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  • 简介:摘要:埃米尔·瓦尔退费尔 (1837-1915),法国作曲家、钢琴家和指挥家。在其作品中最具有生命力的就是《溜冰圆舞曲》,约翰·汤普森改编的《溜冰圆舞曲》钢琴版是流传最广的。《溜冰圆舞曲》描绘了人们在冰上自由、欢快滑冰的情景。

  • 标签: 瓦尔德退费尔 溜冰圆舞曲 演奏分析
  • 简介:摘要:新课标要求学生能够享受运动乐趣、养成锻炼习惯、遵守体育规则、积极克服困难、正确看待成败,在体育锻炼中增强体质、增强心智。为此,将体育和德育相融合,将德育元素贯穿于小学体育课程改革的全过程,引导学生在体育锻炼中提升运动技能,涵养道德情操,在当下显得尤为重要。

  • 标签: 新课标 体育学科 以体促德
  • 简介:摘要:立德树人是教育的根本任务,教育是为了培养品德高尚的人才,这也让德育在教学中的重要性得到充分凸显。体育是小学教育阶段的重要学科之一,也是培养学生道德品质的有效途径。因此,小学体育教师在教学中不仅要讲解体育知识和技能,还应当落实育人职责,在合适的时机开展德育工作。同时,教师还应当重视细节,发挥自身的榜样作用,为学生树立学习的榜样,从而促进学生的综合发展。

  • 标签: 新课标 小学体育 以体促德
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断落实与推进,素质教育的理念已经被众多小学教师所接受,、智、体、美、劳五育并举已成为了现代化教育中培养学生综合能力的重要方针。如何将劳动教育、德育以及小学的综合实践活动相结合,在综合实践活动中基于劳动教育培养学生的美好品德成为了众多小学教师需要思考的问题,本文首先就劳育、德育以及综合实践活动之间的关系架构进行了简单的分析,后对以劳育视域下小学综合实践活动优化策略进行了深入的研究,以供参考。

  • 标签: 以劳育德 小学教育 综合实践活动 劳动教育
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断落实与推进,素质教育的理念已经被众多小学教师所接受,、智、体、美、劳五育并举已成为了现代化教育中培养学生综合能力的重要方针。如何将劳动教育、德育以及小学的综合实践活动相结合,在综合实践活动中基于劳动教育培养学生的美好品德成为了众多小学教师需要思考的问题,本文首先就劳育、德育以及综合实践活动之间的关系架构进行了简单的分析,后对以劳育视域下小学综合实践活动优化策略进行了深入的研究,以供参考。

  • 标签: 以劳育德 小学教育 综合实践活动 劳动教育
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  • 简介:摘要:素质教育的时代之下,美术课程的开设是培养小学生审美能力的重要课程,这不仅仅是让学生具备视觉的审美能力,同时也要让学生能够品鉴美术作品背后的意蕴,获得精神上的美学滋养。所以小学美术教师在实际教学过程中应当充分渗透德育教育,将美术教学和德育教育做好融合,提升学生的综合素质。本文以“携之手,与美同行”为主题,探讨小学美术教学中德育教育的渗透,为实际教学提供参考。

  • 标签: 小学美术 教育教学 德育教育
  • 简介:摘要:目前,我国的制造业正在经历一个关键的升级转型阶段,技术和技能型人才已经成为推动产业升级的重要因素,其中德技双全的工匠人才尤为关键。中等职业学校应当坚守立德树人的基本任务,通过校园文化、课程体系和校企合作等方式,建立德技并重、工学相结合的教育体系,实施“感知、学习、训练、实践”四位一体的策略,多种方法共同培养技双全的工匠人才。

  • 标签: 数控技术 德技并修 工匠人才培养 中职教育
  • 简介:摘要:教师不仅是人类灵魂的工程师,更是学生学习成长道路上的引路人,师德作为教师素质的灵魂与核心,只有人民教师为人民,才能最大限度地发挥人民教师的作用与意义。师德作为中华优秀传统文化的精髓,更是实现素质教育改革的基石,只有教师具备一定的师德,才能为教育改革的发展提供良好助力。师德主要体现在教师自身的人格特征,师德的规范可以说是以身作则,作为一切教育教学活动的道德规范及行为准则,教师应将师德建设工作落到实处,并在实际建设师德的过程中实现以爱树师德,以铸师魂的发展目标,进而全面提升教师自身的教育教学质量和水平。

  • 标签: 师德建设 以爱树师德 以德铸师魂
  • 简介:摘要:伴随着我国经济的飞速发展,社会上所涌现出来的各种思想浪潮正在冲击着社会主流的价值观念,很多学生正出生在这样一个信息与思想极度丰富的年代,在这样的时代中他们对于社会主流文化知之甚少。同时新时期的社会发展也要求人才拥有正确的思想价值观念,红色故事作为我国革命先辈留下来的文化瑰宝,在帮助学生打造道德意识体系有着重要作用。本文从“以史育”,少先队红色故事课程开发与实施的角度出发,旨在帮助校内的辅导员教师探寻传承红色文化的途径。

  • 标签: 少先队员 红色故事 课堂教学
  • 简介:摘要:英语是国际通用的语言,也是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。就目前的新课改的背景下,高中英语教师在对高中阶段的学生进行教学时,通常将个人善教学作为高中英语课程的教学重点。善通常是指有修善之念和好之心。简单地说就是:有善良美好的德行。高中英语在诸多层面有着自身特点,依依展开论述。

  • 标签: 立德树人 高中英语 善徳品质
  • 简介:摘要:当前,对于小学阶段德育方面在学科教学中的渗透已越来越受到重视,特别是在这次新型冠状病毒疫情事件出来之后,更多的教育工作者发现德育是如此之重要。德育的教授,必须通过学科教学中不断的渗透教育,才能更有效的促进学生的健康成长。对于小学体育学科来讲,由于其学科特殊性,我们应该如何更加有效的将德育教育渗透进体育学科教学中呢?带着这一问题,本人通过查阅相关文献资料,并结合走访调查本人所在地区小学体育教学中德育渗透现状,从中发现问题,并提出相应的解决策略,为促进学生健康成长提供一定的参考。

  • 标签:     小学体育 体育教学 德育
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  • 简介:摘要:道德是我国传统文化的核心精髓,小学生唯有从小养成正确健全的思想道德品质,其往后才能真正成长为一名对社会有用的高素养人才。因此,小学语文教师必须对学生道德品质的养成产生合理重视,并要同时对德育教育所蕴藏的正向精神思想进行根本上的渗透。这样一来,小学语文教师才能制定出更为有效的教学策略来对学生道德素养进行根本上的提高,而学生道德价值观念也能在语文学习过程中得到良好建立。本文主要对德育教育在小学语文教学中的具体实施策略进行合理分析。

  • 标签: 小学语文 德育教育 融入策略
  • 简介:摘要:思政课是落实立德树人根本任务的重要路径。学校在实践探索中将中原文脉探索与校园文化衍生相结合,围绕“德育活动、家长课程、研学活动”,架构“润心、润色、润行”的大思政整体育人框架,通过打造“•育•行”大思政课程,形成五育融合、三全覆盖与思政课程协同发展的育人新范式,不断探寻思政教育的新空间和生长点。

  • 标签: 小学阶段 “德•育•行” 大思政课程
  • 简介:【摘要】党的教育方针是以立德树人为根本落脚点,学生必须具备良好的道德品质,形成正确的人生观、价值观、世界观。而为了解决义务教育阶段存在的短视化、功利性等普遍性问题,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展“双减”工作,以学生为主体,尊重教育规律,这就对德育工作提出了更高的要求。在这样的时代背景下,我们积极响应党和国家的号召,利用物理这门学科中蕴含的极其丰富的德育素材,将立德树人总目标细化到课程的教学内容和教学过程中。

  • 标签: “双减”政策 物理学科 育德功能
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  • 简介:摘要:刘重是中国翻译界的知名学者,他提出的翻译标准在科技英语翻译中有着广泛的应用。本文将介绍刘重的翻译标准,并探讨其在科技英语中的应用。

  • 标签: 翻译标准 科技英语 刘重德
  • 简介:  摘要:诗歌是初中语文教学的重要内容,也是学生陶冶情操的主要方式。在教学的过程中,教师引导学生进行诗歌的学习和创作,能让他们感受和体验诗歌的美感,同时也提高语言表达能力。诗歌作为文学的重要体裁之一,语言优美,表达富有美感,能反映出作者的内心表达以及积极的社会价值观。基于此,教师在初中语文诗歌教学中可开展以美育为导向的教学,这能培养学生的优秀品格和良好的语文素养。

  • 标签:     初中语文 诗歌教学 以美育德