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  • 简介:【摘要】 目的 观察腕踝针联合五音疗法在湿热下注型混合痔术后伤口疼痛管理中的疗效。方法 选取2019年12月-2020年12月,选取西南医科大学附属中医医院肛肠科收治的160例符合湿热下注型混合痔且首次行手术治疗的患者,按照随机数字表法分为4组,即对照组(A组)、五音疗法组(B组)、腕踝针组(C组)以及腕踝针联合五音疗法组(D组)。A组实施常规护理,于术后第2天行中药熏药治疗;B组在A组的基础上,于术后第2天行中药熏药治疗同时行五音疗法;C组在A组基础上予以腕踝针治疗;D组在A组基础上予以腕踝针治疗,并在中药熏药的同时行五音疗法。4组疗程均为7天,分别于术后第2d、4d、6d和8d采用数字疼痛评分法进行疼痛评分(NRS),并采用创面水肿4级计分法评价肛缘水肿程度。结果 术后第4~8天,D组患者疼痛NRS评分及肛缘水肿评分均显著低于B组及C组(P<0.05),而B组与C组术后疼痛NRS评分及肛缘水肿差异无统计学意义(P>0.05)。结论 腕踝针联合五音疗法能有效缓解湿热下注型混合痔患者术后疼痛,减轻肛缘水肿,值得临床推广应用。

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  • 简介:[摘要]目的:分析对混合性结缔组织病患者健康行为进行护理干预的效果。方法:选取时间为2022年7月~2023年1月,将我院的94例混合性结缔组织病患者进行分组,其中对照组患者47例、观察组患者47例。方法:对照组采用的护理方法是:常规护理法;观察组采用的护理方法是:在对照组护理方法的基础上施行综合健康教育。比较对照组、观察组患者护理前、护理后的健康情况以及护理满意度情况。结果:两组患者护理前没有差异变化,护理后对照组的健康情况评分均低于观察组的健康情况评分(P<0.05),观察组护理的满意度高于对照组护理的满意度(P<0.05)。结论:通过综合健康教育这一方法对混合性结缔组织病患者来说更能提高健康指标、患者的生活质量得到提高,使患者更容易接受护理,提高护理的满意度,推荐在临床上使用。

  • 标签: 混合性结缔组织病患者 护理干预 健康教育
  • 简介:[摘要]目的:分析对混合性结缔组织病患者健康行为进行护理干预的效果。方法:选取时间为2022年7月~2023年1月,将我院的94例混合性结缔组织病患者进行分组,其中对照组患者47例、观察组患者47例。方法:对照组采用的护理方法是:常规护理法;观察组采用的护理方法是:在对照组护理方法的基础上施行综合健康教育。比较对照组、观察组患者护理前、护理后的健康情况以及护理满意度情况。结果:两组患者护理前没有差异变化,护理后对照组的健康情况评分均低于观察组的健康情况评分(P<0.05),观察组护理的满意度高于对照组护理的满意度(P<0.05)。结论:通过综合健康教育这一方法对混合性结缔组织病患者来说更能提高健康指标、患者的生活质量得到提高,使患者更容易接受护理,提高护理的满意度,推荐在临床上使用。

  • 标签: 混合性结缔组织病患者 护理干预 健康教育
  • 简介:【摘要】目的:评估静配中心混合调配药物环节实施优质护理服务的价值。方法:纳入17名静配中心护理人员,于2020年2月-2021年1月在混合药物调配中使用普通护理,于2021年2月-2022年1月在混合药物调配中使用优质护理,分为普通组和优质组,评估混合调配质量,记录药物调配各环节的耗时,统计不合理调配事件,调查护理满意度。结果:通过四个维度评估混合调配质量,检验后在优质组比普通组高,P

  • 标签: 混合调配药物 满意度 不合理事件 静配中心 干预效果 优质护理服务
  • 简介:摘要:本文探讨了护理管理学混合式教学中融入课程思政的实践与探索。介绍了混合式教学和课程思政的背景和定义,详细论述混合式教学和课程思政的概念、重要性以及护理管理学中融入课程思政的必要性。通过制定明确的教学目标和内容、创造良好的教学环境和氛围、开展实践活动等方法,实现了护理管理学课程与思政教育的有机结合。

  • 标签: 混合式教学 课程思政 护理管理学 探索 实践 融入
  • 简介:【摘要】目的本文针对我校学生在基础护理学中,实行BOPPPS模型的混合式教学模式,对其应用效果进行分析讨论。方法:以抽样的方式在我校从2021年2月份至2022年2月份本科学生中抽取70例,根据单双数的方式分为两组,使用传统教学模式的35例学生取名为参照组,实行基于BOPPPS模型的混合式教学模式的35例学生取名为研讨组,对两组学生的期末理论考核成绩、自主学习能力进行比对分析。结果:研讨组学生的期末理论考核成绩、自主学习能力实行基于BOPPPS模型的混合式教学模式后得到了有效的提升,两组之间的教学效果差距较大P<0.05有研究价值。结论:通过对我校学生在基础护理学中,实行BOPPPS模型的混合式教学模式,学生的期末理论考核成绩、自主学习能力得到了有效的提高,值得推广运用。

  • 标签: BOPPPS模型的混合式教学 基础护理学 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨推拿配合针灸治疗交感神经椎动脉混合型颈椎病的临床效果。方法采用针灸治疗对照组患者,采用针灸+推拿治疗观察组患者,比较两组患者的症状积分变化和治疗总有效率。结果治疗后观察组患者症状积分降低程度优于对照组,治疗总有效率96.00%,相较于对照组的77.78%高,P<0.05。结论交感神经椎动脉混合型颈椎病患者临床治疗时,选择推拿配合针灸的疗效显著,能够显著改善患者的临床症状,提高临床治疗效果。

  • 标签: 交感神经椎动脉混合型颈椎病 推拿 针灸 效果
  • 简介:摘要目的研究探讨布洛芬-地西泮混合液直肠给药在高热惊厥患儿临床治疗中的应用成效。方法选自我院2018年10月至2019年6月收治的106例高热惊厥患儿作为此次研究对象,106例患儿采用随机分组的方式分为两组,对照组和观察组。对照组治疗方式为布洛芬-地西泮混合液肌内注射,观察组治疗方式为布洛芬-地西泮混合液直肠给药。结果观察组患儿比对照组惊厥改善较好,高热情况下降明显,观察组患儿发生药物不良反应的几率也比对照组低,两组患儿基本资料无明显差异,P>0.05,对比没有统计学意义。结论布洛芬-地西泮混合液直肠给药在对高热惊厥患儿的治疗中效果更加显著,患儿接受的程度较高,方法简单,操作安全,在以后的临床治疗中值得推广。

  • 标签: 布洛芬-地西泮混合液 直肠给药 高热惊厥
  • 简介:摘要:线上教学模式最早开始于欧美国家,英国开放大学是全球线上教学开展的成功范例,Angel、Blackboard等也是国外较为知名的线上教育平台[2]。在医学领域,以网络虚拟平台为依托,线上教学以美国的开放性虚拟大学最具知名度。国外有报道指出,Web2.0和社交媒体的应用可有效提高学习者对知识的利用效率,促进专业领域中正式与非正式的交流。互联网下的信息共享为学习者提供了跨时空的学习环境,护理人员及医药卫生专业人员均可从中获取有益信息用以指导工作。

  • 标签: 小班化 线上线下 外科护理学 医学教育
  • 简介:【摘要】目的:分析混合痔患者行改良外剥内扎术加内括约肌侧切术的临床治疗效果。方法:选择我院于2019年1月-2019年12月收治的60例混合痔患者,为所有患者均实施改良外剥内扎术加内括约肌侧切术治疗,观察患者的治愈率以及疾病复发率。结果:本次研究中60例患者实施改良外剥内扎术加内括约肌侧切术治疗后,其中治愈率为100%,同时对其随访3个月-1年,发现均未出现复发现象。结论:为混合痔患者实施改良外剥内扎术加内括约肌侧切术治疗,能够取得较好的治疗效果,同时疾病复发率也较低,值得推广。

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  • 简介:应用吻合器痔上黏膜环切术(PPH)治疗痔疮于2000年引入我国,由于其相对较高的器材费用使该技术在基层医院难以广泛开展。为降低费用,我院2007年9月至2009年7月应用国产重复用吻合器PPH治疗混合痔82例患者,疗效满意。现报道如下。

  • 标签: 吻合器痔上黏膜环切术 临床应用 混合痔 治疗 复用 国产
  • 简介:摘要:目的:探究以循证护理理念为核心的混合教学模式在护理学教学中的应用价值。方法:在我校2019级普通高校护理专业学生中随机选择70名学生分为两个班级,分别作为验组和对照组各35人。其中对照组采用常规教学模式,实验组采用基于循证护理理念的混合教学模式。分析对比两组学生的实操护理技能、护理理论知识成绩以及学生的评判性思维能力。结果:实验组实操护理成绩以及护理理论成绩均明显优于对照组、评判性思维能力综合评分高于对照组。结论:在护理学教学过程中运用以循证护理理念为核心的混合教学模式能够有效提升护理专业学生的整体成绩,促进了学生的潜在评判性思维能力的发展,值得运用在教育课程中。

  • 标签: 混合教学模式 循证护理理念 护理学 应用价值。
  • 简介:摘要:目的:探究个性化护理对混合痔手术患者术后的效果观察及VAS评分影响。方法:选取2021年1月—2021年10月我院收治的80例行手术治疗的混合痔患者,随机分为实验组(40例)和对照组(40例),将常规护理应用在对照组中,实验组在对照组护理的基础之上实施个性化护理,观察和比较组间术后临床相关指标、护理前后VAS评分。结果:实验组的排尿时间(5.19±2.14)h、排便时间(42.85±2.21)h、伤口愈合时间(9.31±2.71)d均短于对照组(P0.05),护理后,实验组的VAS评分(2.41±0.59)分相比对照组的(4.85±1.37)分要低(P

  • 标签: 混合痔 个性化护理 术后疼痛
  • 简介:【摘要】目的 探究针刺配合推拿治疗交感神经椎动脉混合型颈椎病的临床治疗效果。方法 选取我院于2019年10月~2020年7月收治的53例交感神经椎动脉混合型颈椎病患者作为本次研究对象,将其随机分为观察组(n=27)和对照组(n=26)。对照组采用传统针刺治疗,观察组在此基础上联合推拿治疗,对比两组患者临床疗效以及跟踪回访患者出院后颈椎病复发率。结果 观察组治疗有效率92.59%(25/27),明显高于对照组65.38%(17/26),差异具有统计学意义(P

  • 标签: 针刺 推拿 交感神经型颈椎病 椎动脉混合型颈椎病 临床 疗效
  • 简介:[摘要] 目的 探讨混合现实MR技术在老年股骨粗隆间骨折PFNA术中的应用价值。方法 选取应用 PFNA 治疗的股骨粗隆间骨折100例,其中 50例采用常规影像学资料辅助完成手术规划、手术完成(常规组),50例采用MR技术辅助完成手术规划、手术完成(MR组)。记录两组术中透视次数、术中出血量、手术时间、术后 Harris 评分。结果 所有患者均顺利完成手术。与常规组比较,MR组术中透视次数及出血量减少,手术时间缩短,差异均有统计学意义(P <0.05);两组术后 Harris 评分比较差异无统计学意义(P >0.05)。结论 MR技术有利于提高行 PFNA 治疗的股骨粗隆间骨折患者的依从性,MR可减少术中患者被照射次数、缩短手术时间、有助于患者早期康复。

  • 标签: []混合现实技术 老年股骨粗隆间骨折 骨科应用