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  • 简介:当前,我国日语研究取得了较显著的成绩,出版了一系列学术著作,创新了我国的日语教育实践,也促进了中日两国文化的深入交流,对解决政治争端、开辟友好合作的两国新关系具有重要意义。但同时,我国日语研究也存在较多问题,已出版的学术著作主要从日语教育理论或者日本文化研究层面出发,研究相对单一和空洞。季林根主编的《日语教学与日本文化研究》(华东理工大学出版社,2014年)打破了传统的研究思路,将日语教育与日本文化研究相结合,从教育、科研及社会服务几方面对日语文化研究展开教学实践探讨,旨在将日语介绍给国人,更多还原

  • 标签: 日语教育 日本文化 教学实践探讨 文化学习 日语语言 研究层面
  • 简介:古人云:立身以立学为先,立学以读书为本。让孩子们浸润书香,畅游书海,是西安高新第一小学全体老师的思考,更是他们在这个金秋十月的行动……最浓学子书香意,正是橙黄橘绿时。2015年10月22日,在西安高新第一小学的报告厅里,阅读本系列活动正式拉开帷幕。

  • 标签: 报告厅 黄橘 以立 书海 小帅 阅读经验
  • 简介:低年级学生在早期的写话过程中时常会遇到无法下笔表达自己所看所想的困扰,而优秀的本则在丰富学生写话的内容上有着很大的益处。教师应该结合本的特点,通过正确地指导学生读、说和仿写来锻炼低年级学生的写话能力。

  • 标签: 绘本阅读 写话 低年级
  • 简介:优秀的儿童本是视觉的、语言的、审美的多重融合启蒙读物,是绘画和语言完美结合的艺术形式,有图有文,图文并茂,包含着丰富的内涵,更重要的是它潜藏着许多写的因子.本文将本的特点引进写话教学,依托本有效地激发孩子的写作热情,通过仿写、补白、猜写、续编、联想等多种训练形式进行本写话教学,从而有效提高低年级学生的写话能力.

  • 标签: 绘本 写话 低段
  • 简介:战后初期日本出现了以批评战时体制,反省战时行为,和讨论战争责任为主的进步风潮。盟军总司令部主持的东京审判以及BC级战犯法庭首次系统并且细致的将日军侵略行为展现给日本国民,对后者来说是一大冲击。"左翼"二战记忆在这样的背景下开始盛行,可惜随着日本战后初期和平民主改革的倒退,"右翼"二战记忆逐渐得势。二战记忆和日本内政外交关系密切。

  • 标签: 日本战后史 二战记忆 战争责任 战犯法庭 日本外交
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  • 简介:InArHouse印馆的原型来自于主题画社,而创始人的灵感则源自于法国巴黎的蒙马特艺术区。蒙马特区曾聚集了全世界最优秀的艺术家,像梵高、毕加索、雷诺阿等。位于郑州市蓝宝湾贵人街的InArtHouse印馆,主要教授大师名画彩绘作品。无论是有美术功底的艺术追随者,或者是绘画零基础的艺术爱好者,只要来到InArtHouse印馆,都可以亲自体验用画笔和颜料,在画板上自由创作出一幅油画作品的美妙,如果艺术天赋较好,即使是首次绘画的处女作品,都有可能被人购买和收藏。

  • 标签: 主要教授 主题画 艺术爱好者 雷诺阿 艺术区 InArt
  • 简介:本产生于欧洲,是融故事、知识、情感、哲理为一体的图画书。它是全世界儿童的精神盛宴。它给我们的传统教学带来深刻的变革。有效的本教学丰厚了学生的人生体验,更可喜的是他们的语文能力和语文素养得到了提高和发展。

  • 标签: 绘本教学 阅读兴趣 丰富想象 写作激情
  • 简介:上期与朋友们分享了本内文阅读之动态朗读(上),本期将继续分享这个主题。在朗读过程中,我们不仅可以适时提问,进行互动,而且还可以把书中的内容延伸到生活里,让书里的内容变得立体而丰富。倾情表演本有一些本,特别适合一边阅读一边去演绎,比如《我们要去捉狗熊》。这是一本让孩子读百遍也不厌倦的好书,

  • 标签: 一本 虹色 苹果派 夜空下 回过头 这一天
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  • 简介:起始于一块红砖和一台手持摄像机——李巨川最开始的创作就曾不具备典型的录像作品的特征:没有预设的观者群体,也没有预设的观看空间或平台。相对于那些注定要进入体制化的语境(并进一步被诠释、探讨、流通甚至炒作)最终被赋予一个相对稳固意义的作品来说,李巨川的作品在按下停止键的(如果当时他使用的手持摄像机有停止键的话)时候,就戛然而止地完成了。一条没有经过任何剪辑的连贯长镜头,没有布景,没有剧本,也没有演员,有的只是客观的真实世界。

  • 标签: 李巨川 手持摄像机 录像作品 体制化 viewing intelligible
  • 简介:《大卫,圣诞节到啦》是大卫-香农的“大卫系列”之四,讲述了调皮的大卫在圣诞节时捣蛋闯祸的故事。尽管大卫又一如既往地任性顽皮,但在本的最后一页,大卫也还是依旧幸福地依偎在妈妈怀里。

  • 标签: 大门 世界 圣诞节
  • 简介:每星期,我会为丁丁租借几本本回来,丁丁很喜欢。最近他迷上一本名为《荷花镇的早市》的本,这本书的文字内容谈不上有故事,更像一篇叙事散文,讲述一个上海的孩子来到水乡小镇为奶奶祝寿,在清晨和姑姑到水乡荷花镇的早市看到、听到的点点滴滴。租借这本本的时候,我是抱着让丁丁见识见识不同本风格的目的。可

  • 标签: 热闹起来 生活热闹
  • 简介:英语本在教学中的应用,可以激发学生学习英语的兴趣。本阅读,可以帮助学生积累更多的交际语汇,提高口语表达能力,了解英语表达习惯,品味西方文化。教师应根据学生的学段特点,选择合适的本,增强英语学习的趣味性。

  • 标签: 小学英语 绘本运用 师生共读
  • 简介:〕小学生英语教学应从激发学生兴趣入手,培养学生语言的综合运用能力,如何提高学生的兴趣能力,成为小学英语教师课堂教学的重要任务。通过教学实践“本教学法”,符合儿童的兴趣爱好,可以有机地将单词、句型,和图片结合起来,教师通过“本教学”实现英语课堂趣味性教学,学生通过本学习英语,提高英语水平。

  • 标签: 〔〕小学英语绘本教学策略探微
  • 简介:在前几期的文章中和大家分享了在本结构中,如何阅读封面、环衬、扉页,这期到了最为重要的本内文了,而内文是整个本最重要的部分,那内文到底该如何阅读呢?在接下来的几期中为大家分享本内文的阅读方式。

  • 标签: 一字不落 正文内容 高升调 降抑调 平直调 前几
  • 简介:在上期文章中与朋友们分享了《本内文阅读方法之原文朗读》,除了按照原文朗读外,还有没有其他方法呢?接下来的两期与朋友们分享我总结的五个动态朗读方法,也就是在朗读过程中,我们不仅可以适时提问,进行互动,而且还可以把书中的内容延伸到生活里,让书里的内容变得立体而丰富。

  • 标签: 绿豆汤 讲读 一本 三级心理咨询师 主色 对比式
  • 简介:所有权保留是买卖合同中用以确保货款债权的重要手段。所有权保留的广泛使用,始于缝纫机的分期付款销售。1856年,胜家衣车公司(SingerSewingCo.)开始在美国进行缝纫机的按月分期付款销售,并于1900年在日本推行。经过十年左右的时间,按月分期在日本缝纫机销售市场中逐渐普遍化。这一研究领域初期的重要文献,包括吉田作穗法官的司法研究报告

  • 标签: 中的所有权 所有权保留 日本法中的
  • 简介:从近代'知日三白眉'到维新派、革命派、文化派及普通民众,国人的日本观在不同时期呈现出不同特点。归纳整理和比较分析国人曾经的日本观,能够使对日本国民性的重新认识站在一个恰当的、有向前迈进可能的起点之上,并有助于强化对日本国家政策走向的分析和研判。

  • 标签: 日本观 国民性 文化人类学
  • 简介:6月16日,日本央行发布货币政策会议决议称,将维持“QQE+负利率”政策不变,旨在实现2%物价稳定目标。日央行将主要采取以下三项措施:一是进行货币市场操作,以每年80万亿日元速度增加货币基础;二是以每年80万亿日元速度购买日本国债,分别以每年3.3万亿日元和每年900亿日元速度购买交易所交易基金和日本房地产信托;三是维持负利率-0.1%不变。

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