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  • 简介:摘要在广播电视这两种传播媒介里,语言从来都是广播电视节目的重要组成部分。对于主持节目来说,主持作为沟通节目与受众的中介,语言表现怎么样,更成为至关重要的因素。不过我们现在的一些从业人员或者渴望成为主持的朋友,对主持的口语表达能力还存在不少模糊认识。这对于成为一个合格的节目主持、不断提高主持节目质量是很不利的。我们先从主持口语表达重要性说起,然后分析一下主持主持节目当中的口语活动方式,最后进一步明确主持口语表达的特点。对主持主持节目当中的口语技巧进行一下全面的分析。

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  • 简介:当今社会的电视艺术空前繁荣,电视节目种类繁多,精彩纷呈.而快速发展的气象影视节目也以其多彩的形式、丰富的内容、全新的天气资讯服务着广大的电视观众,因此在我们的电视荧屏上牢牢占据了-席之地.作为气象节目主持,所具备的综合素养就是练就扎实的播音主持基本功,具备丰富的专业气象知识,不断扩充自身的知识架构,还要具备个性化的主持风格.如此才能把握好节目定位,了解观众所需,同时赋予节目更多的气象科普内涵.

  • 标签: 气象节目 主持人 个人风格
  • 简介:如果节目主持不能用节目内容来感染观众、打动观众,主持以个性形象吸引观众,经济节目主持也需要以个性魅力来吸引感染观众

  • 标签: 主持人个性化 经济节目 节目主持人
  • 简介:如果节目主持不能用节目内容来感染观众、打动观众,主持以个性形象吸引观众,经济节目主持也需要以个性魅力来吸引感染观众

  • 标签: 主持人个性化 经济节目 节目主持人
  • 简介:电视主持媒体,电视艺术是主持艺术”这一观点已经被越来越多的人所接纳。作为公共气象服务的重要窗口,独立于各地广电媒体的气象影视节目,在主持的选拔、任用以及培养等方面需要不断提高。气象节目主持的要求很高,对气象节目主持的培养与管理应当更加完善。本文就气象节目主持的来源及存在问题进行分析,对气象节目主持的素质培养及队伍建设管理等问题进行阐述,以期为气象节目主持队伍的建设和人才培养进言献策。

  • 标签: 节目主持人 气象服务 素质培养 建设管理 电视艺术 气象影视节目
  • 简介:“角色定位”指群体成员适应角色要求,接受群体行为规范,符合群体发展需要的过程。访谈类节目主持的角色定位是指主持在相关谈话节目中为适应节目需要而找准自己在节目中所处位置、所扮演的角色的过程。也就是说,主持节目中不仅是一个简单的提问者,也不仅是一个负责开头结尾串连、起转承启合作用的人力机器,

  • 标签: 访谈节目 主持人 定位
  • 简介:作为舶来品,脱口秀节目进入中国只有不到20年的时间,却已经开枝散叶,影响力不断扩大。在《简明广播电视词典》中,脱口秀被定义为“通过讨论对新闻或社会问题进行评论、表达观点的一种形式”。可以说,脱口秀是以交谈作为节目的主要内容与形式,而交谈是人与人之间交流的最基本、最常见也是最直接的手段。

  • 标签: 脱口秀节目 节目主持 广播电视 人的素质 内容与形式 社会问题
  • 简介:研究了广播节目主持的策划能力问题,认为以往只在直播间或录音间里对编辑好的稿件进行二度创作的工作方式,已经不能满足现代广播节目制作的要求,主持必须具有强大的节目策划能力.主持的策划能力应包括新闻敏感性、对受众需求的把握、创新意识和超前意识.

  • 标签: 广播节目主持人 策划能力 新闻敏感性 创新意识
  • 简介:摘要:一档节目是否能够得到成功,主要取决于节目主持和嘉宾之间的沟通如何。哪怕文案再完美,话题也处于热点中心,若是主持没有良好控场,嘉宾实际表达达不到预期,二者答非所问,就会导致节目呈现效果不尽人意。所以,直播节目主持要加强和嘉宾之间的沟通技巧,最大程度提高节目效果。

  • 标签: 直播节目 主持人 嘉宾 沟通技巧
  • 简介:摘要:新时代下,少年儿童收看少儿节目的载体途径逐渐丰富。主持在少儿节目中发挥着十分重要的作用,只有准确定位自身角色,依据少儿的年龄特点及兴趣喜好,选择适宜的主持语言及风格,才能够获得少年儿童的青睐。同时,少年儿童的模仿能力较强,渴望探索外界事物,容易受少儿节目主持言行举止的影响。因此,少儿节目主持要充分明确自身承担的重要职责,准确把握角色定位,在关注节目传播效果的同时,充分考虑幼儿的身心发展需求。

  • 标签: 少儿节目 主持人 角色定位
  • 简介:摘要:音乐节目主持应具备的基本素养值得思考。不同类型的音乐节目需要不同类型的主持,随着音乐节目制作水平的不断提高,音乐节目主持起到串联音乐节目的作用,文化水平、个人魅力都引起了人们的关注。本文首先介绍音乐素养的内涵以及音乐节目主持所需具备的音乐素养,其次探讨提升音乐节目主持音乐素养的策略。

  • 标签: 音乐节目 主持人 基础能力 专业素养
  • 简介:电视节目主持形象包括气质、语言、着装、表情等方面。而服装作为电视节目主持的无声语言,与有声语言和体态语言共同构成主持进行大众传播的基本载体。服装能够直接参与视觉形象的塑造,传达主持的思想、个性、文化修养、艺术品位,帮助主持与受众进行美的交流。服饰语言是否得体,与电视节目的成功与否相互关联。因此,电视节目主持应该学会正确的运用服饰语言,

  • 标签: 电视节目主持人 主持人形象 服装 和谐 无声语言 服饰语言
  • 简介:⑧地域化节目主持是思想者,地域化节目主持正是充当了地域文化传播的使者,③三、地域化节目主持的素质要求地域化节目既然要成为省市电视台独一无二的名片

  • 标签: 化节目 地域化 地方电视台生存
  • 简介:自上世纪80年代以来,在电视这一强势媒体中,我国的节目主持实际上充当着二级传播中的舆论领袖角色,具有一定的明星效应,各电视媒体也纷纷以新的理念来打造自己的明星主持,提升名主持的品牌价值.而如今随着电视传媒的发展以及整个传媒业、主持行业的激烈竞争,电视节目主持也将进入一个大平民时代,而非明星主持时代,受众更为看重的是主持的服务意识和平民意识.

  • 标签: 节目主持人 舆论领袖 明星效应 服务意识
  • 作者: 张会会
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《魅力中国》 2009年第9期
  • 机构:随着广播电视事业的发展,各类节目如雨后春笋般蓬勃兴旺,社会对节目主持人材的需要也越来越迫切。节目主持人在广播电视中的地位和作用日益重要,因此,对全面提高主持人的综合素质也提出了更高的要求。那么,节目主持人应具备的综合素质包含哪些方面呢?我个人认为,节目主持人应具备政治、业务、品格这三个方面的基本素质。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:新媒体时代面临着大数据、人工智能等技术和传播形态的变革,电视节目主持的形象塑造显得更为重要。融媒体时代的到来对传统媒体下电视节目主持才素质提出了更高要求。如何在新的发展时期中适应挑战成为当前节目主持才急需解决的课题。

  • 标签: 新媒体 主持人 素质 形象塑造
  • 简介:摘要:网络时代,电视节目主持综合素养提升,有利于主持提高专业技能和文化水平,增加电视节目收视率,促进社会生活发展。本文深入探讨了在网络时代如何提升电视节目主持的职业素养、思想政治素养和文化素养,以期对网络时代的电视节目主持有一定的积极影响。

  • 标签: 电视节目主持人 思想政治素养 职业素养
  • 简介:什么是语言品质呢?语言品质即是指一个人在语言运用过程中所传达出的语言素养、语言品味和语言风格等内、外在语言形式的综合体现。它是由语言发出者在言语交际中所体现出的学识、谈锋、语气、语流、思想、逻辑等组成。它需要个人固有的知识储备、语言修养、人格素质、个性心理、思维品质、悟性灵气等作为支撑。

  • 标签: 主持人语言 思维品质 电视访谈节目 语言运用过程 语言素养 语言风格