科学知识,从而提升他们的能力,并且为科学实验提供有利的条件。目前,国内小学人工智能教育处在起步阶段,教师在教学中存在一些错误认识,在将科学学科与人工智能融合的过程中遇到一些困难。文章从实践角度出发,分析小学科学教师在人工智能融合教学中存在的常见误区,提出人工智能和学科教学融合的基本路径,对如何在小学科学教学中有效融合人工智能进行论述。

  • 标签: 人工智能 小学科学 教学
  • 简介:在我国藏族地区的小学教育中,藏语文是非常重要的课程,藏语文的学习对学生的成长与发展具有非常重要的影响。随着藏语文信息技术教学的应用和推广,其不仅调动了广大学生的学习兴趣,而且还有效的帮助学生更好的理解和掌握藏语文知识。

  • 标签: 运用 信息技术 优化 小学藏语文 课堂教学
  • 简介:摘要:在中职学校中电子技术专业所学的内容涉及到电子技术的各个方面,所以对学生来说还是有一定的压力。同样对于信息技术不断发展的现代社会,教师在进行应用电子技术的教学时,要不断更新自己的教学内容,使得培养的应用电子技术专业的人才能够跟上时代发展的步伐。因此中职学校要从教师教学能力和课程体系等方面不断进行教学改革和创新,使培养出来的学生能够适应新时期社会发展的要求。

  • 标签: 中职 电子技术专业 课堂教学策略
  • 简介:摘 要:如今随着国民生活水平的提高,国家开始重视学生的体育教育活动。为了让教师和学生端正对体育课程的态度,让学生提高身体素质得到全面发展,很多学校开始通过以学生为主体的课堂改革、对教师课堂评价方法和内容的改善构建高中体育与健康课堂教学的多元化评价。本文主要探究如何构建高中体育与健康课堂教学的多元化评价。

  • 标签: 高中教学 体育与健康课堂 多元化评价 措施
  • 简介:摘要:近年来,随着教育体系的不断优化改革,信息化教育理念逐渐代替了传统陈旧的教育思想,在高职建筑CAD课堂教学过程中,顺应信息化背景的运行需求逐渐融入信息化技术,有效提升CAD课堂教学质量。因此合理运用CAD技术可以有效激发学生的学习兴趣,帮助学生掌握知识的实际应用技巧,应从信息化技术应用设计角度出发,运用录屏软件或翻转课堂等先进的信息化技术手段,完成建筑CAD课堂教学任务,进而为后续的教学奠定良好的基础。

  • 标签: 高职建筑 CAD课堂教学 信息化技术 应用策略
  • 简介:摘要:随着近些年来经济社会和科学技术的日新月异发展,推动现代教育事业不断深化改革,学生学习方式发生了翻天覆地的变化,以往传统课堂也逐步转变成混合学习方式。混合式这种新型教学模式,实际上就是有机结合传统课堂教学和线上教学,学生学习从被动转向主动,教师也由教育者转变成指导者。在实际地籍测量课堂中构建并运用混合教学模式,既能够将学生主动积极性有效激发出来,又能够促进学生探究理论知识和应用工程实践能力的逐步提升。本文主要探讨在地籍测量学中应用混合教学模式的有效策略,以供相关人士参考和借鉴。

  • 标签: 地籍测量学 混合式 课堂教学 应用策略
  • 简介:摘要:小学英语是基础教育阶段的一门重要课程,特别是在全球化时代背景下,英语教学更是广受关注。在这种情况下,提升小学英语教学成效就成为一项迫在眉睫的任务,而想要完成此项任务,必须对小学英语课堂教学中存在的问题进行详细分析,并在此基础上找到改进和创新的方法。基于此,本文对当前小学英语课堂教学存在的问题及对策进行了分析和探索,希望能够为小学英语教师提供一定的经验借鉴。

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  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,现有的教学模式不能适应课程改革的发展,无法完全满足高职英语教学的要求。因此,高职院校在信息化视域下开展英语教学时,不仅要提高学生和教师对相关教学模式的理解和认知,还要根据教学要求确定智慧课堂教学模式,突出智慧课堂在高职院校英语教学中的地位,鼓励学生和教师能够以英语知识为话题,进行深层次的交流和沟通,以此来拉近学生与教师之间的距离,提高教学质量和效率。此外,高职院校英语智慧课堂教学方式规划需要确保各教育需求处于合理的状态。高职英语智慧课堂教学的落实,在一定程度上能够促进高职英语教育的良性发展,具有一定的现实意义和社会价值。

  • 标签: 信息化视域 高职英语 智慧课堂 教学策略
  • 简介:摘要:全景教学理念打破了传统教学形态,在学生思维发散能力的培养与创新能力的提高等方面具有十分重要的作用。文章聚焦小学音乐欣赏课堂,运用文献分析等方法,提出小学音乐欣赏课堂中存在的问题,并将全景教学理念运用在小学音乐欣赏课堂中的优势进行分析,发现全景教学理念的引入可以拓宽学生视野、提高学生课堂参与度等等,更有利于提高课堂效率,促进学生的全面发展。

  • 标签: 全景教学理念 小学音乐 欣赏课 小学生
  • 简介:摘 要:新时期高等职业技术院校的教学目标是为社会各领域培养生力军。而铁道机车车辆教学需要以实践课程为教学重点。旧的教学模式急需进行革新。本文既以翻转课堂教学方法作为研讨案例,探究现代化的教学方法在机车车辆课堂中的运用。帮助学生增强动手操作能力,提升课堂授课效率,塑造新型人才。

  • 标签: 翻转课堂 高职铁道机车车辆 专业教学
  • 简介:摘要:翻转课堂教学模式作为一种较为新颖的教学模式,在实际的教学过程中受到师生的广泛欢迎。本文对翻转课堂教学模式进行介绍,并分析现阶段计算机应用技术教学中存在的问题,探究出发转课堂教学模式在《计算机应用技术》教学改革中的优化措施,以供相关人员学习参考。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 计算机应用技术 教学改革
  • 简介:摘要小学语文是小学阶段一门重要的课程,小学语文课程是以培养学生的语文素养为宗旨的一门学科。对小学语文教学提出了更高的要求,在现实生活情境和学科领域中,让学生亲身经历以探究为主的学习活动,提出了“语文学习要以探究为核心”的小学语文教育的新理念。

  • 标签: 小学语文 有效性 课程 培养
  • 简介:摘要:目前,功能高分子材料在国防航天、电子工业、汽车工业、建筑行业等诸多领域得到了广泛的应用,已经成为人类生产和生活中重要的一部分。基于此,主要就在功能高分子材料课程教学过程中如何精简教学内容、改善教学方法、课程思政元素的设计及合理的考核方式等方面进行了探索改革,从而适应人才培养方案的需求,培养学生学习的积极主动性,达成课堂教学目标,满足社会对本科生毕业的基本要求。

  • 标签: 功能高分子材料 课堂教学改革
  • 简介:摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”,通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现,——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格,促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

  • 标签: 核心素养 英语课堂
  • 简介:摘要:研究大学英语教学有效性的文章很多,但近年来还是不断听到学生抱怨 : 学了两年英语,不但没有进步,反而退步了。教师也抱怨 : 现在的学生越来越不好教,上课不愿意听课,课后又不愿意多花时间和精力,更别提朗读、背诵、阅读英语小说或英语报刊杂志 ; 学习浮躁,急于求成,碰到生词喜欢用电子词典,没有耐心查阅纸质词 (字 )典。有些学生家长也抱怨 :在四、六级考试压力下,孩子们确实投入大量的时间和精力,甚至为过四、六级而牺牲自己的专业,但效果并不理想。

  • 标签: 大学英语课堂教学模式改革现状 原因
  • 简介:摘要市场营销课程是高职院校经管专业核心综合性课程。随着我国经济建设的发展和高职百万扩招工作的深入,市场营销传统的教学模式很难适应日新月异的营销行业标准。近些年,高等职业教育市场营销专业学生的就业质量提升缓慢,课堂教学模式的改革成为发展的关键。引入“职业引导、项目驱动”的“工作过程导向”教学模式作为一种新型教学理念,能够提升市场营销人才的实践能力。本文首先分析了高职院校市场营销课程的教学情况,结合工作过程导向的相关理论,提出了市场营销课程教学模式的发展意见。

  • 标签: 工作过程导向 市场营销 教学模式
  • 简介:摘要随着“互联网+”时代的到来以及智能手机的发展,基于智能手机的混合式学习模式在大学课堂中广泛形成。调查发现,在大学生智能手机混合式学习的过程中,教师“满堂灌”等传统的现象仍然较为突出,基于智能手机的混合式学习效能并没有真正发挥出来。因此,高职专业教师应该分析目前“互联网+”及智能手机带来的影响,好好利用“互联网+”时代下的智能手机及相关软件,将之与专业教学结合起来,利用学生对智能手机的兴趣,使之建立与专业课堂的联系,努力开发新的教学模式,力求做到提高学生的学习兴趣以及提高课堂效率,达到一个双赢的局面。

  • 标签: 智能手机 智能课堂 大学生 课堂管理 教学质量
  • 简介:摘要本文围绕“核心素养”导向下英语课堂教学要注重“立德树人”,通过英语课堂教学的人文化、个性化、交际化及文化素养等培养来达成英语教学的核心素养体现,——引领学生树立正确的价值观、启迪学生多向思维、塑造学生完整的品格,促使培养出的学生能够适应21世纪对人才培养的总目标的要求。

  • 标签: 核心素养 英语课堂
  • 简介:摘要现阶段技师学院计算机教学课堂存在的主要问题就是教学内容和形式过于传统,无法体现出计算机技术的应用优势,因此无法吸引学生的学习注意力。同时,教师没有以就业为导向设置教学内容,这极大的影响了学生学习计算机课程的积极性。基于此,本文主要结合技师院校计算机教学课堂存在的实际问题,研究有效优化教学工作内容及形式的可行方法,以便于推动教学工作的顺利开展。

  • 标签: 就业导向 技师学院 计算机课堂 教学实践