简介：现阶段，随着马拉松赛事热潮的兴起，越来越多的人逐步加入到跑步队伍中，同时，各跑步健身类APP应运而生，各有利弊，受欢迎程度也各不相同。为深入贯彻《全民健身计划（2016-2020年）》精神，文章利用文献资料法、调查法、逻辑分析等方法对跑步健身类APP的概念、功能进行阐述，并对其发展现状进行描述，总结出目前跑步健身类APP存在的问题，并提出跑步健身类APP发展路径。

简介：宏观社会学是从社会整体角度进行研究的社会学理论,是由美国著名社会学家G.莫雷诺提出的概念。本文在此背景下,对现阶段邯郸太极文化的传播过程中一些阻塞性的问题,从邯郸太极文化传播的环境、传播的价值以及传播的作用这几个方面出发,在宏观社会学背景下进一步发现邯郸太极文化传播存在的问题,并对其产生的结果提出相应的研究解析。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法对＂一带一路＂背景下太极拳课程教学进行分析。从教学方案设计的教学目的、基本原则、设计特点、教学对象、教学环境、教学器具、教学大纲七个方面,在＂一带一路＂战略下对太极拳课程进行设计研究,在传播推广过程中充分考虑其主体的多元化,其内容的丰富化,其渠道的现代化。得出较为科学合理的太极拳课程国际推广方案,旨在推动我国的太极拳文化传播与发展,以太极拳为基点推动国家间的交流合作,构建良好的国家形象,构建＂世界梦＂。

简介：开展阳光体育活动的决定为我国中学开展大课间体育活动提出了具体的要求.为进一步加强大课间体育活动的锻炼效果,探究开发更多、更便捷、更有效、更科学的体育活动形式及资源的有效途径,本论文采用文献资料法、录像观察法、逻辑分析法,借助阳光体育运动的背景下对大课间体育活动资源开发途径进行研究,揭示出大课间体育活动课程资源开发途径的制约因素,并提出相应的对策。

简介：随着我国老龄化的进程,老年人占人口的比例不断加大,对于老年人的健康就要有更多的关注,尤其是农村的老年人。由于农村老年人缺乏体育锻炼的意识,而且农村长期没有体育设施,这都给发展农村老年人体育带来了一定阻碍。该文就如何促进农村老年人体育锻炼进行了分析和研究。

简介：健康中国建设背景下,多元化构建高校体质弱势学生群体公共体育教育模式可以提升体育运动弱势学生的体育参与兴趣,改善其体育参与现状,满足其日趋多元化的体育参与需求,进而发展其核心素养,营建和谐的大学校园体育学习氛围。本文运用文献资料法、逻辑分析法等初步提出“校本”模式,“互联网+翻转课堂”模式、“体医融合”混合式模式、“理论+实践”融合育人模式等四类大学生体质弱势群体公共体育教育模式,并对不同模式嵌入大学特殊公共体育教学及其与体育运动弱势学生公共体育教育之间的匹配融合度进行了思考,以期能为优化体质弱势大学生公共体育教育,践行大学体育“公平普惠,全面育人”的公共体育教育理念以及后续推动各模式由理论探讨转向实践操作提供发展思路。

简介：2004年12月5日，国家邮政局发行《中国古代书法——隶书》邮票1套4枚，分别为：东汉-乙瑛碑，东汉·张迁碑，东汉·曹全碑，东汉·石门颂。其中“东汉·石门颂”这枚邮票（图1）的内容出自享誉中外的陕西汉中“石门汉魏十三品”之东汉摩崖石刻。

简介：在探讨学生体育学科核心素养体系的基础上,解读《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》：从“技术、体能、运用”三维度引领构建单元,从“三类教学内容”选择内容,从一堂课的基本要求评价课堂教学3个方面践行中小学体育课程教学,提出聚焦技术学练、注重“技体”融合、追求运用至上、渗透“情德”无痕4条培育学生体育学科素养的行动策略.研究建议,制定地方《体育课程指导纲要》应侧重于深入挖掘教学内容中培育核心素养的功能价值、创新设计课程实施中培育核心素养的有效策略和合理选择学习评价中核心素养要素的内容方法.

简介：我们把坠带着钩落在水底的钓组称为“坠钩平底”，因坠离开水底而称“悬坠”。然而称坠钩平底为“传统”，却不肯将对应的悬坠叫“现代”，究其原因是“传统”也能使坠悬起来，悬坠能不能代表现代还难下结论。然而，把过去的坠离开水底和现在的悬坠钓组作一比较，我们会发现，两者因鱼漂不同而在鱼讯表现形式上的差别是不能用同一个概念去解释的。

简介：10月24日,粤港澳大湾区重点项目、世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式通车。港珠澳大桥正式通车之际,周边配套设施同步启用。以过桥通行为例,车主可通过银联支付产品缴纳大桥通行费。此举不仅是推进粤港澳大湾区移动支付互联互通的有益尝试,也是助力区域贸易和金融效率提升、促进港澳与内地经济深度融合的积极探索。

简介：“全民健身”是人们通过积极参加体育健身活动达到全面提高身体素质和健康水平的国家战略，而“健康中国”则是一项涉及内容更广、层次更高、追求全民健康的国家战略。研究以《“健康中国2030”规划纲要》和十九大关于“实施健康中国战略”为主要研究内容，浅谈“全民健身”和“健康中国”的基本内涵，分析“全民健身”在建设“健康中国”中的地位和作用。研究认为：“全民健身”的基本内涵包括健身环境、运动参与和体质健康，而“健康中国”则包含健康身心、健康环境、健康经济和健康社会四大方面；“全民健身”的地位主要体现在：“全民健身”是“健康中国”建设的组成部分、有力支撑和核心环节；同时，“全民健身”在“健康中国”建设过程中能保障个人健康、促进经济健康和推动社会健康，最终有助于实现全国健康。

简介：借鉴2018年俄罗斯世界杯部分国家队的表现,运用文献资料法、媒体评价法等对中国足球青训存在的问题进行重点化梳理,发现:中国足球青训在青训目标、文化教育、教练员、阶梯输送、设施储备、政策扶植、社会价值认同、竞赛体制、领域标准化等方面存在不足。建议:中国足球青训应分层次规划青训目标、有效衔接青训与文化教育、加大教练员队伍规模与培训、建立青训梯队机制和绿色输送通道、多元化渠道完善青训设施储备、制定相应的政策文件、青训文化的社会化普及、加紧完善青训竞赛体制、青训领域标准化与特色化相结合等,以期有效健全中国足球青训体系。

简介：本文主要采用文献资料法、逻辑分析法,结合国家建设方向,展开对我国民族传统体育学科师资队伍建设所面临的问题及应对措施研究,为改革民族传统体育学师资队伍结构,进一步深入发展民族传统体育学科,提升教学质量,培养一批全面的高素质人才。

简介：在政社脱钩的大背景下,相较于以往单纯依附于政府职能的运营模式,我国现行的单项体育协会运行与管理机制取得了变革性的突破。认为,今后我国单项体育协会发展可能面临创收能力弱、经费不足,个人会员入会受限,项目推广普及艰难等问题。针对以上问题,提出单项体育协会应提高协会创收能力,加强财务管理;最大限度地吸引会员入会,加强对会员的管理;强化公共关系意识,树立自身良好形象。旨在推动我国单项体育协会改革的顺利进行。

简介：此幅嘉庆帝楷书七言诗为红蜡笺立轴,诗文曰：＂高马二贼罪实深,戕官害民肆荼毒。奔逃潜避已经年,由陕入甘复来蜀。自川回窜突楚疆,忽合忽分断仍续。洵阳骗船渡汉江,窥伺中州逞贪欲。幸有雄兵扼其前,两甄直达干沟曲。神枪飞矢贼披靡,作孽奚能分石玉。自惭薄德难治民,舍正驱邪习流俗。愿天销劫赦予愆,春台甘膏沃。参赞德楞泰奏报,

简介：阳光体育是2006年国家教育部、国家体育总局、共青团中央共同提出的为增强我国青少年身体素质的体育工程。为进一步响应中央号召,同时发扬当地拳种——形意拳,太谷县将形意拳纳入阳光体育项目,走进校园,通过发展形意拳,以培养当地青少年吃苦耐劳的精神,提高身体素质和弘扬形意拳文化。本文将对形意拳在太谷县中小学的传承发展情况进行调查研究,通过文献资料法、调查问卷法、数据统计法对形意拳在传承发展中存在的问题进行研究探讨,并为进一步优化各中小学的形意拳教学体系提供理论依据。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等多种研究方法,对健身健美专业人才培养进行了深入研究。研究表明:国家大力发展体育产业、普及全民健身和推动健康中国建设、休闲时代的到来以及人们对美好生活的需求、高校体育教学改革和人才培养变革等是健身健美专业人才发展的机遇,健身健美专业人才结构失衡、高校人才培养力度欠佳等是培养健身健美专业人才面临的挑战。拓宽招生路径,提升生源质量;引进优秀健身健美师资力量;科学合理设置课程;推进校企合作等是培养健身健美专业人才的重要路径。

简介：采用文献资料法、座谈及问卷调查法研究对我国各地20所大学的体育场馆建设、安全情况统计及分析，同时调查了各大学校领导对体育场馆安全看法及态度。主要结论：我国高等教育进入大众化，体育场馆人均面积与发达国家相差很远；学校场馆时常出现安全事故，游泳馆、篮球场及单、双杠发生事故率较高；学校场馆缺乏专业的维修人员，维修资金严重不足，常使得损坏器材不能得到及时的维修。建议政俯体育职能对大学体育场馆安全定期检查及评估，防患于未然；学校领导要加强体育场馆专业维修人培训及资金上的支持，尽量避免安全事故的发生。

简介：“一带一路”战略为南海海洋民俗体育数字化传承带来政策、资金、人才、技术等方面的优势，在此背景下，南海海洋民俗体育的数字化传承范围逐步扩大、传承方式日趋多元化、传承技术日益提升，但仍存在受众群体接受度低、专业人才缺乏、过度商业化等问题。结合南海海洋民俗体育的功能及特征，针对现有问题，构建南海海洋民俗体育数字化传承模式，以期促进“一带一路”背景下南海海洋民俗体育数字化传承的创新发展。

简介：核心素养是学生适应终生发展和社会适应能力的必备品格和关键能力的综合体现,体育核心素养是学生发展核心素养的一部分,为学生核心素养服务。本文在大学生体育核心素养在大学阶段的作用与重要性,提出民族传统体育课程改革的思路与方法,为建设'双一流'学科,提升大学生体育核心素养,增加民族自信与文化自信提供借鉴。