简介:摘要:初中化学计算,是在学生学习了相对原子质量概念之后,才引出的。相对原子质量是一切化学计算的数量基础,根据化学方程式计算,是初中化学学习的难点和重点,在实际的教育教学过程中,有很多学生往往不能准确书写化学方程式,而无法进行根据化学方程式的计算。事实上,学生若能把化学计算的基础量(相对原子质量,相对分子质量)的含义及其数量加以理解和应用,用化学式也可通解许多化学方程式的计算,可以不用书写化学方程式,并且列式简单,运算简便,节省时间,可大大提升学习效率,并且可培养学生化学学习的核心素养和计算能力。
简介:摘要:随着人民生活水平的不断提高和社会发展的不断进步,在这个高科技时代,提高教育水平及最大程度的提高教学质量成为重中之重。而今伴随科技发展,应用数学与自然科学更为重要。小学是孩子学习的最初阶段,在小学阶段培养好学生的学习能力,对于学生日后的发展有着重要的影响。在小学数学教学中注重对学生核心素养的培养,促进学生综合素养的提升,提高学生的学习效率,进而为学生日后的发展奠定基础。如何打好学生在小学数学的基础,主要从在课堂教学中培养学生数学核心素养、将应用数学与自然科学相结合和将数学生活化三个方面入手,对培养学生进行具体分析。