简介：为了探索声乐教学的多元化渠道，开辟声乐教学的新途径，提高声乐教学质量，多年来，我们许多声乐教学工作者都在继承中国传统的、民族的声乐教学理论的同时，不断地学习、借鉴西方一些优秀的声乐教学方式和方法，引入一些其他相关学科的教学要素，丰富自己的教学实践。特别是在近年来，一些师范类院校的声乐教师，将声乐教学研究的视野投向朗诵，并引入声乐教学探索与实践，取得了一定的进展，收到了一定的效果。但就笔者对声乐教育领域了解到的情况来看，将朗诵作为声乐教学选修课，只是近几年才有的，

简介：摘要在普通高职院校的声乐教学中，一直以来沿用的就是“一对一”的教学模式，从教学手段、教学方法和教学结构和课程设置上都严重限制和阻碍了声乐教学的发展，作为一名从事声乐教学的工作者，多年来的教学经验和实践，对声乐教学有着较多的了解和体会，本文从课程的设置与教学的变革等方面论述了声乐教学的发展，提出了自己的几点看法和建议。

简介：摘要目前，通识教育理念已经得到了教育界的认可，是培养大学生综合素质的一项重要内容，在各类因素的影响下，通识教育还存在一些突出的问题。本文就现阶段声乐教育和通识教育的概念进行分析，并探究声乐教育在通识教育中的作用。

简介：现代声乐教育的发展趋势是国际化、科学化、手段和内容多样化。文章基于现代声乐教育背景,深入全面地研究了声乐教育和新媒体作用的相互关系,以及声乐教育和新媒体作用互动中所产生的问题和对策,为声乐教育中新媒体作用发挥方式提供相应的理论参考,对深化二者互动实践的认识具有一定的意义。

简介：

简介：音乐是电影艺术至关重要的元素之一,帮助影片实现影音同步、声画结合.声乐艺术汲取了声音与音乐的精华,在电影作品中的运用极具艺术特色,使得电影主题凸显、艺术氛围浓烈.本文深入了解了电影《立春》及其声乐艺术,研究声乐艺术对电影本身的叙事作用.该部影片利用原创音乐和西洋歌剧来参与电影情节发展,通过刻画人物复杂的内心矛盾来表现现实与理想之间的强烈反差,对声乐艺术的广泛利用使得人物之间的外部冲突剧增,起到了强化电影主题、渲染人物悲剧色彩的作用.

简介：经济的发展使得人们在精神上的追求和品位也在不断提升，声乐也因此进入人们的视野，日渐被大众所接受和关注。因此，演唱方法的正确性掌握，会起到事半功倍的效果，因此，教师的教授和学生的学习也就尤为关键。声乐教学中的范唱，即演唱示范，是声乐教学的重要环节，是将声乐理论转化为直观效果的过程，是声乐教学中行之有效的教学方法和手段之一，教师应该把握范唱的尺度，合理运用范唱，才能达到事半功倍的教学效果。

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简介：基于中国民族声乐艺术的美学特征，本文对中国民族声乐艺术的美学特征分为三点进行分析：中国民族声乐艺术中情感美学，中国民族声乐艺术中创造性美学，中国民族声乐艺术中现代性美学特征。

简介：各位专家、各位来宾、各位同志:今天,来自全省各地以及香港、澳门的粤剧界、文艺界的专家、表演艺术家和评论家欢聚在风景如画、鲜花盛开的中山小榄镇,举行著名粤剧表演艺术家罗品超表演、唱腔艺术研讨会。在此,我谨代表省委宣传部,代表主办单位,向出席研讨会的各位专家、艺术家和评论家表示热烈的欢迎和致以诚挚的问候!罗品超先生是一位在海内外颇有影响的粤剧表演艺术家,著名的粤剧文武生。他从小就酷爱粤剧艺术,各个行当的基本功都打得深厚

简介：作为“舶来品”的话剧，其表演艺术源于西方演剧体系，溯其渊源，主要分为“表现派”与“体验派”两大学派。

简介：在丹巴县嘉绒藏族聚居区的岳扎乡纳顶村,有一种地方特有的剧种,其表演形式有东北二人转的影子,然而又不完全等同于二人转,表演者在表演前要将整个面孔涂上颜色,穿着自制的衣物,戴着自制的首饰等,在田间地头开始自己的表演。因为表演者都要将自己的面孔涂上不同的色彩,从而掩盖了自己的本来面目,就连自己的乡邻也不知表演者为谁,所以在表演中语言可以随心所欲,极具诙谐幽默,嘉绒语称这种表演形式为'大唷呷勒'或'术术呷布',意为'互相追逐'。因

简介：本文拟就古典戏曲剧本中“科介”设置这一细节入手，从其类别、功能探究其存在的意义与价值，从“科介”在剧本中由简入繁的变化寻绎戏曲表演艺术的演进。

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简介：一场完整的服装表演离不开模特们精美的化妆造型的衬托，化妆造型的风格在很大程度上受到服装表演的主题的影响，通过对各种化妆材料的巧妙运用，使模特的造型千变万化，塑造出各种不同的风格，让服装表演更加丰富多彩，本文就化妆造型在服装表演中的重要作用进行了探讨。

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简介：摘要戏剧表演对演员的节奏把握与情感表达方式有着较高的要求，演员唯有恰到好处地把握表演的节奏才能将话本中想要表达的内容与情感以精彩生动的方式再现出来，才能让观众获得直观、逼真的感受与体悟，提高表演的感染力，促使戏剧表演获得预期效果。这说明了节奏的把握与情感表达之间有着紧密的联系，两者是互相依赖、相辅相成的。本文基于此，主要分析了戏剧表演中节奏与情感表达之间的关系，为演员获得良好的表演效果提供意见参考。

简介：摘要杂技与舞蹈之间的渊源，从汉代我国经济发展繁荣时期，这种这种安定的社会环境为乐舞的发展提供了良好的基础，早在汉唐时期，舞蹈就与杂技相结合以“百戏”的形式存在，深受王公贵族以及平民百姓的喜爱。百戏与音乐、歌舞有着不解之缘，因此在我国古代又称之为“散乐”。《古今图书集成?艺术典》卷提到“百戏起于秦汉蔓延之戏，后乃有高缅、吞火、履火、寻幢等戏。由此来看，中国的杂技艺术已有两千多年的历史。本文主要从舞蹈艺术和杂技表演的角度阐述两者的完美结合。