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  • 简介:6月21日是一年一度的“世界乐器演奏日”。这一天,世界各地都茌举办各种规模、各种风格的乐器演奏活动。今年,中国首次加入“世界乐器演奏日”活动,当天“‘世界乐器演奏日’壁全国音乐教育服务联盟(武强)基地认证交流活动”在武强举行,来自全国乐器制造、经营和音乐教育行业的专家、学者、媒体等百余人汇集武强,使这里成为行业瞩目的焦点。

  • 标签: 音乐教育 交流活动 服务联盟 评审活动 示范基地 服务项目
  • 简介:视听欣赏既是高校音乐学院的专业特色,又是图书馆的服务特色。从20世纪50年代至今,视听设备及资源载体大致经历了四代的转换,其服务模式亦跟随转换。网络环境下,视听欣赏服务呈现出多元化和复合型趋势,传统服务不再是读者唯一的选择,视听欣赏由静态向动态转换。技术创新是模式转换的动因,服务创新是模式转换的动力。

  • 标签: 高校 音乐图书馆 网络环境 视听欣赏 服务模式 转换实践
  • 简介:8月14日至15日,由青海省委宣传部、中国曲艺家协会、青海省文联主办的"送欢笑"——中国曲艺家协会文艺志愿者服务团走进西宁专场演出在夏都精彩呈现,为西宁地区社会各界群众送来了欢笑和快乐。

  • 标签: 志愿者服务 西宁地区 专场演出 中国 文艺 曲艺家
  • 简介:<正>诞生于1980年12月的我院《学报》,已经走过了整整十个年头。我们曾经说过:“回顾十多来所走过的道路,我们得到十多万读者的热忱爱护,得到音乐界上千名作者的真诚合作,得到院内和兄弟院校许多师生的有力支持,得到印刷发行部门的密切配合,还得到有关党政部

  • 标签: 《学报》 发行部门 读者服务 科研成果 党政 教学
  • 简介:在新形式下,建立图书电教中心这一新体系有利于音乐教育资源的开发和实现音乐教育现代化。二者的合并所产生的效益为音乐教育带来了新的景观。

  • 标签: 图书 电教 音乐教育资源 音乐教育现代化
  • 简介:二十一世纪的教育改革让艺术教育面临着新的挑战帮难得的发展机遇。中小学艺术教育该如何发展?笔者以为:中小学艺术教育应充分利用本地区、本民族的文化艺术教育资源,陶冶学生的高尚情操,培养学生良好的审美情趣、文明的行为习惯,

  • 标签: 艺术教育资源 中小学 利用 民族 教育改革 高尚情操
  • 简介:论文以提高社区声乐教育活动的质量,促进社区音乐文化深入发展为出发点,以武汉音乐学院音乐教育专业声乐教学为案例,在诸茹课程设置、曲目选择、课程内容以及社区实践和社区实习基地建设等等方面围绕高校音教专业声乐教育如何高效服务城市社区声乐活动进行了深入研究和有益探讨,并由此提出了相应的建议与思考。

  • 标签: 高校声乐教育 城市社区 思考
  • 简介:高等艺术院校除了承担培养专业艺术人才的重任外,还要履行科学研究、文化传承创新、合作交流、普及和提升国民艺术素质、服务社会、促进文化产业发展、提高学生创新创业能力等职能。本文探求协同创新视角下高等艺术教育在文化建设和发展中的作用及发展策略,有助于推进区域文化产业和艺术教育事业建设的理论与实践,以适应文化发展和艺术教育的变化趋势,为地方政府制定促进文化产业发展和艺术教育创新教育的政策提供理论依据,为制定文化发展战略进行有效的宏观指导调控提供实践模式,具有重要的理论意义、实践意义和现实意义。

  • 标签: 协同创新 服务社会 文化建设路径
  • 简介:九月的北京秋高气爽,由中国音乐家协会世界民族音乐学会和中央音乐学院音乐研究所共同主办的"第二届世界民族音乐研讨会"于2005年9月2日至5日隆重召开.来自全国各地高等院校研究机构的民族音乐学者、作曲家和来自美国、刚果、台湾等地的专家学者以及各界嘉宾近120人会集中央音乐学院参加了这次盛会.

  • 标签: 第二届 世界民族音乐研讨会 会议综述 2005年 中央音乐学院音乐研究所 学术交流
  • 简介:协同是有效利用资源的一种方式,民族音乐资源开发与地方性高等师范院校音乐课程建设之间,存在着相互影响而又相互合作、相互配合的关系.应进一步加强两者的交互和延伸,通过资源共享、联合力量协调开发、垂直整合等战略方式实现协同,从而得以更充分地利用现有优势,获得一种类似报酬递增的协同效应,最终实现两者互利共赢、有效推进的发展目标.

  • 标签: 协同 民族 共享 资源
  • 简介:1月7日、8日,“我们的中国梦”中国文联、中国曲协文艺志愿服务团“送欢乐下基层”慰问演出先后在甘肃省陇南市武都区琵琶镇张坝村、鱼龙镇上尹家村,天水市举行。甘肃省文联党组书记、副主席周丽宁等领导出席活动。

  • 标签: 中国文联 慰问演出 志愿服务 甘肃省 中国梦 下基层
  • 简介:利用有限的音乐教学资源,创造无限的音乐教育价值。科学、探索、主体、审美,适度地开发适用的教学资源。在这样的课程中,教师不再是“教”教材的人,而是音乐活动的支持者、合作者和指导者,同时也帮助学生将活动深入、延续。因此,要想较好地实施新课程,就要求教师懂得开发和运用课程资源,而我们的主阵地恰恰就是课堂。

  • 标签: 音乐欣赏课 《鼓之乐》 课程资源
  • 简介:支教,对音乐教育专业的学生来说,既能提高学生的实践教育能力、社会适应能力,又能使他们深入了解到乡村音乐教育的现状。高师音乐支教志愿者的支教活动不能仅仅看似助人行为,也应考虑将其纳入到第二课堂音乐教学实践中,更应在其过程中实现助人自助的目的。在过程之中不断完善解决支教中出现的问题,对本科音乐类师范生的实际教学能力及推进教学改革也有显著提高。

  • 标签: 支教 乡村音乐教育 音乐师范生 实践教学
  • 简介:桃花源即世人乐道的"世外桃源",就在湖南常德境内,因陶渊明写《桃花源记》而闻名。8月24日,中国文联文艺培训志愿服务项目——音乐培训就在这个诗意盎然的城市拉开了序幕。中国文联文艺志愿服务中心副主任孙德华等相关领导出席开学仪式并讲话。龚耀年、戚建波、颂今、金兆钧、王晓岭、付林、郑咏、李初建八位音乐界著名专家先后来常德,在词曲创作和声乐合唱两个培训班上,他们分别从音乐审美欣赏、词曲创作技法和要领、流行音乐词曲写作新概念、声乐教学与示范、声乐与合唱等方面进行了热情而精彩的讲座。

  • 标签: 志愿服务项目 《桃花源记》 流行音乐 中国文联 湖南常德 培训班
  • 简介:由中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院联合主办,天津音乐学院承办的“第五届全国音乐艺术院校图书馆馆长工作会议”于2009年11月25日至11月27日在天津音乐学院隆重召开。来自中央、中国、上海、西安、武汉、四川、沈阳、星海、天津等九所音乐院校,以及山东、南京、云南、吉林、新疆等五所艺术学院,

  • 标签: 院校图书馆 馆长工作 音乐艺术 信息资源 天津音乐学院 中央音乐学院