学科分类
/ 10
186 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要小组合作学习是对学生创新思维和动手操作能力进行培养的重要途径之一。同时它也是促进学生与他人交往和学会自主学习的有效方式,可以最大的解决现代高中数学教学问题。基于此,本文通过对高中数学小组合作学习实践的必要性进行分析,从新知识教学、复习课教学、习题课教学等方面入手,详细的论述了高中数学小组合作学习的实践方法。

  • 标签: 高中数学 小组合作学习 实践探究
  • 简介:摘要在高职医专新时期的建设发展中,如何更好的践行“比学赶帮超”精神,促进医学生及学校教职员工的学习工作积极性,是当前环境下需要大力探索和亟待解决好的重要问题。

  • 标签: 高职医专 &ldquo 比学赶帮超&rdquo 教育实践
  • 简介:摘要中职学校电子商务课程实践教学现状不理想,直接影响到电子商务人才实践技能的提升。鉴于此,本文通过分析电子商务课程教学现状,联系教学实践给出推动教学改革的措施。

  • 标签: 电子商务课程 实践教学 改革措施
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:侦查讯问作为侦查办案的重要措施和手段,在当前刑事案件高发,犯罪智能化、职业化趋势明显,犯罪手段不断翻新,犯罪证据越来越难于获取的情况下,已显得越来越重要。文章从教学改革背景出发,针对《侦查讯问》课程教学过程中存在的问题,结合专业特点,提出几点具体改革内容。

  • 标签: 侦查讯问课程 教学模式 改革
  • 简介:摘要有效教学是近年来教育界比较流行的字眼,各科教师都在努力研究,力求打破传统,用新的教育理念和教育方式营造出符合时代特色的教学方法,提高教学成绩。为迎合改革需要,高中数学教学也在不断摸索实施有效教学的方法,教师和学生在教学过程中的地位正在悄悄转变,数学教师不再以授课为主而是转变为指导、引导,让学生有更多的自主学习空间。不再局限解题方法,鼓励学生用不同的方法进行尝试。本文通过例题证明“一题多解”与“多题一解”在高中数学教学中的价值,为培养学生独立思考、自主学习的能力增添助益。

  • 标签: 一题多解 多题一解 自主学习 有效教学
  • 简介:摘要随着新课程改革不断深入发展,教育工作者逐渐重视对学生的德育教育,而初中音乐具有多样性的组成形式,有助于陶冶情操,提升学生的音乐素养,因此可以在初中音乐教育中向学生不断渗透德育思想,不仅顺应时代发展,满足现阶段社会发展根本需求,还有利于帮助学生树立正确的人生观念,丰富学生的精神世界,促进学生健康成长。

  • 标签: 初中音乐 德育 渗透
  • 简介:摘要伴随着现代教育观念的发展以及教学水平的提升,计算机已经成为人们工作,学习的重要工具,翻转课堂这种崭新的教学方法也被引入到了中职教育中,这种教学方法有利于培养学生的学习能力同时也可以提升教育工作者的教学水平。本文介绍了翻转课堂教学模式的具体内容,从教学准备,课前预习等方面分析翻转课堂在中职《计算机基础》课程中的实践研究。

  • 标签: 翻转课堂 计算机基础 课程 教学实践
  • 简介:摘要新的数学课程标准中,“图形与几何”仍是人们关注的焦点。通过对教师和学生的问卷调查以及对相关的访谈,发现在目前的小学数学“图形与几何”教学中还存在学生的主体地位未落到实处、反思能力淡薄、学生学习数学的自信心有待提高的问题。提高“图形与几何”有效教学,要实施自主探究,关注操作实践,鼓励合作交流,进行展示汇报。

  • 标签: 数学 &ldquo 图形与几何&rdquo 有效教学
  • 简介:摘要《数学课程标准》在课程目标中明确提出了“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。学生动手实践能力的培养是一个由浅入深、循序渐进、连续发展的动态过程,因此我们要根据小学生的年龄特点和心理特征,去研究他们学习知识、把握知识的认知规律,从而激发他们学习数学的兴趣,培养他们的动手实践能力。

  • 标签: 培养 动手实践 自主探索 合作交流
  • 简介:摘要《新课标》对语文教学的要求是“把课堂还给学生”、“学生是学习的主人”、“让课堂焕发生命活力”。这标志着语文基础教育课程由“知识为本”向“以学生为本”转变,同时也说明推动语文基础教育和改革进程的突破口和着力点就是引导与培养学生自主学习、勤于思考、勇于实践

  • 标签: 语文课堂 自主学习能力 培养志探究
  • 简介:摘要随着大众创业、万众创新逐步的发展,成为了国家的重要发展战略之一。曾在2015年的两会政府工作报告中反复提出和出现的大众创业、万众创新一词,目前已经提升到了中国经济社会转型的新高度。我国政府对于创新创业的高度重视以及创新创业对于中国经济发展重要程度从2015年3月国务院办公厅印发的《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》就已经明确指出了大众创业、万众创新的具体要求和步骤。高校作为大众创业、万众创新的主力军,如何深化创新创业教育体系改革、如何促进国家实施创新发展战略并促进经济发展、如何促进高校毕业生高质量就业等要求就成为当前的热点话题之一。

  • 标签: 高校创新创业 大众创业 万众创新
  • 简介:“一带一路”战略思想下,推进中国文化走出去的翻译路径有对翻译实践策略的研究、有对翻译理论的反思,也有对翻译译本的批评。本文运用刘重德的翻译三原则,针对张培基先生和杨宪益先生对《背影》译本进行分析。作者结合“信达切”的理论,从译本批评的维度来研究中国文化走出去的另一路径。

  • 标签: &ldquo 一带一路&rdquo 文化自信 信达切 翻译批评 《背影》
  • 简介:高职教育办学秉承"以服务为宗旨,力求就业为向导,产学研相结合"的理念。书记官专业作为高职高专教育的一个新设专业,对法律类课程教学体系的设计及教学的有效性,使课程教学内容既符合学生的职业岗位要求,又能通过课堂教学引导学生获得职业岗位所需的基础知识、专业能力和素养,最终促进学生全面发展,适应书记官工作,是高职院校书记官专业法律课程教学的突出问题和改革的永恒话题。

  • 标签: 书记官 法律课程 教学模式 反思
  • 简介:素质教育要求小学数学教学实践中要加强对德育工作的重视,因此教师在探索教学改革的过程中不仅要关注学生数学学习能力的培养和数学综合素质的提高,还要基于德育教育工作进行系统探究,将德育教育融入到数学课堂中,引导学生实现全面发展。本文从德育教育入手,对德育教育在小学数学教学实践中的应用加以分析,力求能提供有价值的理论参考。

  • 标签: 小学数学 教学实践 德育教育
  • 简介:在我国教育事业逐步发展,义务教育不断深入的过程中,对中学教师管理班级提出了更严格的要求。班级管理并不是单纯的将学生作为被管理的对象,而是需要根据学生自身特点与成长需要引导学生自我成长。而这就要求了中学班级管理的过程中需要与德育相互结合。班级既属于教师开展教学活动的基础单元,同时也是学生学习的重要场所。中学教师在班级管理的过程将德育教育参差于其中,可以获得良好的效果。本文就中学班级管理与德育教育相互结合进行简单的分析。

  • 标签: 中学生 班级管理 德育教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要针对目前在中专数学教学中教师只向学生传授教科书上的知识,课堂比较枯燥无味的实际情况,创造性地在数学教学中运用多种新的教学形式培养学生创新精神与实践能力,对增强数学教学效果具有重要的现实意义。

  • 标签: 中专数学教学 培养 创新精神 实践能力