简介：摘要目的研究在骨科护理中护患沟通技巧的运用效果。方法选取我院在2015年5月到2016年5月治疗的200例骨科患者作为本次主要研究的对象，将本次研究的200例骨科患者随机分为对照组和观察组，对照组对常规的护理方法进行使用，观察组在常规护理方法的基础上对护患沟通技巧进行使用。结果对照组满意度是75%，观察组满意度是97%，对照组患者的满意程度要低于观察组的，两组间比较具有统计学意义（P﹤0.05）。结论综上所述，在骨科护理中运用护患沟通技巧，可以将患者的不良情绪及时消除，同时可以将护理质量和患者的满意度大大提升，所以在云南省临床工作中应该将这护患沟通技巧的推广力度不断加大。

简介：摘要目的探讨了护患沟通在高血压护理中的作用，并总结出护患沟通在高血压护理中带来的效果。方法选取2013年4月到2014年2月于我院就诊的高血压患者共72例，将患者按照入院编号，随机分为对照组和观察组，两组患者各36例，对照组患者采用常规护理；观察组则在常规护理的基础上增加了护患沟通项目，并对两组的最终护理效果进行比较。结果观察组满意率远远高于对照组，P＜0.05；对照组护患纠纷发生率要远高于观察组，P＜0.05。结论护患沟通在高血压护理中具有不可忽视的作用，其不仅可以有效提高患者满意度，从而减少护患纠纷的产生，并对高血压治疗有十分显著的作用，理应得到广泛应用。

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简介：摘要目的探讨骨科护生临床血运观察能力的培养。方法通过在骨科护理教学工作中不断地探索，注重患肢血运观察能力的培养，指导护生了解骨科病人的特点，掌握血运观察的方法、加强培训技巧的训练。结果通过对骨科护生血运观察能力的培养，巩固了护生的骨科专科知识，激发护生主动观察的意识，使护生血运观察能力和临床护理思维能力得到提高。结论培养骨科护生进行临床血运观察能力，可有效提高护生的临床实践能力，从而更快地适应骨科护理临床工作，提升自我效能,此教学方法在骨科护理带教中具有应用价值，值得推广。

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简介：[摘要]目的 了解护生实习压力及其睡眠质量情况，为有效缓解护生实习压力，改善睡眠质量，调动实习工作积极性提供科学依据。方法 采取问卷调查方法对110名实习护生进行线上问卷调查，调查内容包括社会人口学特征问卷、实习护生压力源量表和匹兹堡睡眠量表，采用T检验、单因素方差分析、卡方检验、皮尔逊相关性检验、多元线性逐步回归分析。结果 收集问卷110份，104名女性，6名男性。实习护生压力源总均分为（1.45±0.21）分，其中男生压力源总均分为（0.98±0.63）分低于女生压力源总均分（1.68±0.53）分（p

简介：【摘要】目的：调查舒缓疗护在晚期肿瘤患者中的运用需求与效果。方法：以我院2020年1月至2021年1月收治的100例晚期肿瘤患者作为研究对象，按照盲选法将其随机划分为2组，每组有50例。其中，采取常规护理干预的患者作为对照组，采取舒缓疗护的患者作为观察组。对2组患者干预后的生活质量进行评估，且就其对护理满意度进行调研。结果：在干预后，观察组患者的生活质量明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。在对2组患者的护理满意度进行调研后，确定观察组优于对照组，P＜0.05。结论：在晚期肿瘤患者护理中，选取舒缓疗护，能够有效地改善患者的生活质量，改善其对护理满意度，可进行推广。

简介：摘要：目的：对护患沟通在神经外科护理中的应用进行分析。方法：选取医院90例病例，将90位患者分成两组，一组为实验组，另一组为对照组，对照组进行常规的护理工作，而实验组护士中的护理工作更加细节化，同时加强护患沟通，通过一段时间对两组患者的身体检查报告分析，观察两组患者的身体康复情况。结果：通过两组实验患者的身体报告研究发现，加强护患沟通工作对于患者术后的康复效果更好，患者总体的满意度较高，统计学意义更高。结论：加强护患沟通对于患者术后的康复工作有百利而无一害，同时还能增强医护工作者与患者以及患者家属之间的关系，减少患者的术后并发症。

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简介：【摘要】 目的：分析20.SHARE模式在安宁疗护中的应用效果。方法：在2021.1-2022.12月期间选取80例患者，随机分为两组，对照组（常规模式），观察组（20.SHARE模式），比较两种模式的应用效果。结果：观察组SDS、SAS评分低于对照组；睡眠质量高于对照组（P＜0.05）。结论：在安宁疗护中采用20.SHARE模式，能够提升患者睡眠质量并缓解不良情绪，建议推广。

简介：摘要：在妇幼急诊科室中，接诊的一些急症患者病情危急，患者会因疾病折磨以及心理刺激产生严重不良情绪，此外多数患者需要进行手术治疗，导致患者接受度低而不配合治疗。这就需要护理人员在救治过程中加强与患者以及患者家属的沟通，缓解患者多种不良情绪，予以患者精神支撑，增加治疗信心，提升治疗依从性。

简介：【摘 要】：目的 探究护患沟通技巧在门诊导诊护理中应用价值。方法 选我院2021年1月至8月期间264例接受门诊导诊患者为研究对象，以时间点（2021年5月）分为对照组、观察组，各132例，分别实施常规门诊导诊护理、强化护患沟通技巧+常规门诊导诊护理，比较两组患者护理满意度及就医等候时间（挂号等候时间、辅助检查等候时间）。结果 观察组护理满意度为98.48%，较对照组93.18%高（P＜0.05）；观察组挂号等候时间、辅助检查等候时间均较对照组短（

简介：【摘要】目的：评价在中医护理教学中应用"辨证施护"的临床价值。方法：选择2021年5月—2022年8月于我院进行实习的护理实习生，共100名，采用随机数字表法做好分组工作，每组50例。对照组与观察组分别给予传统教学法、"辨证施护"法，对比分析具体教学情况。结果：观察组中医辨证施护能力明显高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在中医护理教学中应用"辨证施护"能够取得良好的效果，临床应用价值高。

简介：摘要：目的：分析在门诊采血室护理中通过运用护患沟通技巧的实际价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合运用护患沟通技巧。结果：静脉采血期间不良反应率比较中，观察组0.50%，对照组4.50%，P＜0.05；护理满意度比较中，观察组100.00%、对照组94.50%，P＜0.05。结论：在门诊采血室护理中通过运用护患沟通技巧可和谐护患关系及提升静脉采血质量。

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简介：摘 要：目的：研究护患沟通技巧在门诊护理中干预效果。方法：选择2021年10月－2022年10月本院门诊收治的病人96例，按照护理服务不同，分成实验组和对照组，分析护理效果。结果：实验组护理质量评分高于对照组，P＜0.05；护理后，实验组心理状态评分明显低于对照组，P＜0.05。结论：护患沟通技巧运用在门诊护理中，可改善病人心理状态，提升护理质量评分。

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简介：【摘要】目的：探讨在护理工作中以护患沟通作为护理干预方式，对护理质量的影响。方法：试验者是2022.01至2023.01在医院门就医的患者200例，以就诊时间分组，将100例接受常规护理指导者设为对照组，另一组设为观察组，数量为100例，护理方案为强化护患沟通，比对护理质量差异。结果：观察组就诊等待时间低于对照组，P＜0.05；观察组科室环境、导诊护士服务水平以及护患沟通评分高于对照组，P＜0.05。结论：以护患沟通模式进行干预，利于缩短患者就诊等待时间，同时还能起到增加患者就诊满意度的作用，建议推广。