简介：

简介：摘要：园林植物栽培养护是园林专业中的重要课程之一，旨在培养学生对于园林植物栽培养护方面的基本知识和技能，为未来从事园林设计、施工、养护等相关工作打下坚实的基础。而在当前的教育背景下，职业学校对于课程思政的重视程度也日益提高，因此，本文旨在探究基于课程思政的《园林植物栽培养护》课程教学，从职业学校角度出发，分析如何将课程思政融入课程教学，提升学生的思想道德素质和职业素养。

简介：摘要：现如今社会，随着经济与科学技术的飞速发展，教育也需要紧跟其后。在学生的初中时期，信息的高科技技术也需要进一步提高。在新兴领域的信息科技术时代教学对以往传统的教学方式更加关注学生的动手能力与实际操作能力，重点体现在学生的主观意识，能够在以往教学体系上对学生信息技术进行深度的探究研究，通过学生自己主动学习的方式，足够的明白并懂得信息科技知识重要性，能够尽快的提升自己的价值。在探究初中信息教学的问题，简单谈一下应该怎样提升信息技术教学，为以后初中阶段的信息技术教学作为参照。

简介：摘要：当下信息技术的发展为篮球教学提供了很大帮助，而篮球教学也应该突破传统的教学方式，转向使用更加快捷高效的教学手段，教师应该认真研究这些教育模式可以带来的教学成果，并且应该严格考虑此次教学会对自身带来什么样的考验。要让自己时刻保持着一个教师对于课堂教学的警觉性，把握好自己的教学方向，不要出现纰漏，同时使学生可以更加全面地学好篮球这项技能，提升自己的体魄和身体素质。

简介：【摘要】当今时代，经济和科技高速发展，教育也不落后。在初中阶段，学生对信息技术的掌握需要进一步地提升。新课程理念下的信息技术教学比较注重对学生操作能力和实践能力的培养，重视学生的能动性，同时通过对传统模式的改变让学生对信息技术进行无尽的探索，能够让学生在自主学习的情况下，充分了解和掌握信息知识，提高自身的经验。通过对初中信息技术教学的探讨，浅谈如何提高信息技术教学的有效性，为初中信息技术教学提供参考。

简介：摘要：在新课程改革背景下，小学数学教师需要结合该项政策，对小学数学课堂的教学方式进行相对应的调整，而随着网络技术的发展，为小学数学课堂的有效性而言，有着积极的作用，在这样的宏观背景下，大部分的小学数学教师，已经在研究如何利用网络技术，丰富小学数学课堂的内容，从而提升小学数学课堂教学的质量与层次。

简介：摘要：小学信息技术教学时，学生兴趣会受不同因素的影响。其中，素材对提高学生兴趣而言非常关键。教学素材属于学生感受教学信息技术知识的重要因素，能够加强信息技术内容和生活间的联系，选择学生喜闻乐见的素材展示小学信息技术学习内容，即可构造趣味课堂，令学生进一步感悟信息技术学习价值，从而激活学生创造力。

简介：摘要：小组合作教学有助于培养学生的合作竞争意识，提升学生的学习能动性以及学习成绩，在小学信息技术课堂教学中小组合作教学的出现频率较高，效果非常明显。许多教师围绕有效性的教学准则进一步调整教学思路，开展形式多样的小组合作教学活动，全面强化学生对信息技术知识的理解及认知，培养学生独立自主的学习行为习惯以及良好的动手意识。本文着眼于小学信息技术课堂教学的现实情况，深入分析提升小学信息技术课堂小组合作有效性的教学对策，以期为推进这一学科的教学改革提供参考。

简介：摘要:

简介：摘要：现如今社会，随着经济与科学技术的飞速发展，教育也需要紧跟其后。在学生的初中时期，信息的高科技技术也需要进一步提高。在新兴领域的信息科技术时代教学对以往传统的教学方式更加关注学生的动手能力与实际操作能力，重点体现在学生的主观意识，能够在以往教学体系上对学生信息技术进行深度的探究研究，通过学生自己主动学习的方式，足够的明白并懂得信息科技知识重要性，能够尽快的提升自己的价值。在探究初中信息教学的问题，简单谈一下应该怎样提升信息技术教学，为以后初中阶段的信息技术教学作为参照。

简介：摘要：小学信息技术有许多非常复杂且难以理解的教程，所以学生不是很感兴趣。如何有效地提高对教育小学信息技术的兴趣是确保学生学习质量的关键。在这方面，作者探索了如何结合自己的教育经验来专注于提高教育满意度小学信息技术。通过有趣的语言课程来改进小学信息技术学习。不仅能让学生提高操作技巧，还能让学生积极主动的参与学习，增加学生的学习动力，能够有效提高教育质量。

简介：［摘 要］：本文就信息技术对小学数学教育的重要性进行深入探讨，明确在小学数学课堂中信息技术发挥着重要作用。并以重要性为基点提出信息技术在课堂中应用的具体措施。期望能为广大教育者提供借鉴。

简介：摘要：在小学语文教学过程中，小学语文教师要将信息技术教学与综合性学习相结合，这样才能提升小学生的语文学科素养，才能发挥出信息技术教学的重要作用。因此，小学语文教师要全面渗透信息技术，培养全面发展的小学生，为小学生提供个性化的教学服务。

简介：摘要：教学评价是课堂教学比较重要的组成部分，其教学目的是诊断课堂教学问题，并制定具体对策，督促学生针对性地改进学习不足，以更好地提高课堂教学实效。激励性评价是当前备受教师关注的科学教学评价方式，本文将以初中信息技术课程教学为例，探讨教师如何科学运用激励性评价方法，激励学生主动探究学习问题，积极解决学习问题，从而培养学生积极的信息技术学习情感态度，提高学生的信息素养与信息技术操作能力，最终保障整节课的教学效果。

简介：摘要：随着经济的持续发展，我国目前对小学口语交际教学的研究已经从单纯的学科知识转移到以学科能力为中心的教学，这就要求教师在课堂上运用各种教育知识来提高学生的专业水平，从而达到国家和社会对人才的需求。本文首先对目前口语交际教学进行简要的介绍，并结合现代信息技术，从教材资源、教学资源、教学活动和技术优势四个方面指出对口语教学进行融合的重要性。

简介：摘要：网球发球对运动员的力量、技巧方面有着较高的要求，同时这也是最具价值的击球方式，是比赛获取比分的关键。由于发球动作比较复杂，难度较高，难以形成高效动力链传递，所以发球质量受到多方面因素的影响。本文主要分析功能性训练在优化网球发球技术的应用，希望可以改进发球方法，提高发球技术水平。

简介：摘要：当前，借助于新技术和新方法，特别是网络技术和信息技术在教育领域的使用，使得课堂教学的模式得到了极大的突破。作为教育改革的一大重点，信息技术借助自身的技术手段，极大地改变了教学手段和教学涉及的内容，进而对教学课程进行了优化，促进了教学过程中教师与学生之间的交流沟通，大大提升了当前倡导的素质教育和能力培养的力度和效果。

简介：摘要：数学学科是小学教学工作中的重要组成部分，通过数学学科教学可以有效锻炼学生的逻辑思维能力，促进学生的智力发育，从而使学生更加优质地完成小学阶段的学习目标。所以，全面推动教育改革创新显得至关重要，也需要在小学数学教学中积极融入信息技术，实现对二者优势的全面整合，并且在教学实践中不断反思以及探索，有效实现教学工作的改革创新，通过信息技术的综合运用，激发学生对数学学科的积极性与主动性，从而更加优质地完成教学过程，提高小学数学的教学质量。

简介：摘要：在教改工作的不断发展下，中职教育工作受到了社会各界的广泛重视，其中，电子信息技术专业已成为当前热门专业，其教学工作直接影响学生最终质量。因此，在开展相应学科教育时，中职教师要做好教学有效性的提高工作，培养学生优秀的专业技能与素质。基于此，本文将结合当前现状，提出开展有效电子与信息技术教学的相应策略，进而促进学生高效发展。

简介：摘要：信息技术与教学的融合，在知识获取、教学模式与方法、教学资源等方面带来了巨大变化。只有把握发展趋势，重视人才培养，创新人才培养理念；丰富学习资源，改善学习条件；加强教师培训，创新教学方法；立足信息技术，吸引学生学习；发挥教师课堂教学作用，才能形成合力，提升人才培养质量。