简介:摘要目的探究呼吸内科护理中重症患者应急护理干预的具体措施与效果。方法择取我院2017年1月至2019年1月中呼吸内科收治的重症患者80例,按照数字表分组的方式,对其分为——对照组和观察组。其中,对照组包含40例患者,采取常规护理干预;观察组包含40例患者,采取应急护理干预。对两组患者的护理效果进行观察和比较。结果从两组患者的气血指标变化上来看,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);从两组患者的整体护理效果上看,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在呼吸内科护理中,对重症患者运用应急护理干预,能够有效地改善其气血状况,提高干预的有效率,降低风险事件的发生可能,值得推广。
简介:摘要:目的:分析呼吸内科护理过程中对重症患者应急护理干预的措施。方法:将于 2018年 6月至 2019年 9月在我院呼吸内科中接受治疗的 78例重症患者作为本次实验的研究对象,使用数字随机法将其分为参照组和研究组,每组 39例患者,并分别使用不同的护理方式,其中研究组使用应急护理干预,参照组使用常规护理,在护理后对比两种护理方式的应用效果。结果:实验结束后,使用应急护理干预措施的研究组,总体有效率、感染率明显优于使用常规护理方式的参照组,且数据间差异较大,有明显可比性,具有统计学意义,( P< 0.05)。结论:于呼吸内科中对重症患者使用应急干预措施,可有效提高护理质量,使患者生命体征尽快恢复正常水平,对提升预后治疗效果有积极意义。
简介:摘要目的分析卫生应急管理人员的培训需求,为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。方法通过采用调查问卷的形式,涉及培训时间、培训形式、培训内容、培训经费、考核评定等方面的调查问题,收集200名参与调查问卷的卫生应急管理人员的问卷结果进行分析总结。结果培训时间方面,把有限课时按内容轻重缓急安排开来,卫生应急工作概述与相关理论、方法与技能、突发事件的应急处置应作为重点培训内容;培训形式方面采用多种形式,以短期集中培训为主,同时结合学术交流讲座、国内考察;在培训内容方面,要重视理论概述的讲解,应急管理的方法、技能以及应急响应与处理都要作为培训重点;培训经费方面,要多方筹集资金充足培训经费;考核评定方面,要注重实际应用以模拟实际问题处理的形式考核参培人员。结论通过此次调研活动,初步掌握了卫生应急管理人员的培训需求,为建立和完善卫生应急管理人员培训方案提供参考依据。