简介:中国——东盟自由贸易区的建立是经济全球化发展的必然趋势,也是当前形势发展的必然要求,它给中国和东盟都带来了巨大的发展机遇,具有区位优势、资源优势、通道优势的云南,如果把握住自身优势,找准定位,突出特色,一定会取得巨大发展。
简介:闽台高职教育合作先试先行必须做好顶层设计,即对闽台高职教育合作先试先行谋划的具体化,这涉及高职教育价值理念的具体化设计、合作目标的谋划设计和合作过程的组织与实施的具体化设计。高职教育是以满足社会经济发展需求为目的,即直接为经济服务的。高职教育属性是服务,通过高职教育使人掌握知识、技术或技能,成为经济发展所需的某种人,是通过服务使学生人力资本增值;教育合作就是培养人的合作,而落实到具体层面上就是闽台高职教育要通过哪些专业来先试先行开展合作教育和怎样开展,这是两地高职教育合作培养人才的落脚点,其目标设计原则选择先试先行开展既可以“合”的专业,又可以“作”的专业;在闽台高职教育合作先试先行的组织与实施过程,要做好教师合作的磨合和课程体系的谋划与具体化设计。
简介:中国与东盟国家之间虽然在经济发展水平上大体相当,但相互之间具有天然的地缘优势,而且资源禀赋存在一定的互补性。因而,中国-东盟自由贸易区的全面启动对中国经济发展产生积极作用。从外部看,有利于改善中国经济发展的外部环境,为中国的对外贸易与对外投资注入新的生机与活力。从内部分析,中国-东盟自由贸易的启动为提升和优化中国的产业结构和发展区域经济带来新的机遇。然而中国与东盟各国之间在发展目标、发展模式、发展水平上的趋同,将为相互之间深层次合作提出挑战。为此,中国必须因势利导,扬长避短,大力提高与东盟各国经济合作的水平和层次。