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  • 简介:摘要:初中美术教学工作是培养学生美术素养美术知识、鉴赏能力的关键所在,初中阶段学生年龄较大,自己有较强的主观能动力,在课堂教学中还要结合教材学生个性化特点做好教育工作。文章对初中美术教学工作中的困境进行分析,探讨初中美术教学策略。

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  • 简介:摘要:践行乡村振兴战略的必要条件就是将良好的生态作为基础,但以当前的农村生态情况来看,仍有亟待解决的问题。本文从不同的角度分析农村生态环境治理的困境,尝试找出合理有效的路径,帮助农村居民走向幸福的康庄大道,以全方位的努力加速乡村振兴的脚步。

  • 标签: 乡村振兴 农村生态环境 困境与路径
  • 简介:摘要:连带责任作为民商法中的一项重要制度,在实际的应用过程中,它在保护债务人权益、打击犯罪、确立法律权威、保障各种法律制度的有效实施和发展等方面发挥了重要作用。由于目前我国的连带责任法律制度尚未完善,未能对连带责任设置出合理的范围,对连带责任各项工作的高效实施及开展均造成了较大的影响,严重者还会对法务工作的实施及开展造成较大的制约。因此,应准确分析连带责任,并对其进行相关的司法解释,以确保连带责任各项工作能够高效实施及开展。

  • 标签: 民商法学 连带责任 措施  
  • 简介:摘要:高中化学教学的目标不仅在于培养学生的化学素养和科学思维,还应该注重对学生进行劳动教育的渗透。劳动教育是培养学生实践能力和创新意识的重要途径,通过化学教学劳动教育相结合,可以激发学生的兴趣和动手能力,促进他们全面发展。基于此,本文章对高中化学教学渗透劳动教育的实施困境创新路径进行探讨,以供参考。

  • 标签: 高中化学 劳动教育 实施困境 创新路径
  • 简介:摘要:随着我国教育体制的不断深化改革,对幼小衔接工作提出了更高的要求,在各种政策的推动下,强调了家校园合作共育的重要性。本文从分析幼小衔接过程中家园校合作共育所面临的相关困境着手,提出了几点家校园合作共育路径

  • 标签: 幼小衔接 家园校合作 困境 路径
  • 简介:摘要:当今社会,幼儿教育是一个人一生最重要的教育。因此,幼儿园教育的重点在于培养幼儿良好的学习习惯、自理能力、社会交往能力,促进幼儿心智同步成长。但是在目前,有部分幼儿园存在着在幼儿园中教导学生语数外知识的形象,将部分小学的教学内容下放到幼儿园中,导致幼儿在幼儿园中提前感受到过重的学习压力,致使幼儿对学习丧失信心。

  • 标签: “去小学化” 幼儿教师教学 困境 路径
  • 简介:摘要:新媒体技术的快速发展,催生出大量新型新媒体平台,加速信息传播,扩大信息传播范围,其在技工院校思政教育领域中的应用,能够助力形成多种教学模式,激发学生学习兴趣,提升思政教育课堂质量。但技工院校思政课在新媒体环境下同样也受到多种挑战,信息的多元化传播冲击学生思想价值观,教师话语权威性受到挑战,其自身媒介素养的缺失也在一定程度上影响思政教育质量。

  • 标签: 新媒体 技工院校 思政教育 困境
  • 简介:摘要:幼儿园小学是两个截然不同的阶段,随着当前人们教育意识的转变,愈加关注孩子的幼小衔接。在幼小衔接过程中,需要进一步提升幼儿对新环境的适应能力,快速从幼儿园时期的习惯转变到义务教育,通过提高对幼小衔接的关注度,能够为幼儿幼儿园小学的快速衔接提供重要帮助。目前,家园校合作共育的实施可以对幼小衔接的有效进行提供帮助,但是据实际情况看其中仍旧有一定的困境,基于此在本文中便重点探析了其中的困境路径

  • 标签: 幼小衔接 家园校合作共育 困境 路径
  • 简介:摘要:在经济文化快速发展的现代化社会背景下,网络时代与信息时代随之而来,同时我国的新媒体技术也紧随时代的脚步快速的向前发展。新媒体的出现相较于传统媒体而言给人们的生活带来了更多的便利性,但是传统媒体也具有其使用的价值,但二者之间又存在一定的差异性,所以当新媒体传统媒体的融合过程会遇到一定的困难,为了能够跟好的促进传统媒体多媒体之间的融合发展,应该结合实际的情况探究更加科学有效的融合路径,使其进行有效融合。基于此,本文对传统媒体新兴媒体融合发展的困境及创新路径进行分析探究。

  • 标签: 传统媒体 新兴媒体 融合发展困境 创新路径
  • 简介:摘要:在信息技术快速发展的背景下,我国电气自动化控制设备正在朝着信息化方向发展,在发展过程中不断创新和优化,通过多年的发展,取得了明显的成效。电气自动化控制设备中存在着多方面的因素不利于设备可靠性。本文深入分析了电气自动化控制设备可靠性存在的困境,并提出了具体的提升路径

  • 标签: 电气自动化 控制设备 可靠性 提升路径
  • 简介:摘要:在全民素质教育的今天,社会越发重视学生的教育。尤其是近几年,国家相关部门也出台了有关幼小衔接的教育方针,其中重点分析了家校合作共育的重要性,这也让教师和学校越发重视幼小衔接教育。文章对幼小衔接过程中家校合作共育的困境路径进行分析,为提高幼小衔接教育效力奠定良好的基础。

  • 标签: 幼小衔接 家校合作共育 困境 路径
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断深入,劳动教育在各个学科中的渗透越来越受到重视。但是在高中化学实际教学中,其教学渗透劳动教育仍面临诸多困境。因此,为了解决这些困境,教师要集中对劳动教育的渗透展开研究,本文将探讨高中化学教学渗透劳动教育的实施困境创新路径

  • 标签: 高中化学教学 劳动教育 实施困境 创新路径
  • 简介:摘要:党的二十大报告指出,全面建设社会主义现代化国家,最艰巨最繁重的任务仍然在农村,并要求加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上庄严宣告我们全面建成了小康社会。乡村振兴伴随我国全面建成小康社会而进入新的历史阶段。

  • 标签: 新发展阶段 全面推进 乡村振兴 困境 优化
  • 简介:摘要:随着科学研究的不断发展,科研诚信管理变得越来越重要。诚信是科学研究的基石,而科研诚信管理则是确保科研活动的真实性、可靠性和可重复性的关键。然而,面临着数据造假、不规范数据处理和数据共享合作中的诚信挑战,需要探索科研诚信管理的发展路径。本文将从教育培训、管理制度规范、监督问责机制以及数据管理技术创新四个方面,探讨推进科研诚信管理的有效途径,以提升科学研究的信誉和品质。

  • 标签: 科研诚信 数据管理 困境 发展路径
  • 简介:摘要:老年教育是终身教育体系中的最后一环,因此对于老年人的教育和培训至关重要。然而,农村老年教育的发展却滞后于城市。在当今社会,农村空巢老人的现象日益严重,这与人口老龄化和城市化等社会趋势密切相关。因此,在乡村振兴发展战略下,需要重视农村老年教育的发展。推动农村老年教育发展需要重点考虑文化和生态文明的振兴。农村老年人的文化素养和环保意识城市老年人相比存在较大差距。因此,开展老年文化教育和环保教育,加强对老年人的生态文明教育,将对促进农村老年人的文化素养和环保意识有着重要的作用。

  • 标签: 乡村振兴 农村老年教育 现实困境 创新路径
  • 简介:摘要:党中央、国务院在《中国教育现代化2035》中提出,建设高素质专业化创新型教师队伍。教师教学创新团队建设成为新时期基础教育改革及提质培优的核心任务。随着基础教育人才培养模式的不断深化,教师教学创新团队建设迫在眉睫。目前,学校的学科大多是静态化教学、简单化开设,无法全面完成基础教育学科应有的教育功能,更无法实现通过学科教学实现立德树人的教育的理念。这种教学态势不利于实现提高学生的综合素养,提升学生的就业竞争力。

  • 标签: 初中教师 创新团队建设 价值意蕴 困境 路径
  • 简介:摘要:作为重大国家战略,农业绿色化发展是新时代农业转型升级的主要方向,是实现农业可持续发展,推动乡村振兴的重要内容。当前,新时代农业绿色化发展存在制度体系建设不完善、经营主体水平低和绿色技术创新力度弱等问题。为此,提出构建以制度保障、技术支撑、经营主体建设、绿色金融、品牌打造为一体的解决机制,助推农业绿色化发展。

  • 标签: 绿色转型 农业绿色化发展 农业现代化
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  • 简介:摘要:高中语文核心素养教育教学面临着一系列的困境,如学生应试倾向强、教材的属性不明确、教学方法过于刻板等。本论文旨在分析这些困境产生的原因,并提出解决的路径。通过对现行统编教材的分析和比较研究,结合先进的教育理念和实践经验,针对性地提出改进方案,以推进高中语文核心素养教育教学的发展。

  • 标签: 高中语文 核心素养 教育教学 困境 路径