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  • 简介:面对中国军旅题材电视剧走红荧屏的现状,从观众接受心理的角度,按照娱乐等需要划分,就中国观众乐于观看历史剧的现象,对中国军旅题材电视剧究竟在哪些层面满足了观众的心理需求作以研究。

  • 标签: 军旅题材电视剧 受众 心理机制
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  • 简介:<正>英语教学大纲指出:"外国语教学有助于对学生进行思想情感教育,有助于学生发展智力,开阔视野和提高文化素养。"由此可见,我们不能简单的把英语课当作只是进行外语教与学的课,它同时还担负着思想教育和心理发展的任务。因此在多年的英语教学中,我注意调动学生的积极性,挖掘潜力,培养能力,从而使学生以极大的学习兴趣和热情全身心地投入到英语学习中去。一、创设情景,激发兴趣,培养良好的学习心态兴趣是最好的老师,它可以转化为学习的内驱力,有了这种内驱力学生就可以主动地去克服困难、

  • 标签: 小学英语教学 思想教育 学习心态 心理优势 内驱力 心理发展
  • 简介:<正>幼儿园户外区域体育游戏是指幼儿在指定的户外场地,设定体育活动区域,自主选择体育器械及游戏的活动。教师通过观察参与游戏幼儿的活动特点、协调能力及运动速度与动作、与同伴配合程度等特点,为幼儿提供多个体育游戏区域,并按各区域功

  • 标签: 支持性策略 体育游戏 幼儿活动 幼儿身体 运动速度 配合程度
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  • 简介:从湍急的大渡河上过吊桥。沿着“之”字型羊肠小道爬上90度的山崖,再攀过五架用圆木和树杆、铁丝绑成的天梯,上面就是“天梯小学”——四川省凉山州甘洛县乌史大桥乡二坪村小学。

  • 标签: 小学 唱和 琴瑟 教师 夫妻 羊肠小道
  • 简介:摘要课堂导入有集中注意,引起关注;激发兴趣,引发动机;明确目的,启迪思维的功能。让学生在生物课堂上快速进入学习状态,教师必须加强课堂导入教学设计策略的研究。本文对16位初中生物教师的课堂观察发现,课堂导入教学设计存在用时不合理、导入形式单一、导入目标指向性不强的问题。因此,加强初中生物教师课堂导入教学设计,要注意把握好时间,导入形式多样,指向教学目标。

  • 标签: 生物教师 课堂导入 教学设计
  • 简介:摘要B市一直是人口流入重地,许多外来务工人员不惜拖家带口来到此地寻求更多发展,因其户口政策受限,民办打工子弟学校则承载了外来务工人员子女的教育职能。随着B市多项政策的出台、城市资源的调配以及大城市的物质压力的增加,使得许多打工子弟学校教师出现多重挑战。本文就此以B市民办打工子弟学校教师发展困境和问题为研究对象,通过开展访谈的方法进行研究,从宏观中观微观三个层面分析了困境成因,为打工子弟学校教师个人发展提供帮助,同时为B市外来人口管控政策提供现实依据。

  • 标签: 民办打工子弟学校教师 城市疏解
  • 简介:为促进高校大学生积极参与体育锻炼,该文以体育课堂中教师和学生为研究对象,运用文献资料法、案例分析法等对教师的主导性和学生的主体地位进行案例分析。通过教学案例教师可以通过对学生体育兴趣的激发、引导,使学生从被动的接受知识变为主动的接受知识。所以高校体育应当把尊重学生的主体地位落实到实处,以学生终身受益为出发点来调动学生的主观能动性,满足学生的运动需求,培养其运动兴趣和爱好。

  • 标签: 高等学校 体育课堂 教师 学生
  • 简介:摘要安全保卫工作在医院管理中占据着重要地位,是医院各项工作有序开展的有力保障,关系到医院安全就医问诊环境的创建。本文分析了医院安全保卫工作面临的困境,讨论了大健康背景下医院安全保卫工作的实施策略,期望对提高医院安全保卫能力有所帮助。

  • 标签: 大健康 医院 安全保卫工作
  • 简介:摘要大学生是未来社会建设的主要力量,极大的影响着未来社会的发展。但是当前由于生活环境条件的改变,很多大学生都养成了一些不良的生活行为习惯,这导致他们出现了诸多的亚健康状态,阻碍了其正常的生活、学习,既不利于学生的个人发展,也不利于未来的社会建设。所以,我们必须要引起重视,对大学生进行科学、合理的干预,改善其亚健康状态。本文基于作者自身的相关调查和了解,首先简单分析了当前大学生的亚健康状态形成原因,然后主要就如何对大学生进行科学、合理的亚健康干预提出了部分探讨性建议。

  • 标签: 大学生 亚健康 干预
  • 简介:<正>与一个人碰了几次面后,大概从服装上就可以了解他喜欢何种色系。喜好的颜色能直截了当地显现出一个人的性格,也可以看出他"希望变成何种人、希望别人怎么看待他"。例如,喜欢红色系的人,是"积极而热情的人",或者是"希

  • 标签: 红色系 恋爱关系 黄色系 彩度 姑且不论 不确定感
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  • 简介:摘要高中学生在解答数学问题时会遇到很多困难,有很多困难并不是由于这些数学问题的解决思路无法捉摸或者学生自身知识掌握程度不够,而是因为在解决数学问题的过程中,学生不仅受知识、想象力、逻辑思维能力和创造性思维水平等智力因素的影响,还受到各种心理因素的干扰。数学问题的解决是高中学生数学能力的综合体现。所以,提高高中数学教学效率就要求教师在平时关注学生数学问题解决过程中影响他们的各种心理因素,培养学生稳定、健全的心理品质。

  • 标签: 高中生 数学解题 心理因素
  • 简介:摘要本文通过调查、访谈、案例分析等多种方法对“留守儿童”的心理问题进行研究,积极探索“留守儿童”心理问题产生的各方面原因,并针对其产生心理问题的原因提出应对措施,来帮助“留守儿童”树立正确的世界观,人生观和价值观,以乐观、积极向上的态度来面对生活,从而促进他们的身心健康发展。

  • 标签: &ldquo 留守儿童&rdquo 家庭教育 心理问题 对策分析
  • 简介:焦虑(anxiety)是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧等感受交织成的情绪状态。在日常生活中,任何人都会经受到焦虑的情绪状态。但高中学生是产生焦虑情绪比较集中的一个群体。由于他们处于一个特殊的年龄段,身心发展都还不成熟,自己调节心理能力也还不强。暂时的焦虑不算心理异常,但长期处于焦虑状态则会变为病态,导致严重的后果。中学生患精神病、出走、自杀、杀人等也并不鲜见。因此,作为一名高中教师,尤其是一名班主任,对学生产生的焦虑关注是非常必要而且重要的。

  • 标签: 高中 学生 心理焦虑 形成原因 心理辅导
  • 简介:本文设计问卷《广西建设职业技术学院毕业生实习心理诉求调查表》,从实习态度与收获预期、对学校与单位的期待、实习满意度3方面对高职生的实习心理诉求进行了调查与分析,进而提出促进高职生主动完成实习任务的相关对策。

  • 标签: 高职生 实习 心理诉求
  • 简介:摘要积极心理学是研究和探讨人类积极品质的,对人的精神、灵魂、认知和思想的研究。积极心理学是应对人的潜能力量和优秀品质进行研究;也是对人类自身所拥有的潜能、力量的发掘;它不仅仅是关于疾病或健康的科学,它更是关于工作、教育、爱、成长和娱乐的科学。作为教师在课堂上能够运用积极心理学,师生都将是幸福愉悦的。

  • 标签: 积极心理学 思潮 消极心理学 潜能 发掘 幸福
  • 简介:当前高考是知识与能力的综合考查,单有坚实的知识水平还不够,还须有良好的心理承受能力才能得到充分的发挥。在考场上能否轻松自如地发挥自己的正常水平,本身就是高考能力的一个隐性要求。它为学校选拔高素质的人才起到了重大作用。由于不同的考生所受的来自各方面的影响不同,就表现出不同的心理状态

  • 标签: 心理素质 高考 心理承受能力 厌倦心理 心理辅导
  • 简介:摘要近年来摔跤运动发展速度很快,竞赛规则也有一定改变,竞争也越来越激烈。摔跤运动员要想在比赛中获得较好的成绩,不仅要具备良好的身体能力、技术和战术水平,也应该具备较高的心理素质。因此在日常训练中教练员要引起注意,加强对摔跤运动员心理素质的训练,让他们始终维持良好的心理状态,坦然应对比赛,发挥出自己最大的实力。本文将简述摔跤运动员心理素质训练的重要性,并介绍了具体的心理素质训练方法。

  • 标签: 摔跤运动员 心理素质 训练方法