简介：摘要绿色建筑理念包括资源节约，以人为本，环境保护，高效运用能源，注重发展可持续性，这是21世纪发展建筑行业的重要目标之一。因此，正确解决建筑设计和技术间的关联，并在使用特性需要、室内条件以及在建筑设计间找寻平衡点，从而可以在寻求美观的基础上，保证室内环境的舒适性和合理性，这符合绿色建筑的有关需要，同时也保证了在建筑整个生命周期之内资源的有效运用。当前，好的建筑必然是绿色理念、建筑技术与历史、文化、艺术的完美统一体，所以，在进行绿色建筑设计时，怎样实现绿色标准，做到建筑性能与形式的有效结合，并保证所选用技术的最佳经济性，此为设计工作的关键内容，同时也是公司的核心竞争力的必然体现。鉴于此，本文是对绿色设计中绿色建筑优化结合进行研究，仅供参考。

简介：摘要生态建筑领域的发展一直是近年来建筑领域发展的重要领域之一，尤其在当前高度重视生活环境、节约减排的时代，生态建筑相比于普通的建筑而言更能得到社会和广大人民群众的认可。因此，如何将当前日益发展的高科技技术融合到生态建筑的形式中去，是我们当前需要关注的一个热点问题。本文主要阐述了生态建筑观的概念，并从具体的几种技术着手，研究了如何更好的将生态建筑形式与技术相结合，旨在为进一步提高我国生态建筑形式的水平与质量而提出一些有价值的参考意见。

简介：自从'大众创业,万众创新'提出以来,我国高校的创新教育得到了鼓励和快速发展,然而,在这一领域的发展中,教育工作者却遇到了各种各样的挑战和机遇。根据创新教育的探索经验,主要问题体现在三个方面:如何培养学生的创新思维能力;如何引导学生正确地出发;如何帮助学生将结果转化为有价值的产品;我们提出了一个基于IUR(工业、大学和研究)的模式,称为'教育面向服务的产学研',我们希望扩展教育工作者对这个领域的认识.

简介：摘要多媒体应用改变了传统的数学方法和呈现形式，缩短教学时间，提高课堂教学效率。由于它具有图文并茂的特点，不但能够吸引学生的注意力，激发学生的学习欲望，还可以通过创设生动的学习情境，减轻教师工作强度，提高学生学习效果，让学生感受到学习数学的乐趣。

简介：摘要培养学生读写结合的能力是高中语文课堂教学必具的重要环节，让学生更多地接触语文材料多读多写，让学生在大量读写的实践中掌握运用语文的规律，改变学习的方法，从而培养学生学习的兴趣、养成良好学的习习惯、激发学生学习的主动性，最终达到提高学生的语文水平。

简介：小学英语教材中编排了精彩的文本,为写作提升了参考的范本。教师通过组织学生立足教材文本,联系生活实际,丰富学生英语写作的素材,掌握必要的写作方法,引发学生的情感共鸣,让学生在英语写作时做到有事可写、有法可用、有感可发。

简介：

简介：版画拓展课程“桃香版味”以《义务教育美术课程标准(2011年版)》和“美术核心素养”为基本指导,以木刻版画为主要载体,以奉化区倡导的“桃文化”作为课程开发的核心内容,构建了八个教学模块,形成了五个鲜明的特色,以及四个演变过程和三个创作阶段。课程的实施旨在提高学生对木刻版画的表现能力,引导参与本土文化的传承与交流,提高学生创造能力、创新意识、实践应用能力,从而全面提升学生的综合素养。

简介：摘要英语教学的主要任务是帮助学生能够正确运用英语词汇，进行写作或者语言的表述。如果学生能很好地掌握课堂教学知识，并能在实际生活中进行实际应用，就必须从英语听说能力入手进行开展教学。本文就如何正确地将理论知识与听说结合，如何使学生对英语学习产生兴趣，如何正确地培养学生的英语学习能力等问题进行了探讨，以促进学生英语听说能力水平的提高。

简介：开展读写结合的教学活动，可引导学生主动学习语言知识，内化运用；主动梳理文章，提高思辨能力，培养思维品质；直观体验西方思维模式下的文章结构，学会以英美人士的思维模式去学习英语，从而实现语言、思维、文化和学习能力的协调发展，提升学生的英语核心素养。

简介：语文属于一门基础学科,也是一门重要学科,对小学生综合素养的提升有着极为显著的作用.在小学阶段,教师不仅要注重小学生对语文理论知识的掌握,还要重视对小学生读写能力的提高.所以,在小学语文教学中,教师应积极借助读写结合策略,培养小学生拥有良好的语文阅读习惯,强化小学生的语文写作能力,巩固学生语文学习基础,从而为小学生今后的语文学习奠定扎实基础.本文着重探讨小学高年级读写结合策略指导的有效方式.

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简介：在小学数学教学过程中，图形教学是相对而言较为重要的一部分。利用图形，小学数学教师可以更加轻松地向学生讲解一些较为复杂的数学知识，帮助学生增强数形转换能力，从而促进学生的学习效率。除此之外，学生的空间观念需要从小就开始培养，因此，在小学数学教学过程中，教师要着力关注培养学生的空间能力，利用图形结合的教学方法为学生打造一个全面性、多层次性的空间教学课堂。

简介：在语文教学中,阅读与写作是语文教师公认的教学重点与难点。在日常教学中,老师们常常是把阅读和写作这两个内容分开讲授,使得它们各自孤立地存在着。只有将作文教学与阅读教学有机融合起来,使它们相互渗透、相互促进,才会激发学生写作的动力,促进学生写作水平的全面提高。那么,怎样使写作教学与课堂阅读教学有效结合呢？

简介：摘要咳嗽是呼吸道疾病常见的症状之一，以有声无痰为咳，有痰无声为嗽，临床多为痰声并见，难以截然分开，故以咳嗽并称。本病既可由外感六淫亦可由脏腑功能失调而引发，所谓“五脏六腑皆令人咳，非独肺也”。咳嗽可为干咳，也可伴有咳痰（湿性咳嗽）。本文旨在探讨咳嗽的中西医结合治疗。

简介：摘要伴随着近年来我国针灸医疗技术的推广和广泛应用，在国内外都得到了普及和推广，也日益受到广大患者的认可和接受。针灸推拿和康复理疗结合起来具有很广阔的应用前景.本文就针灸推拿与康复理疗进行深入分析，探讨二者能够相互结合的范围与要点，希望能取得临床上保健与康复的更好疗效。

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简介：摘要在人们生活水平不断提升，为有效的满足居民对其高质需求，要求了住宅设计及其施工有着更多地适应性和灵活性，要求赋予了住宅更高地科技含量。在当前，住宅设计核心就单纯的满足了人们温饱型地居住生存条件，转变成提供出全方位的生活空间。不少的房地产商将其高级住宅作为开发重点，大量的住宅得以其建设。下面就结合作者实际工作经验，简要的分析住宅给排水设计施工，以供借鉴。

简介：学数学是小学生接触数学概念进行数学运算的开始,应用数形结合模式可以更好的提高学生对数的概念的理解与掌握。本文分析了数形结合模式在小学数学教学过程中的重要意义。剖析了这一教学模式在小学数学教学实践中面对的问题,并且通过深入研究探讨了培养学生数形结合在学习实践中的应用策略。

简介：随着2011版《语文课程标准》明确指出：语文是关乎语言文字运用综合性、实践性课程。关注学生的实践运用是语文教学的重要范畴,更是引领学生语文核心能力的重要方式。因此,教师就需要充分发挥教材文本的范例性作用,为学生开掘借鉴、赏析的语言实践资源,从而搭建扎实的语用实践平台。