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  • 简介:摘要 小学体育游戏教学实施,符合小学生身心发展规律,有利于激发学生好奇心,吸引学生的注意力,还增强了体育教学的趣味性,提高小学体育教学有效性。本文结合实践教学经验,在文中首先分析了小学体育实施游戏教学的意义,然后探讨了小学体育游戏教学实施策略,希望对小学体育教学质量的提升有所帮助。

  • 标签: 小学体育 游戏化教学 实施策略
  • 简介:摘要:根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,教师在开展幼儿教育课程时,应重视通过游戏的教学方式,将游戏作为教学中的主要内容,充分尊重幼儿的主体性,将幼儿看成教育中的主体,注意将游戏和幼儿课程内容融合到一起,实现为幼儿提供一个高效的幼儿教育课堂。通过在幼儿教育中明确幼儿课程游戏教学的作用,再分析游戏教学时教师容易出现的问题,本文针对如何提升和保证幼儿游戏课程参与性,让幼儿课程游戏提出了具体的策略。

  • 标签: 课程游戏化
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  • 简介:摘要:小学阶段是学生学习成长的关键时期,做好小学阶段的体育教学工作是非常重要的。要想使学生在小学阶段充分投入体育学习中,培养其学习兴趣是关键因素。德国教育家第斯多惠曾说:“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”传统的小学体育课堂中,教学形式过于单一,教师大都专注于对体育知识与技能的传授,这容易降低学生参与体育活动的积极性,从而影响教学效果。学生是小学体育课堂的主体,为了激发学生对体育的学习兴趣,教师可以采取游戏教学策略。对此,笔者结合自己的教学实践谈一谈自己的认识。

  • 标签: 小学 体育游戏 教学
  • 简介:【摘要】在传统的数学课堂中,教师与学生之间主要是知识传授与学习的关系,教师对于学生的评价也较为浅显单一。但是随着素质教育,在我国的全面发展,对于初中数学课堂质量有了更高的要求和标准,如何在初中数学课堂中运用多元评价方式,老学生更加客观的直面自己的优缺点,更好的提高课堂教学效果,需要每一位初中数学教师的用心与努力。

  • 标签: 初中数学 多元化评价方法
  • 简介:摘要:玩是孩子的天性,是孩子们活动的基本方式。因而,对于开始幼儿园学习的幼儿来说,应该引导他们在玩中学,在学中玩,要利用游戏引导幼儿积极主动的投入到美术活动中。

  • 标签: 幼儿教育 美术活动 游戏化
  • 简介:【摘要】近年来,中小学生心理问题日益严重,心理健康教育也越来越引起教育者以及社会的高度重视。而在学校里,班主任是与学生接触最频繁的,不但对学生的学习情况熟悉,而且对学生的思想、道德、行为等情况最熟悉,因而最容易与学生建立良好的辅导关系,是学生最好的“心灵朋友”。

  • 标签: 班主任 心灵朋友 尊重 肯定 理解 疏导
  • 简介:摘要:随着音乐教学研究的不断深入,音乐教学方法也日新月异。音乐对于培养学生的综合素养、情感体验和艺术鉴赏能力具有重要的作用。科技的发展为当代教学提供了多种方法和媒介,大大提高了教师的教学效率和学生的学习质量。在小学音乐教学中,同样需要利用“互联网+”来丰富课堂内容,调动学生的学习积极性,构建翻转课堂,激发学生的音乐潜力。与此同时,教师也应该充分考虑学生的接受度和理解力,适度地利用信息技术进行教学,为学生创造轻松愉悦的课堂氛围。

  • 标签: 小学音乐 “互联网+” 信息化课堂
  • 简介:摘要:随着国家电气自动技术的快速发展,已经开始在社会各界中普及,不仅能够起到传统产业结构的优化作用,还能更好的创建自动、创新性的技术体系,在提升生产效率的同时改善产业结构的稳定性,为电气自动控制提供一定安全保障、稳定性保障,使其向着智能的方向发展。下文就研究智能技术在电气工程自动控制中的运用,提出应用的建议和对策,旨在为增强电气工程自动控制效果、自动控制水平提供基础保障。

  • 标签: 智能化技术 电气工程 自动化控制 应用
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,识字教学是基础,是开启语文知识世界的第一把钥匙,对于小学生而言,传统识字教学的效果已远远不及预期,只有结合受教群体的学习特性,开展科学、艺术的识字教学,才能使学生在语文课堂真正收获知识,增强字词的储备。识字是通往语文深度学习的必经环节,也是帮助学生奠定语文基础的重要阶段,作为语文教师,应明确教学目标,创新教学模式,同时赋予传统课堂新的动力,带领学生创造性地学习新知,探究新要。

  • 标签: 小学低年级 语文教学 科学化识字 艺术化识字
  • 简介:摘要:扎实推进高校党支部标准规范建设,有助于更好地发挥高校基层党组织的政治核心作用。党的十九大对新时代党支部建设提出了明确要求,高校党支部应结合时代发展要求,不断提升基层党支部的凝聚力和战斗力,针对目前党支部建设存在的问题,进一步加强高校党支部标准规范建设工作。

  • 标签: 党支部,标准化规范化建设,实施路径
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  • 简介:摘要:学前教育教学机构归属于我们国家培养儿童基础教育的重要机构,在当前社会具备一定良好学习基础的孩童相比起一无所知的孩童,很明显前者更受小学的青睐,但我们国家较为旧有的教育模式早已深入人心,一时半会儿根本无法做出突破,只能对当前教育实现更加人性的教学,从孩童本身出发,学前教育游戏教学已经无法满足学前教育游戏教学的需求,只有进一步的打破旧有教学的限制,倡导以儿童为主体的教育,在游戏中引导儿童学习到真正的知识。学前教育游戏教学做为我国儿童学习基础知识的重要基地,可以说在中国未来的发展中占据着举足轻重的地位,他们不仅仅是我们国家未来产业规划布局中强大的战略性武器,更是未来能够挑起国家旗帜的栋梁之才,而这些便需要不管是学院的老师还是校长都必须进一步的重视教育,儿童的基础知识灌输以及与之相匹配的思想道德文化素质。

  • 标签: 学前教育教学 游戏化课程 应用举措
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  • 简介:摘要:民族舞蹈课程作为新时代中国特色社会主义传播思想的渠道之一,将中国共产党的红色文化入脑入心,这就需要将民族舞蹈课程中的抽象概念具体,才可以使更多的人接受红色思想,才能够让我国社会主义思想光芒照耀在五分之一的人口大国,最起码能够具体化为一种可以推动社会主义红色文化的方式。

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  • 简介:摘要:当前加快发展先进制造业是推动我国经济增长的迫切要求,为建设制造业强国,我国政府提出了“中国制造2025”战略,这一行动纲领明确了制造业的发展方向,提出坚持以创新驱动、质量为先、人才为本的基本策略,并对人才发展提出新的更高要求,更注重能力培养,着力培养具有工程实践能力、创新思维与创新能力集一体的应用型人才。

  • 标签: 机械设计制造及自动化 专业模块化教学 改革研究
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  • 简介:摘要:辅导员队伍是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在中国特色社会主义大学的育人事业中承载着独特的角色功能。随着教育的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生较大变化,教育改革发展进入新时代,加强高校辅导员队伍专业、职业建设势在必行。新形势下高校只有正视辅导员队伍建设面临的困境,提高辅导员专业、职业程度,才能做好学生思想政治教育工作,促进学生健康成长、成才。真正成为大学生健康成长的指导者和引路人。

  • 标签: 新时代 辅导员队伍建设 职业化专业化