简介：<正>我们实验室担负着药学系本科、专科,医疗系本科,中西医结合专科、骨伤、针灸专业、中药函授、中药药理研究生等不同专业的基础药理和中药药理的实验教学,每年的教学实验100余次,400多学时,为了增强学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力,每次实验的学生人数尽可能少一些,使每个学生操作机会尽可能多一些。目前,各高校的教学经

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简介：摘要：目的：分析研究延伸整体优质护理服务在康复护理中的应用效果。方法：随机选取2021年12月至2022年2月来我院康复科治疗的患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法，对于实验组患者采用延伸整体优质护理服务模式，在实验结束后，对两组患者护理满意度情况、患者综合护理评分、护理安全评分及护患纠纷发生情况进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者护理非常满意度和护理总满意度明显优于对照组，实验组患者综合护理评分及护理安全评分明显优于对照组，实验组患者护理纠纷发生率明显低于对照组。结论：延伸整体优质护理服务应用在康复科护理管理中，可以较为明显的提升患者的护理满意度，提高患者的综合护理评分和护理安全评分，降低患者的护患纠纷发生率，具有较为良好的临床应用效果，可以在康复科护理中推广应用。

简介：【摘要】 目的：研究分析临床药学服务中医院药事管理的干预效果。方法：150例2020年7月1日至2021年6月30日就诊患者，组别以奇偶数划分，参比组传统用药管理，实验组医院药事管理，效果分析。结果：用药致不良反应，发生率以实验组实施管理后较低（P＜0.05）。结论：为患者提供药学服务期间，开展医院药事管理，能够提高患者用药安全性，管理患者合理用药，保障其用药安全性。

简介：摘要把健康教育、人际沟通等作为助产士基本技能要求，能够更好地为孕产妇提供优质、全面、个性化的整体护理，这就是所提倡的优质护理服务。开展优质护理不仅是一项活动，更是一次提升服务的契机和改革［1］。随着人们对医疗服务期望的提高，必须提高护士的综合素质，重视知识的更新和技能训练，开展特色服务，才能高质量地实施护理［2］。

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简介：摘要：目的：评析、研究药房药学服务中，开展药物咨询的有效性。方法：选取医院120例患者，评析药房药学服务质量评分、满意度情况。结果：干预后药房药学服务质量评分、满意度均较干预前优异，P＜0.05。结论：药房药学服务实施中，采取药物咨询模式，所得价值确切。除促进药房药学服务质量提升外，还可提高患者满意度，有利于确保临床合理用药，在提升医疗质量方面价值确切。

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简介：在实证调查的基础上，综合多种因素构建不同模型，从医疗服务需方出发，测算出未来14年居民对医疗服务的需要和需求量，并比较分析了不同模型之间的差异，为政府科学合理地配置医疗资源提供现实依据，以保证医疗服务的公平和效率。

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