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  • 简介:坦桑尼亚山野里经常可以看到,一只猴子龇牙咧嘴地和一猴子对峙,可不一会儿,这只猴子就会被猴打得落荒而逃。人们仔细观察后发现,它们对峙的原因是这只猴子身后不远处有一片美丽的花儿。猴将单猴赶跑后,便会狂奔向花,然后贪婪地吃起来。

  • 标签: 坦桑尼亚 猴子 对峙
  • 简介:狼被猎人赶进了一个洞里。猎人在洞口安放了一个兽夹,哪只狼先出洞就会被兽夹夹住。不过,其余的狼就得救了。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:Hi!同学们好!时间过得真快啊!大家马上就要结束初一年级的英语学习了。你们发现了吗?我们所学的英语句子变得越来越长了:句子长了,为了表达的准确性,我们在说话或朗读时就要进行适当地停顿。那么,应该怎样停顿呢?可不能乱来,要正确划分意.根据意来进行停顿。所以,我们今天就来看看在表达时该如何停顿,让我们一起走近本期话题——

  • 标签: 停顿 意群 英语句子 英语学习 初一年级 同学
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  • 简介:在一个数列中,如果其中的一些相邻项具有一定的特征,可以相对地看作一个群体,那么我们可以将这些项称为一个,即一个数列可以分成若干个,这样的数列又叫做数列(参见《代数学辞典》(下),上海教育出版社,1982).现举例如下:

  • 标签: 数列问题 群数列 问题初探
  • 简介:我和我的许多同学都曾抱怨不已。如果不是高考发挥不好.如果不是志愿填报不当,怎么也不至于被“扩招”进这么一所“三流学校”。

  • 标签: 志愿填报 “扩招” 同学 高考 学校
  • 简介:摘要:在学校语文阅读课中应用文阅读,可有效培养学生的阅读能力,提升学生的语文综合素养。由此,本文着重研究在语文阅读教学中运用文阅读教学模式的有效措施,希望能够为广大教师提供理论参考。

  • 标签: 小学阶段 语文学科 群文阅读 教学策略。
  • 简介:摘要:小学语文教学在平时要注重学生阅读习惯的培养,注重学生的原有知识层面,结合学生的原有阅读水平,选择学生喜欢的主题,抓住文章的关联点,通过课本中的教育主题进行拓展阅读,让学生把课文中的内容进行横向或者纵向的延伸,这种拓展性的阅读有助于学生的思维拓展,能够提高学生的阅读速度,提升认知水平。

  • 标签: 小学语文 群文阅读 读写结合
  • 简介:摘要:在新的课程改革中,“学习任务”是一种指导学生进行阅读的一种全新的教学形式。它不同于以往的语文阅读教学,教师不仅仅局限于对单篇阅读文章进行讲解,让学生去学习一篇文章,而是引导学生去多篇阅读,去对整本书进行集中的研究性学习,这样可以使学生更好地参与到小学语文阅读中来。

  • 标签: 学习任务群 小学语文 群文阅读
  • 简介:摘要:文阅读教学是初中阶段的重要课程之一,也称基础语文阅读训练,在整个过程中占有相当大比例。本文主要探讨了基于学生学习特点和教师指导下的文任务组织模式及其实施策略。首先论述了当前中学思想政治课存在诸多问题;然后从“因材施教”、“师生互动”等理论出发对其进行阐释与分析;最后提出文阅读教学实践建议及对策,建立合理有效的评价机制,注重培养自主合作能力并提高学生阅读积极性。随着时代发展变化要求我们要改变以往单一化的填鸭式训练方法来培养高质量人才;同时也需要调动不同层次同学之间相互交流探讨问题解决能力及自主学习探究精神等等才能真正提高文阅读教学质量,实现高效性教育目的。

  • 标签: 学习任务群 群文阅读 教学实践
  • 简介:摘要:核心素养视域下,文阅读是指在特定的学习情境中,围绕某一主题或话题,选择不同文本的组合方式,并借助多种教学策略组织学生开展有意义的学习活动。在当前文阅读的教学中,教师需要结合新课改的要求,合理选取文素材,整合单元教学内容,引导学生深入思考问题、解决问题。本文主要论述了小学语文文阅读教学的作用及实施策略,以期为相关教育研究提供参考。

  • 标签: 学习任务群 小学语文 群文阅读
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断推进,新课程标准的出现促进了小学语文教学模式的创新改革。新课程标准中提出了“学习任务”的概念,在小学语文教学中,强调了学生对语言文字的积累,重视实用性阅读,通过阅读文章获取信息,有效解决实际问题。通过文阅读提高阅读能力,使学生形成完善的语文思维,并通过阅读感受到文章的社会教育意义和精神内涵。根据学生的实际阅读需求设计科学合理的文阅读教学方案。本文主要分析了“学习任务”背景下开展小学语文文阅读教学的重要意义,并对小学语文文阅读教学实施策略进行了探究,希望可以有效提高学生的语文核心素养以及解决复杂问题的能力。

  • 标签: 学习任务群 小学语文 群文阅读
  • 简介:战斗文化建设为核心,以党史军史教育为切入点,指出宏阔的党史军史是战斗文化建设的生动教材,并从四个方面深入阐释了党史军史与我军战斗文化建设的关系,认为党史军史教育,有助于夯实战斗文化的思想根基,有助于催生战斗文化的战斗精神,有助于推进战斗文化的传承发展,有助于增强战斗文化的建设活力。新形势下的战斗文化建设,加强党史军史教育,才有坚实深厚的根基。

  • 标签: 党史军史 战斗文化 精神基因 举旗铸魂
  • 简介:减负;偏科;"虎妈"、"狼爸";中美教育:为何成了"经典"的教育的话题?不管是老生常谈,还是新题新解,本期,我们专访了前国家教委副主任柳斌,听柳老谈谈我们关心的教育问题。初春的一个下午,记者来到了京西柳老的家里,就广大教育工作者所关心的教育热点问题采访了柳老。柳老长期担任教育部领导职务、国家总督学,退休后他仍然关注着教育系统诸多方面的问题。柳老对教育、教学有着深人的研究和深刻的认识。下面是本刊记者采访柳老的部分内容。

  • 标签: 民族素质 减负 教育问题 战斗 教育热点问题 记者采访
  • 简介:摘要: 衡东县 甘溪水轮泵水电站 电厂党支部自成立以来,按照 站 总 支 统一部署, 坚持 以党的十九大精神为 指导 ,以加强思想政治工作为着眼点,以健全和完善党的工作机制为根本点,以“围绕生产抓党建,抓好党建促发展”为 重点 , 以创建“五星级”党支部为源动力, 提高创建工作认识,探索创建工作新机制,打造创建工作亮点,提升创建工作成效,进一步增强了党支部的凝聚力、向心力和战斗力,充分发挥了党员骨干的先锋模范作用,为电厂 的安全生产 提供强有力的组织保证。

  • 标签: 党支部 党建 政治工作
  • 简介:团队建设需要未雨绸缪,统筹设计。团队建设前期,教师要做一些准备工作,以确保团队建设事半功倍。人数设置合理,让人人有价值小组多少人才合宜?因班而定,4~6人不等。一般而言,班额低于40人,建议每组4人;班额超过40人,建议每组6人,但不可超过6人,一旦小组人数超过6人,就会增加小组成员合作难度,降低组员的参与度。

  • 标签: 战斗力 团队建设 统筹设计 事半功倍 小组成员 参与度
  • 简介:周恩来的韧性战斗,在"文化大革命"的特殊时期,在与林彪、江青一伙作斗争和保护老干部及其他各界人士的过程中起到了特殊作用,给党、国家和人民减轻了损失、消解了破坏作用,对党和国家具有重大的意义。

  • 标签: 周恩来 “文化大革命” 韧性战斗
  • 简介:摘要:在新时代社会中警察因为其社会地位、职责分工的特殊性,使得他们在社会发展中肩负的任务越来越繁重,面对的工作状态和环境也越来越纷繁复杂,提高警察的战斗力,是现在社会对警察要求的关键任务,本文从力量训练的内涵出发,浅析了力量训练对警察的战斗力和体能素质影响的不同提升,明确了力量训练对警察的重要性,更对警察的力量训练和体能内容的设置提出方向,更好的发展警察的素质能力,为培养优秀高素质警察、提升警察战斗力提供参考。

  • 标签: 力量训练 警察 战斗力 体能素质
  • 简介:美国的F-35有“世界战斗机”之称。它的研制费用将达绝对空前的2000亿美元,世界上还有8个国家参与合作,投入经费亦超过45亿美元。预估市场有4000架需求意向。

  • 标签: F-35战斗机 美国 闪电 研制费用 世界