简介：广角镜,折射出世间万象。对人的思考,对万物的思考,对生活的思考,皆于其中……

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简介：我们已经学习了相似形，现在把相似形的知识拓展到空间并加以应用．两个形状相同的平面图形叫做相似形；两个形状相同的几何体叫做相似体．

简介：赵访熊（1908～1996）是我国最早提倡和从事应用数学与计算数学的教学与研究的学者之一，同时他对数学教学和研究也常有独特见解．

简介：我素有搜集财会资料、翻阅财会刊物的习惯。近日由朋友那里读到《应该重视并解决会计工作中的几种倾向》（见湖北省商业会计学会主办的《商业财会学习研究》1988年第3期P20,作者,湖北省阳新县荆头山食品所周宗燧）一文,使我疑惑不已。读罢“周文”,若有所思,“似曾相识”之感油然而生。后经查阅,果然在山西省《会计之友》1988年第2期P10上找到了“周文”的“姊妹篇”——《当前

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简介：所谓需要，是指要满足客户多样化的需求；而独特，则是要敢于与众不同，不怕标新立异，在广告的创意上能人所不能。

简介：作品根据日本推理作家鲇川哲也的同名小说改编。作者一生坚持创作最正统的本格作品，其作品朴实而精巧，为后来的新本格推理引领了方向，代表作有《黑色皮箱》《紫丁香庄园》《憎恶的化石》等。

简介：通过生活中的实例认识图形的相似，能通过观察识别出相似的图形．本节课的主要知识点是理解相似的概念，正确区分哪些是相似的图形，哪些不是相似图形．

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简介：一、相似图形具有相同形状的图形称为相似图形．例1观察下面的图形是否是相似图形？

简介：重冈勤正在十分认真地拾掇猩猩贝。这种大型海贝属于野菊科，栖息在日本南方大约五十公尺深度的海底，不是当地的渔民是采集不到的。由于过去托靠过的渔夫来了通知，说是好不容易弄到手，于是重冈勤为了取这么一个大海贝，专程搭乘飞机到高知县跑了一趟。他是一个热心的海贝搜集者，还担任“贝会”的副会长。

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简介：中考要求1．理解相似图形的性质．2．掌握相似三角形的判定及性质，并能利用他们解决一些简单的几何问题和实际应用题．

简介：1．了解图形的位似，知道位似变换是特殊的相似变换．2．能够利用位似图形的方法画相似图形，将一个图形放大或缩小．

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简介：恩格尔系数和基尼系数是《经济生活》关于“收入和分配”这一框题中出现的两个概念。作为经济学测度收入水平、消费水平的基本指标，这两个概念越来越频繁地见诸于政府工作报告和新闻报道，为越来越多的人所熟悉。但在课堂教学和生活中，笔者所见，不管是在校学生还是普通群众对二者的理解都存在一定偏差，因此，有必要对二者进行全面、系统地解读和梳理。

简介：现在，让我们回到数学，看一看相似性在数学中的一些应用以及相似与变异的关系．先看一个实例：

简介：科普知识水龟虫与龙虱的区别水龟虫的外形和龙虱（shī）非常相像,它和龙虱一样都生活在池塘中。它们的身体都呈流线型,但它们之间也有许多不同。水龟虫的体背比龙虱更凸出一些。水龟虫腹面较平,它的体色比龙虱更深,近乎黑色。

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