简介：游客较少、景观保持原始风貌，你想得到的任何优点这里都有，这些海滩是不为人知的珍宝

简介：“除了养猪的，大多数人都没和猪一起生活过。”想必大多数人会认同这句话。但可惜的是，大家都想错了，并且错得离谱。事实上，我们现代人每天都和猪亲亲密密地生活在一起，从早到晚。

简介：教育公平已成为当代世界各国制定教育政策的基本出发点．教育公平也被视为实现社会平等“最伟大的工具”。而没有教育均衡就实现不了教育公平，因此，教育均衡是教育公平的核心。教育均衡的问题不仅是中国政府需要解决的难题，同时它也是一个世界性的重要课题。

简介：在诸多的历史人物中，颍考叔堪称封建官僚大夫的典型，是一个孝母、忠君、骁勇、有才干且勤政爱民的好官员，可以说是集多种优秀品质于一身。通过对史书的品读和大胆地推测，笔者认为颍考叔并不像后世传颂的那么完美，其光辉、典型的形象恐怕多为后人加工塑造而成。关于颍考叔其本人是否真的集“孝、仁、智、勇”于一身，还需要更进一步的考证。尤其是关于他“纯孝”的部分，还缺少相关的事迹佐证。

简介：《论语》所蕴含的思想概括起来主要是“仁”和“礼”两个方面。这两方面在孔子的为人处世中也得到了充分的体现。

简介：前不久，我国多个省份出产的稻米被查出镉超标，“镉米危机”的出现，再次敲响土壤污染的警钟。

简介：摘要 新手教师的教学生活往往充满欢乐与辛酸，收获与遗憾。为人师表，凡事要先于学生去想、去做。数学教学的核心活动是解题，教师的解题功底与教学工作的开展息息相关。立足学生基础来设计教学是至关重要的，每一个环节都是时间与经验的沉淀。注重课堂中的问题解决过程，提高课堂效率，为学生创设合适的最近发展区，在尝试中找到教与学的平衡点。制定适合自己的职业规划，积极提升业务水平，培养信息时代教师必备的各类专业素养是我们每位新教师不断努力的方向。

简介：

简介：摘要：陶行知指出：“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行都会对学生产生影响，一定要以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”捷克教育学家夸美纽斯指出：“教师的职责是自己的榜样教育学生。”可见，教师的榜样作用一种教育资源，更是一种有效的教育方式。

简介：校本教研是教师成跃的摇篮，而备课组活动则是校本教研的主要途径，最近我参加了某备课组的一节组内研讨课，这本是一次普通的备课组研讨活动．然而却给我留下了难忘的印象，也给备课组内的所有老师进行了一次深刻的思想教育。

简介：你知道Google的用途吗？废话，如果不知道还叫地球人吗？其实，你不知道的Googlel具有很多，有的工具你可能真的没听说过。对于学生来说，除了搜索、百科全书、卫星地图之外，许多鲜为人知的Google功能如果没有利用起来，那真是走宝了，比如说以下的免费工具，可以让你既长见识又让学习效率提升，何乐而不为呢？

简介：想不到,一艘小小的船,承载了过去与未来;想不到,一艘小小的船,点燃中国革命的星星之火;更想不到,一艘小小的船,会开天辟地,劈波斩浪……假期里,爸爸妈妈带我到嘉兴南湖参观了这艘小小的船。她就静静地停在那里,见证半个多世纪的变迁。从爸爸妈妈细心的叙述中,让我真正理解了她的不平凡!

简介：<正>教育就是一个社会化的过程,一个人起初只是一个具有生物属性的个体,只有当这些自然生物属性在个体的社会发展中获得了社会的存在和发展的形式时,个体才转化为个人。社会化过程需要外力的帮助和要求才能顺利完成。学校教育就是最主要的一种外力。从教育学的角度

简介：1．翅膀的纹理蜻蜓的翅膀僵硬而且纹理很多。昆虫学家认为，这种特征其实代表了早期的翅膀类型。翅膀最初是作为昆虫身体的突出物用于保持身体滑行的稳定性。为这些突出物提供营养的昆虫循环系统最终变成了我们看到的翅膀上的纹理。尽管蜻蜓的翅膀相对较为原始，但蜻蜓却是飞行最快的昆虫之一，速度可达每小时56公里。

简介：

简介：

简介：没有当年的分级办学、分级管理，江苏的“普九”不会那么顺利，没有乡镇的支持，江苏的教育现代化不会那么早提出来。

简介：<正>有才能的人很多,而德才兼备的人不一定多。有才无德,只能称之为鬼才。李鸿章有才但被称为鬼才,很大程度上就是因为他没有民族骨气这个德。有德无才,德不能显现,就会心有余而力不足,好心办不成事,好心办错事,欲速则不达,这样的事例很多。只有德才兼备才能成就大事和伟业。李广若无德,士

简介：<正>杨占升先生1926年11月1日出生于内蒙古伊克昭盟鄂托克旗的一个农民家庭,家境贫寒,但是他自强不息,积极进取。21岁那年,他赶着家里的一头毛驴进京赶考,其过程就像一部电影:走了一天的路,到达包头,卖掉毛驴换来一些钱,用一部分钱买了一张火车票乘车进京,

简介：在招聘的这一天，其中有三位都说自己有两年以上验。但面对招聘者的提问，他们很快就显示出对这一行的无知。最后来了一位男学生，他坦率地对招聘者说，自己不具备这方面的工作经验，但对这项工作很感兴趣。招聘者毫不犹豫地录用了他。