学科分类
/ 14
279 个结果
  • 简介:如图1所示,是苏科版物理教材中用注射器、弹簧测力计、刻度尺完成“估测大气压的值”的实验示意图.测大气压的值实验误差较小的方法是托里拆利实验法(详见苏科版物理教材8年级下册第101页),但一方面由于水银蒸汽对人体有一定的毒性,不适宜让初中学生操作,另一方面由于液体内部的压强公式p=ρgh在《初中物理课程标准》中不做定量计算要求.

  • 标签: 大气压 实验法 误差分析 估测 物理教材 弹簧测力计
  • 简介:依据光纤波导中的电磁场传输基本理论,计算了光纤波导中的电磁场分布、约束系数及色散系数随折射率的变化关系,开展了γ射线对融石英材料及色散位移光纤的辐射实验。实验验证了理论计算结果,得到了折射率及色散系数随吸收剂量的变化关系。计算及实验结果均表明:1)光纤的折射率随吸收剂量的增加而增大,辐射效应使电子密度增大是折射率改变的主要因素。2)折射率的变化会引起传输模式的场强分布变化,从而导致光纤的辐射感生波导损耗;在吸收剂量0~2000Gy内,光纤仍满足弱导边界条件,能够维持对传输模式的约束。3)光纤的色散系数随吸收剂量的增加而增大,在吸收剂量0~500Gy内,光纤色散增加量呈逐渐饱和趋势;暴露在核辐射环境中的长距离光纤,其快脉冲光波信号将产生展宽畸变。

  • 标签: Γ辐射 光纤波导 折射率 电磁场分布 约束系数 色散系数
  • 简介:教师的课程意识源于教师的教育观念与对教材和课标的解读,它支配着教师的教学行为。在新课程教育观念的影响下,物理教师的课程意识及其教学行为大致分为“知识技能意识—突出建构、课程素养意识—重视感悟、科学创造意识—引导探究”三种层级。

  • 标签: 课程意识 知识技能 突出建构 课程素养 重视感悟 科学创造
  • 简介:研究了空间相机调焦机构的运动同步性误差对成像质量的影响。针对某型空间相机的大尺寸焦面调焦机构,分析了运动同步性误差产生的原因。按照其光学系统参数计算得出当系统光学传递函数下降不超过5%时,调焦机构运动同步性误差的最大允许值为0.02mm。针对其采用的调焦机构,推导出运动同步性误差计算公式,并计算得到该调焦机构的最大运动同步性误差为0.015mm。最后,对该调焦机构进行了实际测试。测试结果显示,该调焦机构的运动同步性误差在振动实验前后分别为0.012和0.013mm,表明该机构的运行非常稳定。理论分析以及实验结果证明了该调焦机构完全满足应用要求。

  • 标签: 运动同步性误差 调焦机构 偏心轴 空间相机
  • 简介:分析九七中考改革物理教学收稿日期:1997年11月20日张建号(广西贵港市港南区教研室贵港市5370001试题基本情况11中考命题坚持依纲靠本原则和“四个有利”原则97年中考物理试卷中的90%以上题目来自教科书的原包装和小包装题。属原包装题有:...

  • 标签: 初中物理教学 填空题 演示实验 应用能力 计算题 能力培养
  • 简介:详细分析了微波段用可调反射式谐振腔做电子自旋共振实验中共振信号的形成原理,分析指出下凹和上凸波形都为共振吸收信号,当波形的上下两部分等大时,为色散信号,波形的上下两部分不等大时,为色散信号和共振吸收信号的合成。从理论上解释了共振信号的变化所反映的物理过程。

  • 标签: 电子自旋共振 吸收信号 色散信
  • 简介:平行光未能严格垂直入射光栅将形成误差,常用的对称测量法只能消除误差的一阶修正项,仍存在二阶修正项误差.采用测量最小衍射角的方法能有效地消除一阶、二阶修正项的误差,而且能观测到更高级次的衍射条纹,从而减少读数误差,提高实验精度.

  • 标签: 光栅衍射实验 误差分析 衍射条纹 最小衍射角 实验改进
  • 简介:O435.12005031632多曲面反射体的计算机辅助设计及优化=Automaticde-signandoptimizationofsegmentedfreeformreflector[刊,中]/杨波(北京理工大学光电工程系.北京(100081)),刘一超…∥光子学报.-2004,33(8).-970-973研究了自由曲面反射式照明系统的设计理论和方法。根据反射器的尺寸、位置以及配光要求按点光源设计得到曲面型值点初始坐标后,将双三次B样条曲面引入照明系

  • 标签: 光学传递函数 成像系统 几何光学 光学系统 光子学 点扩展函数
  • 简介:给出一个基于频谱分析的数据插值快速算法,应用该算法实现了对一维的硅烷射频辉光放电等离子体中质谱信号的数据和对二维的托卡马克小截面磁面网格数据的快速内插。

  • 标签: 数据内插 频谱分析 快速算法
  • 简介:科学探究与案例教学法分析物理概念,能有效的调动学生积极性和主动性;能发挥学生群体的互补性和集体协作精神。这就避免了教师讲解式的教、学生被动式的学的旧教学模式,逐步培养学生的创新意识和创新能力。

  • 标签: 案例教学法 物理概念 物理教学 中学 科学探究 教学模式
  • 简介:分析二极管半波整流电容滤波电路中的电压波形,利用matlab数值分析方法计算出输出电压到达最大值后下降的波形,时间常数在工程范围取值内,电压输出波形将按照指数曲线规律下降;只有在时间常数很小的情况下,电压输出波形才出现短时间的正弦规律下降曲线,然后再按指数曲线规律下降。同时用仿真软件与实验平台证实了该结论的正确性。

  • 标签: 二极管 整流滤波 电压波形
  • 简介:重点介绍了电场磁场聚焦原理、双聚焦条件下的计算和调试仿真。磁电双聚焦质量分析系统结构为圆柱面结构的静电场,离子轨道半径为360mm,偏转角为65°;磁场离子轨道半径为250mm,偏转角为90°,入射角90°,出射角26.5°。分别对磁场、电场进行独立调试和磁电双聚焦系统联合调试及技术指标测试。测试表明,双聚焦质量分析系统的分辨能力达到了设计要求,实现了双聚焦条件。

  • 标签: 扇形磁场 静电分析器 双聚焦 仿真
  • 简介:由于Tc7.3V的高电离电位,采用传统的正离子质谱测量方式极为困难。世界上,仅LosAlamos实验室开展过Tc的负离子质谱分析技术研究。本年度采用新型发射剂,建立了Tc的负离子质谱分析技术。并利用该技术结合同位素稀释质谱法标定了人工生产的^97Tc稀释剂。

  • 标签: 质谱分析技术 负离子 TC 同位素稀释质谱法 应用 测量方式
  • 简介:气体探测器是北京谱仪Ⅲ(BESⅢ)的重要组成部分,其性能直接影响BESⅢ的正常运行,而气体比分及其稳定性是影响气体探测器性能的关键参数。ETOF端盖升级为气体探测器后需要监测质量流配比混合气精度,本文设计了一套实验分析方法。北京谱仪原有两个气体探测器,加上北京谱仪端盖飞行时间探测器ETOF共三个气体探测器,本文设计了一套自动分析系统,将三个探测器实现实时切换自动分析。该系统从北京谱仪新型气体探测器多气隙电阻板室(Multi-gapResistivePlateChamber,MRPC)、主漂移室(MDC)、缪子探测器前端混气缸通向BESⅢ中的混合气体中分别抽取少量混合气体,通过气相色谱仪GC7890A用气相色谱法对混合气体质量比分进行实时监测与分析。GC7890A通过长时间监测分析混合气体质量比分,和质量流量计设定质量流量比分相比,前后两者基本一致。表明质量流量计工作在正常状态,气体比分稳定,可以保证探测器实验运行正常。

  • 标签: 北京谱仪 探测器系统 气体探测器 飞行时间 气体分析 质量流量计
  • 简介:本文以石河子大学理学院力学实验室为例,介绍了利用FB210C型复摆实验仪和钢板刀架复摆装置研究复摆特性的详细过程,并对两种测定结果进行对比和分析,讨论了两种实验装置的数据处理及不确定度的评定方法,分析了测量过程中的误差来源及减小误差的方法.

  • 标签: 复摆 重力加速度 不确定度 误差分析
  • 简介:对近代物理实验中激光模谱分析实验激光模式图的具体表示形式及所表达的物理含义进行了分析及讨论。

  • 标签: 模式谱线 模式图 频谱图 模谱图
  • 简介:基于球形发散波实验技术及圆环型电磁粒子速度测试技术,采用0.125gTNT当量的微型炸药作为爆炸源,对填实爆炸下有机玻璃中球形波的传播规律进行了实验研究,并基于粒子速度波形进行了分析.结果表明:粒子速度、位移幅值的衰减指数分别为1.34和1.28,粒子速度幅值及粒子位移幅值符合指数衰减规律;负向粒子速度幅值随比距离的增加有先增大后减少的趋势;基于强间断假设得到的低压下(小于1GPa)径向压力幅值σ粒子速度幅值υ关系和一维应变下得到的σ-υHugoniot曲线吻合较好;采用变模量模型假设,结合粒子速度数据反演的有机玻璃力弹性模量E为(6.40±0.64)GPa、体积模量K为(7.12±0.71)GPa、剪切模量G为(2.37±0.24)GPa.

  • 标签: 爆炸与冲击 球面应力波 微药量爆炸 粒子速度计 有机玻璃
  • 简介:通过对西南片13所医学院校的物理教师队伍素质结构的现状进行调查和分析,针对所存在的年龄结构断层、学位结构单一、职称结构不合理、知识老化现象严重、教学科研水平不高等问题,提出改善和提高教师素质结构的建议和做法。

  • 标签: 物理教师 素质结构 调查分析 对策