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  • 简介:摘要思维是人类创造的翅膀。创造性思维是思维活动的最高形式,促使学生积极地探索与创新,对学生学习和未来工作有着极其重要的作用。在语文教学中真正达到灵活自如地进行创造性思维训练的境界并非易事。它需要我们要有新颖科学的设计。有效得法的训练。只有这样,才能培养他们的创造性思维能力。

  • 标签: 语文教学 创造思维 创造力 培养
  • 简介:摘要随着电子、机械技术的不断发展,我国的中小型电机技术水平也在不断的提升。为了适应社会发展的需要,中小型电机应在结构设计上面不断优化,本文主要围绕中小型电机结构设计特点、目前我国在中小型电机结构设计中存在的不足进行研究,探讨完善中小型电机结构设计的具体方式。为我国的电机研发行业提供丰富的理论基矗

  • 标签: 国产 中小型电机 结构设计 改革
  • 简介:摘要当前,随着中国经济的快速发展,航空运输业也实现稳步发展,航班的数量明显增加,与此同时,民众对航空运输提出了更高标准的要求。然而,大部分机场空中交通管制安全管理系统还不够完善,尤其是中小机场空中交通管制安全管理还存在着诸多漏洞,对航班的正常、安全运行产生严重影响,因此做好机场空中交通管制安全管理工作尤为重要。本文首先针对中小机场空中交通管制安全管理现状及存在的问题进行分析,并论述了影响空中交通管制安全管理的几点因素,并提出做好中小机场空中交通管制安全管理工作的若干思考,进而促进航天事业的稳步、健康发展。

  • 标签: 中小机场 空中交通管制 安全管理 现状 问题
  • 简介:本文以农村远教资源作为背景,阐释了农村远教资源有效整合小学语文教学后,给教师培训、课堂教学、校本教研等带来的变革。为农村小学语文教师熟用远教资源,适应新课改提供了一些思考。

  • 标签: 农村 远教资源 有效整合 语文教学 重大变革
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  • 简介:同其他学科一样,小学数学同样是与生活联系很紧密的一门学科。它的产生主要是为了解决生活中遇到的问题而产生的一门学科,自然得紧密联系生活实际才能让学生的学习有的放矢。小学生在经历了3年的幼儿园生活后,数学在他们的眼里将是一门看得见、摸得着、用得上的学科,不再是枯燥乏味的数字游戏。因此只有联系生活实际,才能让学生学起来感到自然亲切、真实,这就有利于培养学生用数学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。对于学生更好地认识数学,学好数学,培养能力,发展智力,促进综合素质的发展,具有重要的意义。笔者将就这方面的问题做一点初步的探讨,以期抛砖引玉,与方家共同探讨。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 生活 数学与生活
  • 简介:提高小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质。为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。

  • 标签: 小学数学 应用题
  • 简介:摘要:学习是当代学生的主要任务,由于年龄的限制,小学生在辨别是非方面非常不擅长、自我管理和自我控制能力也非常差以及心理发展还很不成熟。由此可见,在此阶段对学生进行正确价值观和世界观教育是非常重要的。在小学语文教学中,阅读是教学中的重要构成部分,在教学中与学生进行充分互动是教育工作者的重要任务。本文就针对在现代教育技术下如何有效进行师生活动提出了相关策略。

  • 标签: 现代教育技术 小学语文 阅读教学 师生互动 相关策略
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  • 简介:新时代的发展需要全面发展的人才,针对目前许多孩子不良的心理状态,其关键是受一个人情商水平的影响。本文作者从什么是情商以及情商的重要性入手,着重从自己教学中的亲身体会,谈了如何结合小学数学教学实际培养学生的情绪、自信心、人际交往能力以及责任心几个方面的问题。

  • 标签: 数学教学 情商 培养
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  • 简介:合作学习是学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确的责任分工的互助性的学习话动,其作用很大,同时也存在比较突出的问题。本文以小学数学教学中的实际案例进行了问题分析并提出了解决对策。

  • 标签: 合作学习 形式化 泛滥化 自由化
  • 简介:1999年4月一个晴朗的日子,我们《科技术语研究》编辑部一行三人,拜访了我国著名语言学家周有光先生。整个谈访进行了两个多小时,94岁高龄的周先生思路清晰,旁征博引,令人惊叹。周老一再强调,他的这些观点只是一家之言,想到哪里说到哪里。但透过这些谈话,我...

  • 标签: 科技术语 汉语拼音方案 21世纪 语言学家 非语言因素 语言文字
  • 简介:本文从我国目前担保机构面临的现状出发,论述担保机构在运作中遇到的突出问题,进而提出促进我国中企业信用担保机构发展的对策建议。

  • 标签: 信用担保机构 困境 对策
  • 简介:本文从我国目前担保机构面临的现状出发,论述担保机构在运作中遇到的突出问题,进而提出促进我国中企业信用担保机构发展的对策建议。

  • 标签: 信用担保机构 困境 对策
  • 简介:儿童天性爱美,审美感受的愉悦会促使儿童主动地去接受富有美感的教育。本文就借助小学《信息技术》基础知识、基本技能的内涵、属性、操作策略等美的规律来优化和规范教育实践行为,培养学生发现美、感受美、欣赏美、创造美的能力进行了一些有益的探索。

  • 标签: 小学《信息技术》 美育 探索
  • 简介:摘要:随着时代的不断进步,我国科学技术的不断创新,使得网络和信息技术快速发展,人们也越来越关注信息技术与教育的融合。微课资源作为一种信息教育资源,丰富了教师教学的形式和教学资源。根据皮亚杰的认知发展阶段论,可以了解到小学生的认知发展处于前运算阶段,微课能在小学语文的作文教学中给学生带来更多的直观性体验,从而促进小学生作文水平的发展。

  • 标签: 小学语文 作文教学 微课资源 开发 应用