简介：元素可以单独存在，也可能结合在一起。由两种或多种元素构成的物质称为化合物，它可能与其中的构成元素的性质完全不同。

简介：春天，校园里的风是绿色的，吹得朝气蓬勃的校园披上了绿装，吹得精神抖擞的师生们眉开眼笑。

简介：同学们，你们有没有留意过城市街道里的涂鸦呢？街头涂鸦（Graffiti）文化源自于美国，起初是一些人在地下通道、建筑物的墙面、破旧汽车等地方用喷漆的方式来作画，表达自己对社会的看法。

简介：色彩教学是美术学科教学的重要组成部分,做好色彩教学工作,可以促使学生美术素养的全面发展,对于学生艺术审美的提升来说也是非常关键的。本文就对于小学美术教育中色彩教学的相关问题进行了分析和探讨。

简介：音乐教育是实施美育的主要途径之一音乐教学应围绕“审美教育”这个核心从各个方面展现“美”，给学生审美体验。把游戏元素引入音乐教学既能让孩子们得到应有的审美教育，又能让他们体验到音乐学习的趣味性。本文从游戏元素音乐教学对小学音乐的意义出发，分析音乐课堂上引入游戏元素教学的必要性和游戏元素音乐教学中教师应把握的原则，为教师在音乐教学中如何运用游戏元素手段提供了参考。

简介：书籍，作为文化产物的结晶，不仅给人类传播知识文化，丰富了人们的精神世界，成为了人们生活中不可或缺的部分。书籍装帧设计的出现不仅起到了包装书籍吸引消费者眼球的作用，还赋予书籍更为浓厚的文化深度；通过书籍装帧设计的展现，能够充分展示出书籍的文化内容和潜在内涵。将手工元素和书籍装帧设计相结合，在书籍装帧设计中可以更好的提倡绿色环保的理念，这也响应了十九大建设美丽中国的理念，本文就手工元素在书籍装帧设计中的应用进行了具体分析。