简介:摘要目的探讨分析消毒供应室细节管理在控制院内感染中的临床效果。方法回顾性分析2018年上半年我院因消毒灭菌不合格所导致的院内感染病历资料,2018年下半年于消毒供应室进行细节管理,统计分析干预前后的清洗合格率、包装合格率,院内感染发生率以及各个科室的满意度,并对所得数据进行回顾性分析。结果实施细节管理后消毒供应室的清洗合格率、包装合格率显著上升,患者院内感染率显著下降,各个科室满意度显著上升,两组数据之间具有显著性差异并具有统计学意义(P<0.05).结论消毒供应室细节管理能够显著提升清洗合格率、包装合格率及科室的满意度,并降低患者院内感染的发生率,值得在临床上进一步推广。
简介:摘要细节决定成败。教学时要注重关注细节,给每个孩子以表现的机会并且时时刻刻注意课堂的动态生成,让孩子们快乐地学习成长,让课堂成为孩子们的“欢乐堂”。
简介:摘要“天下之难事必成于易,天下之大事必作于细。”课堂教学也是如此。教学细节看似随意,而随意中饱含着爱心;看似简单,而简单中体现着思想;看似细微,而细微中表现出艺术;看似平常,而平常中蕴藏着智慧。一句话,教学细节与教学理念有着千丝万缕、密不可分的依存关系。
简介:【摘要】目的:研究强化细节管理在重症监护室护理管理中的应用效果。方法:我院重症监护室 2018年 1月到 2019年 1月期间收治的患者 120例,随机分为对照组和试验组各 60例。对照组使用常规护理管理,试验组使用强化细节管理。比较两组护理质量评分,并比较两组患者护理满意度。结果:试验组护理质量各项评分均优于对照组,数据对比差异显著( P< 0.05)。试验组护理满意度为 96.67%,高于对照组 80.00%的护理满意度,数据对比差异显著( X2=8.0863, P=0.0044)。结论:强化细节管理在重症监护室护理管理中的应用效果较好,能有效促使护理质量提升,并让患者的护理满意度得到提升,具有较高临床价值。
简介:摘要 目的 研究对于静脉用药调配中心实施细节管理的效果。方法 以我院静脉用药调配中心(成立于 2014年 4月)为研究对象,对该科室内的 40名医护人员以及 32名护理人员实施细节管理。结果 通过对比将细节管理应用于患者的满意度情况发现,在实施细节护理前后医护人员的不满意( X2=7.263, P值< 0.05)、比较满意( X2=6.291, P值< 0.05)以及非常满意( X2=13.725, P值< 0.05)对比差异均显著,并且实施细节护理前的总满意为 67.50%,实施细节护理后的总满意为 97.50%,对比差异显著( X2=8.872, P值< 0.05);通过对比将细节管理应用于患者前后的考核能力结果发现,在实施细节护理前后医护人员的考核能力结果出现不及格( X2=4.296, P值< 0.05)、良好( X2=6.629, P值< 0.05)以及优秀( X2=1.752, P值< 0.05)的人数对比差异显著,并且总达标率在实施前后的差异性也较大( X2=3.851, P值< 0.05)。结论 对于静脉用药调配中心实施细节管理具有较好的效果,值得推广。
简介:【摘要】目的:分析细节管理模式在消毒供应科护理管理中的应用效果。方法:对本院消毒供应室使用细节管理模式,同时对供应室的临床满意度和护理质量进行对比。按照细节管理前后的方式将 40名工作人员分为两组,管理前分为 A组,管理后分为 B组。结果: B组的供应室临床满意度(回收满意度、发放满意度)、护理质量(安全意识)明显优于 A组。差异有统计学意义( P< 0.05)。 结论:细节管理模式在消毒供应室护理管理中取得了明显的效果,有较高应用价值。
简介:摘要目的探讨细节管理模式在消毒供应室护理管理中的应用效果。方法在2018年6月至2018年12月间对我院消毒供应室采用常规管理模式,在2019年1月至2019年6月间采用细节管理模式,分别在两次管理结束后对消毒供应室11名工作人员进行消毒供应室满意度和护理管理质量进行评分和比较。结果11名工作人员的两次满意度评分平均为(79.58±7.91)分、(89.72±8.09)分,两次护理管理质量评分平均为(73.53±6.82)分、(87.12±9.24)分。结论对消毒供应室施行细节管理模式后,对科室内人员的满意度明显提升,同时科室内的护理管理质量也大幅度上升。
简介:摘要目的探讨细节管理模式在消毒供应室护理管理中的应用效果。方法在2018年6月至2018年12月间对我院消毒供应室采用常规管理模式,在2019年1月至2019年6月间采用细节管理模式,分别在两次管理结束后对消毒供应室11名工作人员进行消毒供应室满意度和护理管理质量进行评分和比较。结果11名工作人员的两次满意度评分平均为(79.58±7.91)分、(89.72±8.09)分,两次护理管理质量评分平均为(73.53±6.82)分、(87.12±9.24)分。结论对消毒供应室施行细节管理模式后,对科室内人员的满意度明显提升,同时科室内的护理管理质量也大幅度上升。
简介:【摘要】目的:探讨细节管理模式在消毒供应室护理管理中的应用效果。方法:在 2018年 6月至 2018年 12月间对我院消毒供应室采用常规管理模式,在 2019年 1月至 2019年 6月间采用细节管理模式,分别在两次管理结束后对消毒供应室 11名工作人员进行消毒供应室满意度和护理管理质量进行评分和比较。 结果:11名工作人员的两次满意度评分平均为( 79.58±7.91)分、( 89.72±8.09)分,两次护理管理质量评分平均为( 73.53±6.82)分、( 87.12±9.24)分。结论:对消毒供应室施行细节管理模式后,对科室内人员的满意度明显提升,同时科室内的护理管理质量也大幅度上升。
简介:摘要目的分析细节管理模式在消毒供应科护理管理中的应用效果。方法对本院消毒供应室使用细节管理模式,同时对供应室的临床满意度和护理质量进行对比。按照细节管理前后的方式将40名工作人员分为两组,管理前分为A组,管理后分为B组。结果B组的供应室临床满意度(回收满意度、发放满意度)、护理质量(安全意识)明显优于A组。差异有统计学意义(P<0.05)。结论细节管理模式在消毒供应室护理管理中取得了明显的效果,有较高应用价值。
简介:摘要目的分析并探讨细节管理在重症监护室护理管理中的应用及效果。方法随机选取2017年5月-2019年5月在我院重症监护室接受治疗的患者60例,将所有患者随机分配,分为对照组和实验组两组,两组患者各30例,对照组患者进行常规护理管理方法,实验组患者采用细节管理,在护理之后观察并对比两组患者自身疾病相关专业知识掌握情况以及护理人员出错率。结果实验组患者的自身疾病相关知识掌握情况评分90.4±8.4,对照组患者评分为72.3±8.2;实验组护理人员出错率为6.7%,对照组为23.3%,显然实验组患者相关知识掌握度相对较高,P<0.05,具有统计学意义。结论对重症监护室患者进行细节管理,对降低护理人员的出错率有着较好的效果,并且除此之外能够增加患者对自身疾病了解程度,具有较好的临床护理效果,因而可以推广应用。