简介：WWW的迅速发展，使其日益成为人们查找有用数据的重要来源。本文介绍了一种基于Web的信息抽取的实现方法，能够按照规则模式重复地将半结构化网页中的信息自动抽取出来。

简介：《网页制作》是一门十分重要的课程，但是，就目前的实际情况来看，很多学生的学习兴趣不高，整体教学效果不佳。因此，积极地进行《网页制作》课程教学改革的尝试，以不断提高教学水平，促进学生综合能力的不断提高，具有十分重要的现实意义。本文，笔者即对《网页制作》课程教学改革尝试进行简要的分析。

简介：一、引言HTML语言是静态网页的编写语言，任何使用过HTML的人都知道它有一些不足之处，比如有时候不得不制作体积相当大的GIF图象以获得理想的字体和布局，有时候也不得不使用各种表格标签和隐藏空格GIP图象以使页面的布局达到预想的目的。因而，寻求一种能够精确控制网页布局和图文效果的实现方法显得尤为重要。在这种情况下，一种叫做CSS样式表的技术应运而生了。CSS样式表的应用不仅能方便的控制网页布局，同时使网页的开发和维护更加容易。另外，CSS样式表的引人还扩展了HTML的标记元素，使页面显示格式更加丰富。性的设置有一点不同，即属性名称的写法:在CSS中，凡属性名为两个或两个以上的单词构成时，单词之间以“一”隔开，比如，背景颜色属性bac幻犷ound一color:而在脚本语言中，对象属性则连写成backgroUndCotor，第二个单词首字母大写，如有三个单词则第三个单词首字母也要大写，在Java驼riPt中，是严格区分大小写的。对一个段落建立一个样式表如下:P{background一田lor:f勿叨O;foni一size:14Pt.color:ff0000}二、CSs样式表的特点、作用与语法规则l、CSS的特...

简介：网页设计制作是信息社会发展和实现媒体内容数字化以及网络化的关键。目前，国内各类网站不下百万，网页设计成为最具发展潜力、社会需求量巨大的职业之一。职业教育中网页设计制作课程的教学必须抛弃传统的教学模式．把“项目教学法”引入教学中使学生的学习更有针对性和实用性，学到今后就业所必需的技能。

简介：简要说明了利用网页制作工具编制多媒体化学教学课件的一般步骤与注意的问题，对化学教育工作者制作自己的教学课件具有一定的借鉴意义。

简介：研究一种基于采样的网页更新策略,并在此基础上提出一种基于遗传算法的求网页改变率及影响其值的相关参数的方法。

简介：摘要《网页设计》是高职计算机网络和计算机相关专业的一门重要的核心课程。文章分析了对《网页设计》传统教学模式存在的问题，探索《网页设计》课程模块化教学体系的构建和实施，力求通过模块化教学培养学生综合技能与素质，提高学生的职业能力。

简介：动态网页是目前网站发展的趋势,也是网站设计的主流。动态网页设计的教学既是新型思维训练又是综合技能的练习。该文结合现代电子商务高职高专教育的需求,针对动态网页设计教学课程的特点,在建构主义教育理论和项目驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索项目驱动式案例教学法在动态网页设计教学中的应用,培养和提高学生的自主学习能力、创新意识和团队精神。

简介：随着移动通信技术的飞速发展,“以教师为中心”的传统教学模式,已不能完全适应现代信息化社会的需求。本研究尝试将微博应用于高职计算机课程《网页设计与制作》课程教学中,创建基于微博的学习交流微群,进行具体的教学实践,设计基于问题的教学模式,为教学的实践研究提供了一种新的视角。