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  • 简介:现在的人,总爱用古代语文教学与现代语文教学进行比较,从而指责现在的语文教学。其实,这是不客观的。现在的学生学习多门课程,学习语文的时间只是一小部分,当然不能与整天学语文的“私塾”教育相比。但这也向我们提出了一个问题,如何提高语文教学的效益,在有限的时间内达到尽可能高的收效。

  • 标签: 小学语文教学 现代教育技术 私塾 学生学习 课程 习语
  • 简介:学生主体作用是否能够充分发挥,直接影响到学生的学习效果、教师的教学效果、课堂的教学气氛,进而影响到学生在整个人生中是否能够以积极的态度来面对可能遇到的一切问题,所以学生主体作用的发挥尽管已不算新鲜的话题,但是只要有学校教育的存在,学生主体作用的充分发挥就是教育教学中永恒的话题。

  • 标签: 学生主体作用 学习效果 教学效果 教学气氛 学校教育 教育教学
  • 简介:当下社会的快速发展,给我们的生活带来了新的方向和契机,艺术的发展也不能例外,各个艺术门类之间的距离也越来越近,告别了独立存在的形态,更多的是相辅相成,互相融通。摄影艺术的蓬勃兴起在平面设计的发展过程中逐渐起到了重要的作用,使平面设计在内容上更加丰富,视觉上更加真实,应用上的更加方便,宣传上更加深入人心,这几者的有机结合,对整个企业或商品的推广与宣传都起到了很好的效果。

  • 标签: 摄影艺术 广告设计 数码技术 关系
  • 简介:社会的发展已进入知识经济时代,以信息技术为主要标志的科技进步日新月异。社会生活的信息化和经济活动的全球化。使外语尤其是英语作为交际工具和信息载体的功能日益凸现,它已成为我国对外开放和国际交往的重要工具。学习和掌握一门外语以及操作运用计算机已成为对21世纪公民的基本要求。为此.在1998年秋季,我市部分小学开展了开设小学英语和计算机课程的教学实验,

  • 标签: 先导作用 “两课”教学 教学质量 教育科研 小学 英语教学
  • 简介:  摘 要:在初中阶段学习的各种物理知识与人们的日常生活之间存在密切的联系,但是目前大部分学校在进行初中物理知识点教学的过程当中,不知注重学生对于知识点的掌握程度而忽略了知识点与生活之间的联系以及在传播物理知识点的基础上,对学生的生活态度、生活经验以及生活价值观等多个方面的培养。随着新课程改革之后,人们对于初中物理教学的效果提出了更高的要求,希望学生在了解到各种物理知识点之后,在生活中发现物理现象。总而言之,在将生活与物理知识点进行有效的融合之后,教师就能够将一些比较抽象的物理知识转变为生活当中比较简单易懂的一些案例,从而提高对物理的理解。

  • 标签:   生活物理 初中物理 应用教学
  • 简介:  【摘 要】情景剧是一种喜闻乐见的艺术形式。在小学语文课堂教学中,教师可以根据教学的需要组织小学生进行情景剧的表演。这样的做法不仅为小学生展示自我提供了机会,而且也潜移默化的培养了他们的创新能力,提高了他们相互协作的团队精神。与此同时,通过表演情景剧,他们也会更加深刻的把握故事情节,对于语文知识的学习与运用有了更深层次的理解。

  • 标签:   小学语文情景剧 表达能力
  • 简介:摘要在长期的小学语文教学中,深感语文教学中的阅读教学之弊,也常常为之困惑、苦恼,为此进行不懈的探索,寻求阅读教学的新境界。在我的教学实践中,我真切地体会到“阅读期待”在阅读教学中起着无法取代的作用

  • 标签: 阅读期待 小学语文 教学质量
  • 简介:

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  • 简介:摘要:物理实验探究教学在物理教学中起到了相当重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力还没有形成,因而,应从实验探究全方位指导,通过各种考查手段促进,加强学生实验探究,并且从提高教师自身素质做起。

  • 标签:  实验 探究 角色 方法
  • 简介:摘要:新媒体对于舞蹈艺术发展的促进作用极强,其不但可以提高舞蹈艺术的传播效应,同时还可以拓展受众群体,让大量的人们都能够感受并欣赏舞蹈演出。将新媒体技术投入到舞蹈表演阶段,提升整体舞蹈的演出效果,同时更好的将舞蹈内涵呈递给群众,丰富了舞蹈艺术的内容,同时促进了其发展。

  • 标签: 新媒体 舞蹈艺术 发展 促进作用
  • 简介:摘要:数学“柔性”概念的发展,使曾经被置于现代科学知识教育皇冠上的一颗金珠更加璀璨夺目,严谨灵活的教学技能被充分融入到新的课堂数学教研活动中,它使新课堂数学更加生动有趣,激发了更多学生对数学的兴趣,使人们更喜欢参与数学研究,积极参与新课堂数学的讨论“错误是真理的邻居,所以它欺骗我们”在小学学科、语文、初中数学等课堂教学课程的发展和改革过程中,学生突然出现一些认知错误是难以避免的。教师首先要充分关注中小学生的这些认知错误,为提高中小学生参与课堂教学的有效劳动素质,促进中小学生自主开展综合性学习实践活动的能力,我们应该把这些认知误区从对学习劳动力资源的综合管理转变为学生参与课堂教学的有效劳动力资源。

  • 标签: 错误资源 小学数学教学 应用
  • 简介:摘要:朗读是小学语文教学中的重要组成部分,通过朗读,能够帮助深化小学生对文章内容的理解,也能有效提升小学生的鉴赏能力。因此,小学语文教师应对朗读有正确的认知,充分意识到朗读在小学语文教学中的重要作用,并在实际的教学之中引导小学生在朗读过程中注重感受文章所表达的情感、传递的思想,以培养小学生的朗读能力。

  • 标签: 小学语文教学 朗读重要作用
  • 简介:新的修订版大纲及新的小学语文教材将“听话说话”改为“口语交际”。这不仅仅只是一种提法的改变,更是一种认识上的转变。现代社会所需要的人都要有较强的口语交际能力。这种能力比一般意义上的听话、说话能力要求更高。

  • 标签: 口语交际训练 小学 语文教学 教学观念 人文性 课堂氛围
  • 简介:摘要在我的语文教学实践中,我真切地体会到“阅读期待”在阅读教学中起着无法取代的作用

  • 标签: 阅读期待 语文 质量
  • 简介:十七届六中全会提出要努力建设社会主义文化强国。高校是社会主义文化建设的重要阵地,管理文化、科技文化和教学文化是大学校园文化的重要组成部分,为建设富有学术内涵、高层次校园科技文化,应积极发挥学科主导、引领作用,促进校园文化建设,完善学科自身文化,融合校园其他文化形成合力,推进社会主义文化和谐发展,是实现教育与文化深度融合的重要途径。

  • 标签: 社会主义文化 校园文化 科技文化 学科 文化融合
  • 简介:传统的高等数学教学是枯燥乏味的,而在数学教学中贯穿数学史的介绍能够使数学课变得轻松,激发学生的兴趣;培养学生正确的数学思维方式,还能有利于学生人格的成长。而本文旨在阐述高等数学教学中贯穿数学史的这些作用

  • 标签: 高等数学 数学史 思维方式
  • 简介:摘要在实施现代化教学的今天,多媒体教学以丰富的课堂内容,形象生动的教学,制作出符合实际的多媒体课件;适时的穿插到课堂教学中去,才能达到现代教育课堂的目标。

  • 标签: 多媒体 数学教学 激发兴趣 思维能力
  • 作者: 刘建如
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:在实践中我们发现,通过开展科技活动,(指学生在教师的辅导下,进行小实验,小发明,小课题研究,科学考察小论文撰写等活动),可以培养学生实事求是的思想和严谨的科学态度,激发学生学习科学知识的兴趣,增强学生的科技意识,。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:游戏活动作为一种能够提高学生上课兴趣,活跃课堂氛围的教学方式,在体育教学课堂中扮演重要角色。本文将从体育游戏的特点、作用及在课堂教学中的运用进行论述。

  • 标签: 游戏 初中体育 教学 作用