简介：本文主要介绍在数据挖掘中敏感信息的安全防护,给出了几种敏感信息安全的解决方案,提出对建立数据挖掘系统信息安全防护系统的几点看法。

简介：连线报道最突出的优势,就是能够在第一时间传递来自不同地点的新闻现场信息.文章从连线报道的特点、优势、应用等几个方面阐述了连线报道在新闻时效性与资讯大容量上所具有的双重优势,符合当今电视新闻的发展潮流与方向.这一相对晚来的报道方式,迅速地在电视新闻报道的众多样式中脱颖而出,占据了重要的席位,并显露出旺盛的生命力.

简介：网络时代教育变革的一个重要的方面，是与网络时代相适应的教育思想观念的变革，教育思想现代化的实质就是确定信息网络时代的教育观，确立网络时代的教育方法论思想；而在其教育思想指导下，则是以培养学生学会使用信息和创造信息为最终目的。

简介：以原油生产为主业的油田企业要紧紧围绕转变经济增长方式,积极推进信息化建设,提高企业管理水平,促进企业健康、快速、可持续发展。档案管理是油田企业管理中的重要环节。信息管理档案化,档案管理信息化已经成为趋势。本文结合油田特色阐述企业档案管理信息化的内容和形式、油田企业档案信息化建设任务,分析油田企业档案信息化建设的意义,从业务拓展和管理思路两个方面探讨了其发展方向。

简介：阐述数字图书馆个性化信息服务的概念及个性化信息服务的意义,并对图书馆个性化信息服务进行了展望。

简介：语言不能脱离文化而存在,它与文化是密不可分、相互交融的整体。要想真正学好和利用好英语,就得了解与之相对应的文化背景。在新的形势下,信息技术的飞速发展使得整个世界呈现出经济全球化和社会一体化的新局面,这样的时代背景和社会形势使不同文化形成了跨级传播,信息时代的文化特征是多样性、差异性的。在教育领域,任何一项的课教改革都直接反映所处时代的要求和体现这个时代的社会文化,改革的内容也必然收到时代所具有的文化价值观和科学技术发展水平的制约。这就要求当下的大学英语教学的改革探索,必须适应信息时代的客观要求,并要具备多元文化视域的主观意识。

简介：现代远程教育的发展,对电大教师信息素养提出了更高的要求,只有全面提升教师信息素养,才能彻底改变传统的教学模式,推进试点工作深入开展.培养电大教师信息素养必须采取如下措施与途径:加强宣传,提高教师对提升自身信息素养的认识;加强网络环境建设,为培养教师信息素养提供技术支撑;制订教师信息素养考核评定标准,发挥其导向作用;通过全员培训,全面提升教师的信息素养;建立监督与激励机制,促进教师提升信息素养.

简介：现代信息技术的发展将世界带入了一崭新的信息时代。信息时代的数字化、网络化、全球化等特征对函授教育产生了强大的冲击。在信息时代，函授教育该如何定位、函授教育的发展前景如何、应如何进行改革，都是值得我们研究的重要课题。本文试从信息时代的特征入手，分析了信息技术的发展对函授教育的影响，并对函授教育的未来发展前景作出了有益的探索。

简介：信息时代电视技术的发展将对教育产生重大影响.本文主要介绍了数字电视、网络电视及卫星直播电视等电视技术的新发展,并就其对教育的深远影响做出了预测.

简介：信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习，使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作干¨生活打下必要的基础。

简介：本文介绍了成人网上招生的特点，列出了信息采集过程中应注意的同题，提出了录取结束的后继工作中遇到的一些问题和解决办法，给出了考生信息的具体应用及其效果。

简介：本文从当前企业对外披露环境信息的现状入手,探讨了针对现状应采取的措施,并具体阐述了我国环境会计信息应披露的内容、披露的方法及披露的模式。

简介：

简介：信息心理是人们对信息的需求、获取、吸收和利用等在信息活动方面的心理.信息时代,信息心理正在发挥着重要的作用.电大开放教育是人才培养模式的改革,为实现其人才培养的重要目标即培养学生主动探求相关信息的能力,培养学生的信息心理则有着重要的意义.

简介：国家将以电大为基础,筹建国家开放大学,新的信息服务平台将是开放大学开展教学、管理、考核服务的重要前提。通过分析电大现有的服务平台所凸现的问题,提出从平台架构和系统集成的层次重建国家开放大学信息服务体系的观点。从基层教学点的视点论证了建立开放、统一的平台的可行性及其积极意义,并论证了我们应该建立一个什么样的平台,应该思考哪些问题。

简介：

简介：本文讨论了网络环境下图书馆如何进行文献资源建设和信息服务工作。

简介：文章探讨以TMS320LF2407A和EPM570为核心的嵌入式智能交通信息采集终端采集地感线圈、视频监控。超声波脉冲等实时信号，通过3GDTU模块把采集到的信号无线传输到后台数据库，在电子地图上实现实时显示路况信息。

简介：本文从项目的研究背景、研究目的、研究计划、实施方案、研究过程、研究的主要成果以及研究结果分析等方面,全面阐述了广西电大建立远程开放教育网络系统,对远程教育教学信息传输与学习信息反馈网络系统的建设研究、技术实现和应用实践探索。

简介：针对教育信息资源利用率低下，用户缺乏使用教育信息资源外在动机的问题，从教育信息资源的特征和用户使用信息资源过程入手，借鉴“教育信息券”的优势，提出用户“凭券使用、累计积分、定期结算、获得奖励”的激励机制。充分发挥数学建模将理论层面的认识引向实践可操作的桥梁优势，构建教育信息资源用户使用激励机制的数学模型，并采用计算机随机模拟，验证了模型的可行性。不仅可以作为刺激用户主动使用信息资源的重要措施，还可以为教育信息资源建设经费的科学划拨提供依据。