简介：本文围绕高等职业教育本质特征,联系当前高等职业教育课程改革的实际,对技术学科、职业能力、教学分析、课程整合、课程分层、师生互动等方面的基本内涵和设计策略进行分析和研究.

简介：１９９８年６月—１９９８年９月长江流域发生特大洪灾。分析洪灾形成的主要原因，除气候反常、降雨集中等自然因素外，也存在水土流失，植被减少，围湖造田，河道淤积，水利工程失修、老化，法制观念淡薄，投入问题尖锐，承灾功能脆弱，人口急剧增长，协调失误等深层次的问题，本文对此作了系统分析，供决策部门在以后抗洪救灾中参考，为职能部门起到咨询作用。

简介：回归生活，加强课程教学与生活的联系，是新一轮基础教育课程改革的基本理念之一。之所以强调课程教学与生活的联系，是因为生活本身具有教育意义，课程和教学同样应具有生活意义，是学生发展的内在要求，九年义务教育阶段的课程设计与教学实施，注重联系学生的生活背景、生活经验、生活经历和生活事件，赋予课程和教学以生活意义。而普通高中阶段的课程设计和教学实施，不是仅仅把生活作为一种教学背景、一种课程资源，而是更强调针对高中生现实的生活，满足学生的生活需要，突出发展学生自主地思考并规划人生的能力。

简介：摘要　随着教育改革不断地深化落实，迎来了新高考评价体系和化学学科核心素养的发展，教学理念及教学方法都在不断的创新和提升。而课堂教学中教学评价是整个课堂教学过程中非常重要的一个环节，是新课程改革的重要组成部分，对于全面提高教师教学能力及学生学习效率都有着重要的指导作用。但是目前课堂教学评价还存在着问题，有必要构建一个更为完善的课堂教学评价体系，实现教学深层的发展。借助评价更有效地指导教学活动，本文针对深层次高中化学课堂教学评价体系的建构模型进行分析论述。

简介：

简介：摘要：现代信息技术的发展，对小学英语教学产生了重大影响。CALL、WALL及CAI的应用已成为外语教学的新动向。在此环境下，小学英语教学在听、说、读、写四个方面必将发生深刻变革，这种变革要与计算机及网络发展相适应。本文对计算机与网络在小学英语教学中听、说、读、写四个方面的具体应用作了一些探讨，以期能引发广大同行的思考与实践。

简介：摘要：新课程改革思想持续深化背景下，高中语文教师需要结合新时代教育改革挑战，遵循学生语文素养发展教学宗旨，改进传统的语言教学方式，持续进行语文课堂教学的深层次改革。同时教师应持续优化传统的教学内容与方式，增强语文学科教学育人特点，指导学生掌握基本的语言学习方法，养成良好的语言探索学习习惯。并且教师需要重视课堂教学实践，帮助学生转变语言学习方式，让学生在语言学习过程中接受良好的价值观念熏陶。然后教师还应构建开放性的教学课堂，积极运用现代化的信息教学手段，发展学生的人文素养，引领学生了解世界各民族文化精华。

简介：近期,全国工商联权威发布《2015中国民营企业500强分析报告》、《2015中国民营企业服务业100强榜单》、《2015中国民营企业制造业500强榜单》,三份资料信息详实,分析客观,其中反映出的河北省在全国经济竞争大格局中地位出现下降态势、“调结构”效果仍需强化、市场主体活力不足,以及企业创新活力不够等问题,应该引起高度关注.

简介：随着旅游需求的转变，健康旅游日益成为一种新趋势。本文对近年来青海省旅游业发展存在的问题进行分析，引入了健康旅游的概念，结合青海省开发健康旅游的条件，提出了青海省健康旅游发展的对策。

简介：通过多年的军训实践,围绕军训对促进校园精神文明建设的积极作用,从军训与精神文明建设的高度一致性,军训如何促进校园粗神文明建设,巩固军训成果同强化精神文明建设紧密结合等方面,进行了探讨和研究

简介：1不要把灰渣残碳量作为评价造气水平的绝对依据多年来，煤化工行业大多数厂家都遵循着这样一种传统的管理方法，就是把考核灰渣残碳量，作为对造气生产的主要管理手段，而且一直认为“是唯一的、简单易行的、行之有效”的考核办法。

简介：

简介：2003年以来，新疆在民族团结教育中，主要讲“四个认同”，即国家认同，中华民族的认同，中华文化的认同，中国特色社会主义道路的认同。“四个认同”中，我认为最重要的应该是文化的认同，它是其他认同的基础。这种认识，也是历史经验的一个总结。

简介：摘要本文通过对图书馆职业化内涵的论述，分析了我国目前图书馆职业化建设中所存在的困境，提出了今后图书馆职业化建设发展的对策。

简介：摘要培养学生的创新意识和创新能力是课改研究的重要课题。在平时的数学教学过程中，教师应紧扣教材、习题，深入研究挖掘，通过不同的途径，培养学生的创新思维。“自定义”函数从函数的具体内容，通过函数的定义、单调性、奇偶性、周期性、对称性等分析总结，最终转化到函数的应用上。这一过程体现了数学灵活的特点及化归的思想，激发了学生思维的灵活性、创造性，有利于学生创新能力的培养，从而提高了数学的教学质量。

简介：摘要关注高中英语阅读存在的问题，分析学生阅读存在的问题，主要有词汇量不足，语法知识掌握不牢及错误的阅读习惯。通过现有问题的分析，继而提出如何培养学生阅读思考能力。

简介：新疆特色林产品深层次开发与综合利用是促进新疆农业和农村经济快速、可持续发展的重要出路。随着经济的发展和人民生活水平的提高，市场对林产品的需求呈现多元化、优质化的发展趋势。面对西部大开发的历史机遇，新疆需要充分利用特有的林业资源及巨大的发展潜力，从建立多层次、多种所有制协调发展的苗木培育体系，促进苗木生产经营向市场化、产业化转变开始，扶持和不建一批规模大、高起点、科技含量高、辐射和带动能力强的龙头企业，通过市场牵龙头、龙头带基地、基地带农户，拉长产业链。实施名牌战略，带动、壮大特色支柱产业，以林业科技为先导，积极促进新疆持色林果业深层次开发与综合利用，拓宽林业发展空间、提高市场竞争力，培育农村经济新的增长点，增加农民收入，使我区农村经济快速、稳定地向前发展。

简介：

简介：摘要：物理作为高中教学体系的重要构成部分，针对学生发展将会产生重要影响。因高中物理知识具备较强综合性，因此，要求教师在展开物理教学活动时，应对实验操作、理论知识二者间的结合加以重视。此外，借助高中物理学科的学习，可有效提高学生综合能力，促使学生对教学知识间所存在的内在联系加以了解。而将深度学习应用至物理教学活动中，可有效调动学生学习积极性，提升学生学习效率，推动高中物理教学活动的展开。

简介：今年以来，结合学习贯彻党的十八精神和党中央作出的关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，巩固“走转改”的成果，回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的时代命题，为实现“中国梦”传递正能量，闽西日报把“走转改”活动向纵深推进。