简介:在传统美术教学中美术档案袋里的作品都是平面的,并且容量有限,手工或泥塑等立体作品则难以放进去,更不能记录自己的观察过程或制作过程。通过调查我们发现:在教师的要求下,88.71%的学生有自己的成长档案袋,6%的同学经常把档案袋里的档案与同学交流,20%的同学经常与父母交流;28.5%的学生认为成长档案袋用处大。我还发现85.71%的学生成长档案袋里的档案以奖状、证书为主;有部分学生将各科学习资料混装。调查表明:传统档案袋记录不全、系统性差、缺少交流、不利于学生整理等弊病较突出。怎样克服这些弊病,充分发挥档案袋的保存、评价、交流等功能.促讲学肆的发展呢?
简介:我们正处在全球化、后工业化进程中,或者说,始于20世纪后期的全球化运动正在把人类引入后工业社会。全球化是人类历史上的一场全新的社会变革运动,任何把全球化比作历史上的某些社会变革运动的做法都是错误的。也许从形式上看,全球化与近代社会早期的资本主义世界化有某些相似的特征,实际上它们是完全不同的社会变革运动。资本主义世界化是一场民族国家对世界征服的运动,其结果是导致了民族国家的普遍建立,而全球化的使命恰恰是要终结民族国家。在全球化进程中,我们已经可以看到许多明显的迹象,那就是与民族国家关联在一起的几乎所有社会设置都受到了挑战和冲击。全球化意味着一个合作社会的生成,意味着一种新的社会治理的建立,也意味着一切在工业社会对人作出先验性规定的制度等的废止。在合作的社会中,每一个人都可以通过自己的行为和行动去选择自己的身份和角色。
简介:认识蒋水鹤是十多年前的事,那时他任龙潭乡乡长。1984年12月12日的《四川日报》,在头版头条刊发了题为《负担合理,用之于民,帐目公开,龙潭乡农民提前交清全年提留数》的文章,同时配发了300多字的编者按语,充分肯定了乡党委书记周天成、乡长蒋水鹤在收取和使用提留数方面的作法。一时,蒋水鹤这个退伍军人在乡镇干部中成了新闻人物,受到了上级的器重,在乡村父母官这个位置上一干就是六年。时代在发展,科学技术日新月异,蒋水鹤越来越感到自己初中文化的欠缺,看到新上任的副职,都有电大或函大、自大的大专文凭,都强于自己,他心灵深处确有一种"我不如人"的自悲。到1990年换届前夕,蒋水鹤虽只有三十几岁,却准备让贤了。他几次找到副区长李长江反映思想,李区长说你干得好好