简介:摘要:本文旨在对比分析中国绿证和国际绿证在应用领域的异同,包括定义、适用范围和认证标准等方面。通过深入探讨,揭示两者在促进环境保护和可持续发展方面的作用与差异。本文旨在为相关领域的决策者提供有价值的参考,以推动绿色能源的广泛应用和全球环境保护的进程。
简介:[摘要] 目的:分析瓜蒌夏苓汤治疗冠心病稳定型心绞痛痰阻心脉证的临床优势评价。方法:[研究时间段]:2019年12月~2020年12月,[研究对象]:在本院接受治疗的76例冠心病稳定型心绞痛痰阻心脉证患者,随机进行分组,对照组、实验组各38例,对照组实施常规西药治疗。实验组实施瓜蒌夏苓汤治疗,分析组间患者在不同治疗方式下的血同型半胱氨酸(Hey)、超敏C反应蛋白(hs-CRP),空腹血糖、空腹胰岛素水平及胰岛素抵抗指数(HOMA2-IR)。结果:对冠心病稳定型心绞痛痰阻心脉证患者实施瓜蒌夏苓汤治疗后,组间血同型半胱氨酸(Hey)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)均较治疗前有降低趋势,且实验组数据低于对照组,(P
简介:摘要“心罚”实质上是一种变相体罚,是教师采用置之不理、孤立冷落等不当的态度,对学生施行的心灵惩罚,属于精神虐待范畴。在当前中小学德育教育中,不同程度地存在着心罚现象。为此,巧用五心,即爱心、关心、诚心、耐心、信心,能够有效地杜绝心罚。
简介:摘要班主任与孩子们的沟通是一项非常重要的工作。它是班主任与学生交流思想、交换意见、做好学习和教育的重要手段,是教育学生的有效方式,往往能收到事半功倍的效果。班主任在教育过程中要用关爱、尊重、理解、欣赏的心与学生进行心灵交流,帮助学生提高思想认识,指导自己的行为,促进学生的思想教育工作,加强学生与教师之间的情感。
简介:【摘要】随着我国新型肺炎疫情防控步入新阶段,中小学生重返校园并恢复线下教学。三年多的疫情不仅威胁了中小学生的身体健康,也在认知能力,情绪表达,行为习惯和学习发展等方面对他们造成了不同程度的心理影响。孩子是祖国的花朵,如何在“后疫情”时代 呵护孩子们的心灵,为他们的成长护航是每一位教育工作者亟待深思的命题。
简介:目的明确慢性胃炎恶性转化过程中证候、证素演变规律。方法采用多中心、大样本横断面研究方法,收集慢性胃炎患者四诊信息,联合应用有监督及无监督统计学方法,对恶性转化过程中非萎缩性胃炎(CNAG)、萎缩性胃炎(CAG)见腺体减少、CAG见肠上皮化生、CAG见上皮内瘤变、原发性胃癌5个阶段的证候、证素进行判定及统计分析。结果本研究共收集1000例慢性胃炎患者;在慢性胃炎恶性转化过程中,整体存在"虚实夹杂、由实至虚"的证候演变规律,而在CAG阶段,呈现从虚实夹杂实证偏多,到虚实夹杂虚证偏多,再到虚实夹杂实证偏多的证候演变趋势;结合证候要素的变化,气滞、热、湿、阴虚、气虚、阳虚、血虚、血瘀、痰均贯穿从CNAG到原发性胃癌发展始终,且随着疾病的进展,呈现气滞、热(实)→气滞、气虚→阳虚、气虚→气滞、热(虚)→血瘀、气虚的变化趋势。结论慢性胃炎恶性转化过程中具有虚实转化的证候、证素演变过程,其关键病理阶段为肠上皮化生,在临床进行有效的干预,实现既病防变,是阻断、逆转慢性胃炎恶性转化过程的可行途径。