简介：西部大开发涉及到许多因素和条件,都很重要,但是最关键的仍在于人,在于开发人才资源和科学合理地使用.广西等发展滞后的省份是与人才的不足和缺乏密切关联.因此,实施西部地区和我区整体性人才资源开发,建设一支宏大的、适合社会主义经济发展需要的人才队伍,推进西部大开发,加快广西经济的发展具有现实和深远的意义.

简介：《开发西北》月刊的＂舆论选编＂栏目,记录了国民政府戴传贤、宋子文、孙科、蒋介石,黄绍雄,邵元冲、黄慕松等要人在西北的足迹和开发西北的言论,记载了西北开发期间全国舆论界的声音。这些舆情,为人们了解当时的西北时局和西北社会,了解民众对西北开发的认识和态度,提供了非常有价值的原始资料。该刊的＂一月来之西北＂栏目,详细记录了国民政府西北开发的举措,记载了西北开发动态和实业发展进程。这些文献,是研究国民政府的开发西北政策的重要史料。

简介：重庆是我国继北京、上海、天津之后，新成立的第四个直辖市。作为新中国最大又最年轻的直辖市，她的成立使之在贯彻执行中央关于中西部经济发展战略，长江经济发展战略及三峡经济区发展战略中．发挥大城市的依托作用和辐射功能。

简介：<正>根据我们进行的教育部人文社会科学重大课题攻关项目"高校招生考试制度改革的理论与实践研究"成果,并部分参考其他方案设想,笔者提出以下3个可供选择的改革方案。前两个为近期方案,第三个为远期方案。方案1:一次考试,自主录取方案。为促进高校招生考试改革与高中课程改革、促进国家统一考试改革与高中综合评价改革、促进考试改革与高校录取模式改革,可采用一次考试、自主录取方案。

简介：1、了解作者高尔基及《海燕》的写作背景。2．关键字词：呻吟掠起蜿蜒翡翠高傲困乏

简介：最佳方案问题是研究在解决同一问题的多个方案中何种方案最优以及如何获得最优方案．这类问题灵活多变，取材广泛，与实际生活有着密切的联系，因而成为近年来各级各类命题中的热点．所以探求这类问题的题型特点，寻找这类问题的解题规律对于这类问题的解决有着重要的指导意义．最佳方案问题题型复杂多样，主要有操作型、几何型、逻辑型和函数型等，其中函数型是这类问题的重要组成部分．

简介：【指导思想】《重力》是人民教育出版社义务教育教科书（教育部审定2012）八年级物理下册，第七章《力》第三节的内容．新课标要求教师抛弃照本宣科的教学，而要根据教学实际，整合各科教学资源，采取最合适的教学方法和教学手段进行教学．所以本方案主要应用“探究式”教学法及电化教学等手段的应用，优化课堂教学，发展学生创造能力，提高教学效率和教学质量．

简介：摘要针对某电厂2×350MW供热机组工程的具体情况，从通风降温效果、初投资、运行费用方面，对汽机房常用的自然通风和机械通风两种通风方式进行了经济性分析，结果表明某电厂汽机房采取自然通风经济性更好。

简介：冲击碾压施工可提高加宽路基的压实度,而公路路基加宽无论是设计还是施工,必须加强公路路基加宽时设计优化及施工质量

简介：

简介：摘要AGV是以实现货物无人搬为目的，随着叉车和机器人技术的诞生和不断发展一类综合性研究领域。AGV作为现代化自动物流的核心技术，提高其自动化和智能化程度是该行业的迫切需求。因此，国内外都致力于研究导引小车的优化并以此作为提高竞争力的重要举措。本文主要就AGV控制设计进行了相关探析，供大家参考。

简介：1．弄清说明对象，理清文章思路。2．认识岩石记录时间的奇异功能，启迪学生的探究意识和科学精神。3．体会文章生动有趣的语言。

简介：一、整体感知《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举，热情赞颂了斑羚为了种族的生存而甘于自我牺牲的崇高精神。

简介：1，活动背景《课程标准（修订稿）》中提出了“体会数据随机”的想法，如何设计合理的试验落实“体会数据随机”的要求呢？初中阶段概率这部分内容容易被认为是单纯的计算，忽视在实际问题中对概率意义的理解，同学们也很少真正通过做大量重复的试验来感受频率与概率之间的联系，因此，开展“摸球”探究活动，通过活动来引领同学们体会数据的随机性，是很有必要的。

简介：摘要：当前在高考志愿填报上存在着很多显著的问题，比如考生信息获取渠道窄，填报成功率不高，因此通过高考志愿填报辅助决策系统来帮助考生们更好的完成志愿填报，也具有实际意义，值得研究和推广。

简介：艺术家苍鑫,以他特有的表演方式在国内外的重要展事上频频出场,其乐融融,意味深长。每次出场必有方案,每个方案必有草图。然而,在他那里也有许多方案既定却无法实施的作品。将这些方案草图请人放大成巨幅的素描稿呈现,却取得了与现场方式迥异的视觉效果。"方案素描:作为个案,有与众不同之处,你以为如何?

简介：通过构建基于CPK体制的IBE方案,试图从根本上解决CPK体制的合谋攻击问题,并根据该方案建立了有效的基于身份的加密体制。

简介：《送东阳马生序》，一、整体感知。《送东阳马生序》一文作者通过写自己年轻时期读书的艰苦，来劝人利用便利的条件，虚心求教，认真读书。

简介：一元一次方程的应用题中有一类是方案设计问题．它不但贴近生活．而且能很好地考查同学们的创新意识和综合运用知识的能力．下面举例说明．供同学们学习时参考。

简介：作为一名班主任,每接到一个新的班级,都要在最短的时间里了解每个孩子的个性特点。近期,所有任课教师信息反馈都集中在一个胡同学的身上：美术老师说他上课不带书本,简单地批评了两句,一转身的功夫,他就从后门跑出去了;数学老师说上课的时候他要不高兴听讲了,就直接拿笔敲文具盒盖,噪音直接影响了课堂。