简介：<正>巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号”,教育心理学亦表明:学生的思维过程往往以问题开始,正如“学起于思,思源于疑。”可见提问是常用的教学方法,而学生的主体性是提高教学效率实施素质教育的有效途径。如果将教学方法和教学原则互相渗透,通过课堂提问,体现学生的主体性,教学效果也将

简介：随着现代技术的发展,信息量与日俱增,在信息的海洋中,具备信息检索能力、获取有价值的信息资源显得尤为重要。本文分析电大学生信息检索现状,并为此提供一些切实可行的方法,供学生借鉴参考。

简介：以开放教育语言教学研究的角度出发，结合情景认知与学习的连贯性探讨在语言教学中构建学习模式，以情感来理解教学，增强学习自信心，进一步提高开放教育的教学质量。

简介：摘要：高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性，当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此，在教育管理中应搞好顶层设计，健全教育管理体系；尊重学生个体，强化教育效果；抓好班级建设，营造良好的学习环境；搭建锻炼舞台，开展丰富多彩的活动。

简介：摘要：高职院校单招生具有生源的多样性和自身素质的特殊性，当前学校的教育管理方法并不完全适应单独招生的学生。为此，在教育管理中应搞好顶层设计，健全教育管理体系；尊重学生个体，强化教育效果；抓好班级建设，营造良好的学习环境；搭建锻炼舞台，开展丰富多彩的活动。

简介：培养小学生的说话能力，从以下四方面入手：游戏开导．寻找小学生说话的机会小学生入学时，面对的是生疏的老师和同伴，新的环境，使他们的情绪受到了影响。这时，作为老师要主动接近学生，主动和他们谈心，循循善诱，耐心细致。先启发小学生讲话，从最简单的话说起。如：“你叫什么名字？”“爸爸、妈妈做什么工作？”“家住在哪里？”“喜不喜欢老师？”“喜不喜欢上课？”这样一问，大部分小学生都能开口讲话。这时还不敢说话的儿童，老师可精心编排游戏，开导他们说话。每一种游戏，只要老师指导得当，都能丰富小学生的想象力、开发小学生的智力。如组织“猫捉老鼠”活动，被捉者说一句话或介绍自己；如小朋友一起玩接力棒，“谁跑得快？”。

简介：自1999年高等学校扩招至今已有12年,我国的高等教育现已处于大众化阶段。高职院校在校生人数占高等教育总人数的半壁江山,随着国家对职业教育的加大投入,近几年高职院校发展显现更快势头。但随之也出现了一些新的问题,尤其是现在的大学生都是90后群体,所以加强高职院校学生管理方面的研究,不断创新高职院校学生管理的方法就显得尤为必要。

简介：随着高等职业教育的不断发展，大学生创业成为一种新的趋势。它的不断发展，必然带来高等教育人才培养模式的重要转变。文章从我国高等学生创业的现状出发，阐述了提高高职院校学生创业能力的必要性，并提出了相关对策。

简介：初恋,对于青年学生,曾经是一个遭封杀的、讳莫如深的话题,也曾经演绎过很多沉重的故事.但封堵也好,约束也好,回避也好,青年学生的初恋,总是客观地存在着.如今,随着人们思想的解放,尤其是人本主义教育观的发展.人们对青年学生的初恋由封杀变为宽容、变为引导与关心,这无疑是人格的被尊重,人性的解放或胜利突围.然而这并不是说,青年学生的初恋都是必须的、理智的、无限美好的.实际上,对青年学生初恋的关注、研究与引导,必然是学生心理健康教育与人初行为导向的重要课题.

简介：在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,大学生的思想主流总体是好的,但也出现了与艰苦奋斗精神相悖的现象.加强对大学生的艰苦奋斗教育,是事关建设中国特色社会主义的重大问题,高校要以高度的责任感和使命感,充分认识对大学生进行艰苦奋斗教育的重要意义,并从贯穿于教学活动的各个环节等多个方面,加强对大学生的艰苦奋斗教育.

简介：本文阐述通过培养学生语感，加强学生对寻找关键词、抓中心思想等阅读技能的理解和运用，营造全方位的阅读环境等手段，有效地提高学生实际阅读能力。

简介：为了提高学生创业能力,高校普遍开展了创业教育,但是在对学生进行创新创业素质、企业家精神等内涵教育方面关注不够。将具有典型地域特色的晋商精神的精髓和内涵纳入到大学生创业教育素质培养模式之中,以期有助于大学生创业精神的培养。

简介：师伟力，蒋立杰在《河北广播电视大学学报》2008年第2期撰文称，人才培养的主旨和目标是提高能力。能力是在掌握了一定知识基础上经过培养和实践锻炼形成的，丰富的知识可以促进能力的增强，增强的能力可以促进知识的获取。运用知识必须在灵活掌握所学理论知识的基础上，经过实践探索得以实施，因此运用知识是学习知识的升华，其能力的培养自然也是一个较漫长的过程，创新能力的培养尤其如此。

简介：

简介：近年来我国某些高校就学生管理工作制定了很多颇受争议的校规。但这些校园规则和学生行为之间却频频发生冲突。我国相关法律法规仅原则性地规定高校对学生有管理权,但法律对高校应该管学生哪些方面、怎么管等问题却规定的比较模糊。研究高校与学生之间的法律关系的类型化,从纷繁复杂的高校校规中找出高校学生管理问题的症结,为高校学生管理提出重构设想。

简介：就业形势虽然严峻，但每年仍然有70％-80％的大学生找到了工作，对这些找到工作的学生进行纵向比较，不难看出大学生就业的难与易其实是存在因人而异的情况的。导致就业难的众多原因中虽然一部分原因是因为整个社会观念与就业形势所造成的，但也不乏是因为毕业生自身就业技能缺失等的内在原因。

简介：高职院校学生管理工作是高职教育的重要组成部分，随着高职院校教学改革的不断深入，学生管理工作也在有条不紊地推进，尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的出台，明确了高职院校学生工作的具体方向。现阶段高职院校学生管理工作呈现出一些新的特点，必须在更新传统学生工作理念的基础上，依靠学生管理工作队伍加以落实，才能促进高职院校学生管理工作的不断完善。

简介：由于远程教育的特点,电大教学相对来说对学生科研能力的培养机会较少.因此,专业课教师在教学中要注重科研方法的介绍,以弥补这方面的不足.

简介：近年来，高校大学生有意识结束自己生命的现象有上升趋势，其严重性已经不容忽视。开展生命教育．引导大学生尊重和珍惜生命、寻求生命的意义与价值。显得重要且迫切。本文试图通过分析当代大学生结束自己生命的原因，提出生命教育内涵，并构建可行性的生命教育模式。

简介：大学实验能力的培养是大学教育的重要组成部分.文章对如何培养大学生的实验能力及搞好实验课教学等问题进行探讨.