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简介：摘要目的探讨激励机制在科室科研管理中的应用并分析其效果。方法建立护理科研管理制度,结合科室的实际情况实施有效的科研激励机制。结果科室护理课题申报及护理论文书写比往年显著提高，护理人员科研能力逐渐提高。结论实施有效的科研激励机制，能调动科室人员的科研积极性，提高护理人员的整体科研水平。

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简介：【摘要】目的：分析以临床实践为基础的护理科研管理效果。方法：以2014年到2017年未进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为对照组，以2018年到2021年进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为实验组，对比两组时间内所获得的科研成果数目。结果：实验组获得科研成果数目26例，对照组获得科研成果数目9例，实验组明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：以临床实践为基础的护理科研管理模式，不仅能够提升护理科研水平，还能够有助于科研成果数量的增添。

简介：【摘要】目的：分析以临床实践为基础的护理科研管理效果。方法：以2014年到2017年未进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为对照组，以2018年到2021年进行以临床实践为基础的护理科研管理模式为实验组，对比两组时间内所获得的科研成果数目。结果：实验组获得科研成果数目26例，对照组获得科研成果数目9例，实验组明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：以临床实践为基础的护理科研管理模式，不仅能够提升护理科研水平，还能够有助于科研成果数量的增添。

简介：【摘要】目的：分析病理科患者接受护理管理的效果。方法：从2022年1月-2023年1月期间病理科收治的患者内随机选择100例，依据管理模式分为实验与对照，组内均为50例。对照组均接受常规护理，实验组均接受护理管理，对比效果。结果：实验组总满意度分别为95%，对照组总满意度75%，P＜0.05。护理后，实验组生活质量优于对照组，P＜0.05。实验组护理质量优于对照组，P＜0.05。结论：对病理科患者实施护理管理，可以提升患者的满意度，改善生活质量，提高护理质量，满足患者的临床需求。

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