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  • 简介:有个学生请教数学家逻辑有什么用.数学家问他:“两个人从烟囱里爬出去,一个满脸烟灰,一个干干净净,你认为哪一个该去洗澡?”

  • 标签: 《逻辑学的用处》 幽默 数学家 学生
  • 简介:摘要阐述《解剖》的预习方法和意义。通过对学生预习情况的分析,结果发现通过预习不仅提高了学生的学习兴趣,更重要的是使学生能把《解剖》学好,为以后的医学课程打下良好的基础。

  • 标签: 解剖学 预习
  • 简介:冬天到了,雪花飘飘。许多小动物们不怕寒冷,都跑到冰面上一滑求玩.活泼好动的小白兔也去了。认真观察,根据画面的主要内容和主要人物展开想一象,

  • 标签: 白兔 滑冰 小动物
  • 简介:一个冬日的傍晚,学校的静校音乐已经接近尾声,我仍然沉浸在无尽的烦闷之中,想起刚才行政会议中与S的分歧,我的心就无法平静下来。这时,QQ对话闪进来一个身影,原来是我的象棋老师。他发了个笑脸问我:“怎么了?还没回家?”我不禁向他诉说起学校管理工作的困惑与苦恼。老师的一句话让我顿时豁然开朗,他说:“平庸的领导下跳棋,出色的领导下象棋。跳棋的棋子都一模一样,走法相同,可以彼此替换;象棋的棋子走法各异,就得讲究个谋略。学校管理也是如此啊!”

  • 标签: 管理工作 学校管理 行政会议 象棋 老师 棋子
  • 简介:当传统外交制度在17世纪形成后,外交学理论和外交学家在帮助人们认清什么是外交、什么不是外交方面发挥了重要作用。随着各种国家、非国家及不负责任新兴行为体的出现,当前的外交环境面临着同样困惑。追溯外交实践与外交学理论关系的历史演变可以看出,当前的困惑恰恰是外交实践和外交学理论复兴的标志。为理解和充分发掘其潜力,外交研究需要改变外交对理论的抵制,接受普遍和抽象化理论的观念。纷繁复杂的外交研究可以划分为传统派、新兴派和创新派等思想流派,这是对冷战结束后外交研究和思想众多成果的归类和把握,也表明目前我们对“和平事业”的理论理解只是刚刚开始。

  • 标签: 外交学 外交史 外交学流派 理论复兴
  • 简介:1848年美国内华达山脉发现金矿不久,众多淘金者涌进加利福尼亚州,引发了轰轰烈烈的淘金热。但有谁知道在这股淘金热中的发财者不是挖金子的人,而是在矿井边卖水的人。

  • 标签: 计算经济学 加利福尼亚州 矿井
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  • 简介:作为公共修辞的一种形态。以国家为修辞主体,旨在处理国内政务、塑造国家形象、协调国际关系、解决国际争端以及具有普遍性的人类事务。国家修辞是公共修辞的一个重要组成部分,是一门旨在研究国家修辞行为和现象、综括国家修辞手段和策略、揭示国家修辞规律的新兴交叉学科。文章以新世纪以来中国在重大国内外事务中的修辞实践为基础,提出了国家修辞、国家传播、国家修辞等新范畴,分析了国家修辞的内涵、类型及其修辞主体和传播价值,阐述了国家修辞的内涵、研究对象、内容、任务以及研究方法,综括了国家修辞研究的学术和实践价值。作者认为,从个体修辞走向公共修辞、从民众修辞走向国家修辞反映了未来修辞发展的方向。

  • 标签: 公共修辞 国家修辞 国家传播 国家修辞学
  • 简介:摘要汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具,是一年级学生入学后首要的学习内容。在拼音教学中我进行了点滴尝试,利用不同的教学方法激发学生兴趣,使学生在乐中学,让学生心情愉快地获得了知识。

  • 标签: 汉语拼音教学兴趣
  • 简介:《数学课程标准》把“数学思考”列入四大课程目标之一。随着课程改革的不断深人,广大教师逐渐意识到“没有数学思考就没有真正意义的数学学习”。纵观国内外的基础教育改革,也无一例外地越来越重视学生的思维能力的培养。

  • 标签: 《数学课程标准》 学生 课程目标 课程改革 数学学习 教育改革
  • 简介:摘要社会的语言转向表明,认识社会、直面经验事实需要认识人们的日常生活,而认识人们的日常生活又需要认识语言。语言与日常生活之间有着紧密的内在联系,语文教育若能处理好语言与日常生活之间的关系,推动语文教育的生活化,有助于学生认识社会和人生。

  • 标签: 社会学 语言学转向 教育改革
  • 简介:课程建设是高等院校提高教学质量的重要组成部分,重视课程建设的可持续发展有助于学校、教师和学生的共同进步。针对医学微生物与免疫这两门学科,要做好课程建设必须明确教学对象,科学安排课程,确立'带头人'加强师资队伍建设,教学模式和手段多样化,增强学生的主体地位。

  • 标签: 医学微生物学与免疫学 课程建设 教学模式
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  • 简介:摘要通过阿司匹林栓剂及颗粒剂的实验设计,探索了自主设计性药剂小学期实验教学模式的构成、内容选择和实施方法。提高了学生的资料调研能力、合作能力、动手解决问题能力和综合运用理论的能力,初步建立了科学的研究思路和方法。得出了小学期实验教学模式是一种能充分调动学生积极性、激发其创新精神的教学模式。

  • 标签: 药剂学 小学期实验 创新教学模式
  • 简介:摘要目的运用循证护理,分析不同患者出现腹胀的不同原因,提高了患者的舒适度和护理服务质量。方法选择2010年4月~2012年4月共收治的胸腰椎骨折患者出现腹胀35例进行循证护理。结果运用循证护理对不同患者出现腹胀的原因进行分析,提高了患者的舒适度和护理服务质量。结论运用循证护理可提高患者的舒适度和护理质量。

  • 标签: 胸腰椎骨折腹胀循证护理